Главная проблема с формированием компетентности заключается в том, что наш Внутренний Диктатор сурово судит нас за отсутствие достижений. Он также убеждает нас в том, что успех – это конечная цель, а не непрерывный процесс обучения. Точно так же, как он говорит, что мы будем наслаждаться игрой на гитаре, как только станем членом музыкальной группы, он может скармливать нам такие мысли, как:
• Я почувствую себя уверенно, когда у меня будет красивая жена.
• Когда я буду знаменитым, мне больше не придется страдать от болезненных воспоминаний детства.
• Когда у меня будет много денег, я перестану волноваться о будущем.
• Когда я получу повышение по службе, мои тревога и сомнения в себе уйдут.
Когда Диктатор отвлекает наше внимание от внутренней ценности текущих усилий, включая те знания, которые мы можем извлечь из собственных ошибок, и фокусирует нас на необходимости достижения, мы можем соскользнуть в другой тип избегания. Несмотря на кажущуюся очевидность, некоторые формы настойчивости на самом деле являются формами избегания, основанными на страхе (например, на страхе неудачи).
Трудоголизм и перфекционизм – эти ригидные формы настойчивости сильно воздействуют на здоровье, а также заставляют людей игнорировать личные отношения и отдых.
Поворот «Действие» берет стремление к компетентности и направляет его на формирование навыков тех ценностно-ориентированных действий, которые являются подлинно значимыми для нас. Это подрывает как прокрастинацию, так и трудоголизм.
Приступая к выполнению нового плана действий, мы должны разработать цели, которые я обозначил аббревиатурой SMART (
Если вы хотите помочь ветеранам залечить раны, полученные на войне, вы можете поставить перед собой цель получить степень в области клинической социальной работы в ближайшие три-четыре года, чтобы работать с людьми профессионально. Как только эта цель будет поставлена, вам, возможно, придется пройти еще несколько раундов постановки целей: найти подходящую программу, подать заявку, отучиться и получить диплом.
Каждый из этих шагов является ориентированным на результат, ограниченным по времени, конкретным, измеримым и достижимым.
Другие навыки гибкости помогают быть ответственным по отношению к действиям, ведущим к достижению целей. Разделение позволяет нам дистанцироваться от негативных мыслей и суждений о собственном прогрессе. Соединение с трансцендентным «я» удерживает наше внимание на действии потому, что оно для нас значимо, а не потому, что мы подчиняемся социальным ожиданиям или избегаем чувства вины. Принятие позволяет нам сохранять выдержку, когда становится трудно. Присутствие «здесь-и-сейчас» помогает сосредоточиться на процессе, а не на конечной цели и на том, насколько мы далеки от нее. Связь с ценностями напоминает нам, что эти трудные действия служат созданию значимой жизни, а не доказательствам собственной самоценности или бегству от тяжелых переживаний.
Отлично, если вы думаете о процессе формирования новых жизненных привычек как о путешествии героя. Возможно, вы знакомы с этой концепцией. Это основной сюжет всех величайших историй, рассказанных в книгах, фильмах, а до них – в мифах культур всего мира, что нам показал покойный Джозеф Кэмпбелл, известный специалист по сравнительной мифологии.