Читаем От мальчика до мудреца полностью

гали акробаты и клоуны , чтобы отвлечь внимание детей, снару­


жи дома ходил взад и вперед барабанщик, громко стуча, как в знак того, что момент обрезания наступил, так и для того, чтобы заглушить крики оперируемых. Мальчиков укладывали по двое­ трое в одну постель. Пространство между простынями посыпали мелкими черными семенами, для защиты от дурного глаза. Тю­


бетейками покрывали пораженные места, чтобы их не касалось


постельное белье. К обрезанным приходили гости, поздравляя их с возмужалостью и принося подарки. В этом случае дом украша­


ли, его хозяин выставлял самое обильное и изысканное угощение


и устраивал самые дорогие развлечения, какие мог себе позво­


лить. Женщины дома и гостьи наблюдали за празднеством из-за занавески. С этого времени мальчик окончательно исключался из гарема и становился одним из представителей мужского состава семьи. Его воспитание и будущее полностью переходило в веде­

ние отца семейства• [ цит. по: Льюис Рафаэла. Османская Турция.


Быт, религия, культура, М.: Центрполиграф, с.


Схожим образом инициация происходила у славян. Во време­


на совсем седой древности мальчиков забирали из родительского дома в специальные лагеря в лесу. Инициация шла в несколько


этапов, сопровождаясь различными ритуалами (подробно можно


прочесть в работе В. Г. Балушка древнеславянские молодежные


союзы и обряды инициации• ) ;


В более поздний период появился более щадящий обряд


постригов. Вот что пишет Балушок в статье инициации древ­


них славян• в журнале этнографическое обозрение•.


обряд постригов в поздний период зафиксирован у многих


социальных групп славянских народов. Он проводился в разном



Воспитание мальчика

33


возрасте: в 1 год, в 3-4 года, в 6-8 лет. В некоторых местностях


Украины обрядовые постриги соединялись с ритуальной поркой


мальчика. Причем били на меже в поле, что подчеркивало поrра­ ничность состояния проходящего обряд. Большинство исследо­ вателей считают ритуал постригов реликтом древних инициаций, который сдвинулся во времени на период детства• .


Еще несколько любопытных моментов отмечают некоторые


исследователи нашего прошлого.

Во-первых, они выделяют так называемые инициационные


сказки• . Сюжет их пр ост - мальчик около семи лет оставляет дом и идет куда-либо набираться ума-разума. Сам термин при­ думан немецкой исследовательницей Р. Бекер [Becker, 1990) .


ВОт пример такой сказки, приведеиной В. Я. Проппом, заме­


чательнейшим русским фольклористом и филологом: мальчика отдают в науку "дедушке лесовому". Его дочери топят печь. "Дед и бросил мальчика в печь - там он всяко вертелся. Дед вынул его из печки и спрашивает: "Чего знаешь ли?" - "Нет, ничего не знаю" (триждьi; печь накаляется докрасна) . "Ну, теперь, научился ли чему?" - "Больше твоего знаю, дедушка", - ответил мальчик.


Ученье окончено, дед лесавой и заказал батьку, чтоб он приходил


за сыном•. Из дальнейшего видно, что мальчик научился превра­ щаться в животных• [ Пропп В. Я. Исторические корни волшеб­ ной сказки, с. 100) .

· · · Кстати, некоторые ритуалы инициации у Аревних славян


были связаны с огнем, который Аолжен был опалить волосы на


мальчике. Не отсюАа ли ИАет обряА пострига? Вариант . . .


Во-вторых, четко увязываются инициация и переход на,


условно говоря, мужскую половину дома.


от обширная цитата из статьи Е. А. Артемьевой семанти­


ка и функции былинного образа печи>> (Лаборатория фольклора РГГУ) : одним из центральных моментов посвящения, которое


предположительно проходит богатырь в былине, является пол­


ное и решительное освобождение от влияния женского начала


утверждение мужского начала• при посвящении во взрослые.

Таким образом, здесь обнаруживается оппозиция женское -


мужское• в высшей степени релевантное в контексте основопо­ лагающих традиционных представлений.



34 От мальчика АО мудреиа. Мужские тайны


Печь и печной, или бабий, угол были исключительно жен­


ским пространством в избе, пребывание в этом углу мужчин


считалось недопустимым. В пословицах и загадках печь уподо­


бляется человеку и большей частью именно женщине: •Печь нам мать родная» , •Стоит баба в углу, а рот - в боку» , •Сидит


барыня в амбаре, не свезешь ее на паре» и др. Печь также соот­


носится в народных Представлениях с женским лоном, что четко прослеживается в родильном обряде: •Те угли, которые быстро выскакивают из печи, женщины прячут и во время родов с этих углей пьют воду, чтобы родить так же скоро, как те угли выско­ чили из печи» . То же значение образа печи можно увидеть и в


загадках: •Выше nezu шесток = хвост курицы» , и в обряде риту­


ального •перепекания» больного •собачьей старостью» реренка,


который, по народным представлениям, •не допекся» в }iтробе


матери; поэтому его сажали на лопате в печь.


Возвращаясь к былине, можно сказать, что сидение Ильи


Муромца на печи манифестирует его связь с женским, а отсюда с семейным, родовым началом и явно прослеживается в тексте


былины. В. Г. Балушок справедливо отмечает, что герой •Факти­


Перейти на страницу:

Похожие книги