Читаем От Леонардо да Винчи до Нильса Бора. Искусство и наука в вопросах и ответах полностью

От Леонардо да Винчи до Нильса Бора. Искусство и наука в вопросах и ответах

По вашим многочисленным просьбам мы решили посвятить отдельный сборник науке и искусству. Нас ждут интересные и неожиданные вопросы о творчестве Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэля, Ван Гога, Чайковского, Айвазовского, Шишкина, Моцарта и Баха. А также не оставим без внимания Макиавелли, Спинозу, Руссо, Канта, Нильса Бора и многих других.

Юрий Павлович Вяземский

Детская образовательная литература / История / Книги Для Детей / Образование и наука18+

Юрий Вяземский

От Леонардо да Винчи до Нильса Бора. Искусство и наука в вопросах и ответах

* * *

Вместо предисловия

Здравствуйте, уважаемые друзья!


В первом сборнике серии УМНИКИ И УМНИЦЫ я обещал Вам в форме вопросов и ответов пройтись по российской истории, затем поговорить о великой русской литературе XIX и XX веков, потом заняться историей Европы и Америки и их богатейшей литературой; коснуться также и того, что часто называют Югом и Востоком. Это свое обещание я выполнил, вместе с издательством АСТ выпустив в свет десять сборников нашей с Вами познавательно-развлекательной библиотеки.

Невыполненным остался лишь один пункт моих обещаний: «поговорим о музыке и изобразительном искусстве». Это обещание я сейчас выполняю, предлагая Вашему вниманию данный сборник – одиннадцатую книгу в нашей интеллектуальной коллекции.

К знаменитым музыкантам и художникам я решился прибавить именитых ученых и философов, а также выдающихся медиков – о них мы часто вспоминаем в гуманитарной всероссийской телеолимпиаде «Умницы и умники».

И вот что хочу сообщить Вам: начиная с этой книги мы от, так сказать, региональных сборников переходим к сборникам тематическим: поговорим, например (если Бог даст и издательство не передумает), о великих политиках, великих полководцах… Не буду раскрывать все планы, но радостно заявляю о них!

И еще: в рамках этой серии я собираюсь предложить Вам некоторые теоретические рассуждения, на мой взгляд, совершенно необходимые для того, чтобы переварить ту духовную пищу, которую мы с Вами ежедневно потребляем – то есть систематизировать наши знания о мире и о себе, любимом. Мы ведь с Вами не только умники, но и умницы. Не так ли?

Ну так радуйтесь-здравствуйте, как одним словом говорили древние греки.


Всегда ВашЮрий Вяземский

Первая глава

Зарубежные художники

Италия

Леонардо да Винчи (1452–1519)

Вопрос 1.1

Современником какого русского государя был Леонардо да Винчи?

Вопрос 1.2

Говорят, что Леонардо да Винчи одно время дружил с Алессандро Боттичелли, но потом они разошлись из-за какой-то губки.

При чем здесь губка?

Вопрос 1.3

Свой шедевр «Портрет госпожи Лизы дель Джокондо» Леонардо называл «убыточной работой»: ничего, дескать, не заработал и много денег израсходовал.

На что были потрачены немалые деньги?

Вопрос 1.4

Вы случайно не знаете, жительницей какого города была госпожа Лиза дель Джокондо?

Вопрос 1.5

Работая над «Джокондой», Леонардо с разрешения Совета Десяти регулярно посещал монастырь Санта-Кроче.

Что он там делал и почему художнику нужно было разрешение Совета Десяти, то есть флорентийского правительства?

Вопрос 1.6

Губернатор Милана Шарль д’Амбуаз, герцог Шомон, пригласил к себе Леонардо да Винчи, предлагая ему гидротехнические работы.

Не совестно было герцогу заставлять великого художника копаться в земле?

Вопрос 1.7

Настоятелю монастыря, в котором Леонардо писал фреску «Тайная вечеря», очень не нравилось, как художник работает: часами стоит перед фреской, погруженный в размышления, или уходит гулять по городу. Настоятель неоднократно жаловался на мастера герцогу.

