Парфума з бульбы

Никто не станет отрицать огромное влияние запахов и ароматов на взрослого человека, но для ребёнка обонятельная среда играет ещё большую роль. Любой ребёнок очень остро воспринимает ароматы, сильнее на них реагирует и быстрее запоминает. От того, какие ароматы и запахи будут окружать маленького человечка, целиком будет зависеть и его психо‑эмоциональное состояние. Приятная и дружелюбная атмосфера будет вызывать сугубо положительные эмоции, радость, будет поднимать настроение и даже способствовать аппетиту, плюс будет способствовать его двигательной активности. И наоборот, неприятная обонятельная среда будет ребёнка раздражать, подавлять, угнетать и всячески расстраивать ребёнка. Всё, что имеет свой собственный запах, будет намного сильнее интересовать ребёнка, поэтому важно позаботиться о том, чтобы это были обонятельно-положительные предметы.

Парфюмерные ароматы также будут запечатлеваться в обонятельной памяти ребёнка. Однако будучи совсем маленькими, дети будут слабо понимать, что это такое и зачем оно вообще нужно (в принципе, как и многие взрослые). Но повзрослев, и каким-то образом соприкоснувшись с маминым или папиным ароматом духов позже, даже если они им пользовались давным-давно, ребёнок сможет сразу сказать — это аромат мамы или папы. Более того, именно родители и их опыт пользования парфюмерией будут формировать будущие вкусы и предпочтения ребёнка. Именно привычки и особенности пользования парфюмерией родителей впитаются ребёнком. Точно также впитается и опыт не пользования парфюмерией, если соответствующего опыта у родителей не было. Ведь у родителей, которые не особо пользуются парфюмерией, дети также не испытывают особой тяги к такой продукции. Именно от родителей будет зависеть и общее отношение ребёнка к парфюмерии, и то, каким оно будет вообще. Поэтому, если у вас уже есть или скоро будут дети, можете уже сейчас задуматься о том, какой парфюмерный опыт и отношение к парфюмерии вы им передадите. Хвалить установившиеся в других обществах привычки и культурные традиции, связанные с духами и парфюмерией любят многие, но ведь именно вы и причастны к таким традициям в своей стране, или хотя бы в своей семье.

Начиная с уже раннего сознательного и школьного возраста, ароматы и запахи могут начать играть свою роль, закладывающую фундамент определённого будущего ребёнка. Прямо пользоваться парфюмерией не стоит — в этом ещё нет необходимости, да и будет неуместно. К тому же, в совсем раннем возрасте существует риск появления нежеланных аллергических реакций. Но парфюмерия может косвенно окружать ребёнка, создавая необходимые для него условия. Например, комната ребёнка может иметь собственный различимый аромат, где он проводит большую часть времени, играет в игрушки, веселится и развлекается. Место, где ребёнок делает уроки, может иметь свой аромат, успокаивающий и создающий определённую атмосферу, в которой ребёнок будет понимать, что нужно сконцентрироваться, сосредоточиться и, не отвлекаясь, сделать все необходимые ему дела. То же самое касается одежды или шкафа, где хранится одежда, ведь наличие своего аромата у своих вещей может стать маленьким плюсиком в копилке собственной значимости формирующейся личности. При этом необходимо, чтобы ароматы соответствовали всем необходимым условиям, натурально звучали и не были слишком явными и навязчивыми. Тут будут уместны лёгкие ароматы фруктов, цитрусовых, сладостей, трав или цветов, а в зависимости от пола ребёнка, они должны быть более мягкими или более нежными. Совсем не обязательно рано покупать аромат лично ребёнку, для этих целей могут сгодиться и мамины и папины ароматы. Если же у обоих родителей есть своя небольшая коллекция, то это будет большим плюсом. Ведь чем с большим количеством ароматов ребёнок сможет соприкоснуться в своём окружении, тем богаче и разнообразнее будут впечатления. Когда ребёнок будет как-то реагировать на тот или иной запах, можете поиграть с ним в маленькую игру: пусть он опишет чувства и ассоциации, которые вызывает у него этот запах. Описать словами запах сложно даже взрослому, но дети в этом плане куда находчивее и быстрее будут подбирать подходящие слова, а может даже и неподходящие, но и это будет просто замечательно и, скорее всего, весело. Например, мандарин может ассоциироваться с ярким праздником и новогодними подарками, пахнуть светлым весельем и игривым настроением, а ещё помнишь, как тогда папа смешно икнул… Такие описания могут сильно влиять как на эмоциональную сферу человека, так и на его мышление, помогут развить речь и память. Да и родители от таких упражнений могут получить немало приятных бонусов.