Илай Голдман

Отсосись для успеха

О книге

Приветствую дорогой читатель, выход этой книги планировался несколько лет. Если быть точнее, я не знал что вся собранная мной информация будет структурирована в книгу и тем более будет показана публике. Сразу скажу, информация тут не будет подкрепляться какими то научными фактами, статьями. Все что я опишу, этой мой личный опыт, мои наблюдения за миром, за людьми. Я хотел, чтобы эта книга была легким руководством для тех, кто хочет добиться успеха в любом деле (будь это бизнес, творчество, семейная жизнь, спорт). Только не с примерами успеха, призыву к действиям, а с точки зрения становления нас как сильных личностей с самого детства. А так как воспитывают и растят нас родители, мы будем копаться во всех нюансах воспитания и поймём, от чего же люди всю жизнь тащат на себе груз, почему некоторые живут счастливо и как у них это получается? Как найти дело всей жизни и получать удовольствие? Я надеюсь передать вам всю суть успешных действий к счастливой жизни. Очень будет полезна книга и родителям у кого уже есть дети или только собираются их завести. Поэтому дорогой читатель, давай приступим к истокам.

Детство

Давайте начнём с самого рождения, кто есть ребёнок? Многие родители думают что ребёнок как лотерея, какой получится? Никому не известно. Но не стоит забывать откуда и как берутся дети, скажу очевидную вещь – ребёнок это примерно 50% мамы и 50% папы. А это значит что? Ребёнок, это вы со своей второй половинкой в миниатюре. Не внешне, а полностью, от мыслей, телосложения, навыков, до голоса и манер. Все что есть в вас и есть в ребёнке. Остальное, это приобретённое от внешних факторов, окружения.

Если роль родителей ясна, то что такое внешние факторы? Мы словно губки, впитываем информацию, повторяем поведение, дублируем на себе внешний облик какой-то личности. Представьте личность, будем звать ее так. Добавим для понятия какие-нибудь данные. Это мальчик, ему 7 лет. Идеальный возраст для изменений, положительных и отрицательных. Этот мальчик уже имеет явные признаки от каждого из родителей (внешний вид, манеры, интересы). С садика к нему добавились другие поведенческие факторы, которые он видел у других детей, например смелость, жестокость, доброта, замкнутость. Все это и не только в разных процентах поселилось только благодаря тому, что он видел вокруг. А почему тот или иной фактор поселился в ребёнке в разных соотношениях? Тут снова вспоминаем родителей, мы часть их и в нас уже есть не активированные поведенческие факторы, которые раскрываются только по ходу коммуникаций с миром. Далее на картинке видно, что ребёнок допустим в школе или на занятиях увидел Новые факторы, хорошие и плохие, эти факторы можно считать временными интересами. Видите окружности с хорошими и плохими видами деятельности? И для примера я указал выборочно какие-то остро выраженные интересы у ребёнка. Они влияют от места жительства, от кругозора ребёнка и кругозора семьи. В большой вероятности ребёнок выросший среди необразованного класса, среди беспорядка будет таким же неудачным по жизни, как и те с кем он гулял, рос. А ребёнок, который вырос в более благоприятных условиях, при любых условиях будет придерживаться того же уровня, что и его семья. Также не стоит переживать если вы не можете дать себе и соответственно ребёнку хорошее окружение в виде людей, места жительства и тому подобное, потому что есть тысячи случаев, когда родители могут показать ребёнку положительные примеры, к которым нужно стремиться, обеспечить ему учебу в хорошем университете, а перед этим раскрыть таланты ребёнка, что бы труды родителей на университет не были напрасны.

Какая роль родителей в детстве у ребёнка? Как вырастить успешного человека? Так как эта книга и для родителей, которые хотят вырастить успешных детей и для взрослых людей, которые хотят стать успешнее, разберём с вами два варианта. Что делать одним, а что делать другим? Люблю объяснять все коротко и понятно. Родителям нужно научить ребёнка основам существования, коммуникации с миром, для раскрытия его талантов и предназначения. А взрослым нужно понять какие действия предпринять, если тебя уже воспитали, вырастили и по жизни, что-то нужно делать дальше.