Леонардо это надоело, и он пригрозил монаху. Тот испугался и отстал.

Как художнику удалось напугать настоятеля монастыря?

Вопрос 1.8

Что такое живопись? Как Леонардо да Винчи определил это искусство, сопоставляя его с поэзией?

Вопрос 1.9

Леонардо называл живопись «внучкой природы».

Почему внучкой?

Вопрос 1.10

«Хороший живописец, – утверждал Леонардо, – должен писать две главные вещи».

Какие, позвольте поинтересоваться?

Вопрос 1.11

Хороший живописец, учил Леонардо да Винчи, должен жить в маленькой комнате, в маленьком жилище.

Почему? Как он это объяснял?

Вопрос 1.12

Какую душу должен иметь живописец? Какому предмету она должна быть подобна? Что по этому поводу говорил Леонардо да Винчи?

Вопрос 1.13

Леонардо да Винчи был великим изобретателем.

По одному из его рисунков можно заключить, что он вплотную подошел к идее аэроплана. И этому самолету только одного не хватало.

Чего, как Вы полагаете?

Вопрос 1.14

Леонардо да Винчи любил загадывать загадки. Ну вот, например:

«Выйдет из темных и мрачных пещер то, что повергнет человеческий род в великие муки, опасности и смерти».

Вы не знаете, что это такое?

Вопрос 1.15

Леонардо часто шел на рынок, ничего там не покупал, а приглашал к себе домой крестьян и торговцев. Он их поил, кормил, смешил и развлекал.

Для чего, спрашивается?

Вопрос 1.16

Леонардо да Винчи интересовался животным миром, наблюдал за животными, ставил опыты. Живя во Флоренции, он часто покупал множество птиц.

С какой целью?

Вопрос 1.17

Кто, согласно легенде, поддерживал голову умирающего Леонардо да Винчи, чтобы облегчить его страдания?

Вопрос 1.18

Перейти на страницу:

Похожие книги

Сравнительное образование. Вызовы XXI века
Сравнительное образование. Вызовы XXI века

В монографии на основе методологии сравнительной педагогики рассмотрены состояние, тенденции развития образования в России и в мире. Сопоставительно охарактеризованы направления реформирования общего образования и высшего профессионального образования. Предложен компаративистский анализ стандартизации и диверсификации образования, гражданского, нравственного, религиозного, межнационального воспитания и обучения в общеобразовательной школе, модернизации, интернационализации высших учебных заведений. Монография адресована ученым, преподавателям, бакалаврам, магистрантам, аспирантам, докторантам, всем, кого заботит эффективное развитие образования.

Александр Наумович Джуринский , Александр Н. Джуринский

Детская образовательная литература / Учебники и пособия ВУЗов / Педагогика / Книги Для Детей / Образование и наука
Настольная книга для девочек
Настольная книга для девочек

Здравствуй, наша дорогая читательница! Ты держишь в руках не просто книгу, а самый настоящий Учебник Жизни. «Ну вот, снова учебники», – недовольно морщишься ты, устав от учебы. Нет-нет, это совсем не то: это учебник, который сможет помочь тебе в разных трудных ситуациях.Ты начала учиться в школе и столкнулась с разными новыми, незнакомыми тебе вещами? Не беспокойся! Если твои родные и друзья сейчас заняты и не могут помочь тебе, можешь смело положиться на нашу энциклопедию – она тебя не подведет.Тебе нужно самой приготовить себе завтрак? И тут тебе поможет эта книга. Отыщи в ней раздел с рецептами и – вперед!Ну а как быть, если ты столкнулась с проблемой, которая давным-давно заставляет переживать очень многих людей – с проблемой «отцов и детей»? Мы предусмотрели такую ситуацию, поэтому с радостью поможем тебе. Ты только наберись терпения и читай повнимательнее.Впрочем, не будем раскрывать все секреты, иначе тебе станет просто неинтересно. Поэтому мы просто хотим тебе посоветовать поудобнее усесться и… скорее перевернуть страничку!

Аурика Луковкина , Геннадий Николаевич Калашников

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / Прочее домоводство / Книги Для Детей / Дом и досуг