Читаем Перстень императора (Комнины) полностью

(несколько растерянно, но все же величественно)

Я здесь, потому что есть государственные соображения, и кто-то должен думать о них даже в такой сложный момент. И все дети императора должны быть сейчас здесь.

ИСААК

(иронично)

Ну, некоторые сами пришли, а некоторых ты пригласила, мама.

(изображая величие)

Но да, важно, что в этот важный исторический момент мы, дети императора, все находимся здесь.

(насмешливо)

Даже те, кого ты, мама, не приглашала.

Ирина с ненавистью смотрит на Исаака, но молчит.

ИОАНН

(недоуменно)

Какой момент? Я — соправитель отца, он в пять лет сделал меня соимператором, и патриарх короновал меня. Преемственность власти обеспечена, никаких осложнений не будет. Почему ты хочешь изменить это? Зачем? Что ты задумала?

АННА

Я не хочу все слушать еще раз. Я пойду к папе. Каждая минута дорога.

Анна идет в покои императора, Никифор идет вслед за нею.

СЦЕНА ПЯТАЯ

ИРИНА

(уверенно и решительно)

Иоанн, ты мой сын, но я скажу тебе правду — ты не способен самостоятельно править Империей. Ты не справишься с правлением.

ИОАНН

(удивленно)

Почему не справлюсь?

ИРИНА

Потому что править — это не только на коне в бой скакать и мечом размахивать.

ИСААК

(изображая задумчивость)

От кого-то Иоанн здесь уже слышал эти слова сегодня. Или это мысли в воздухе витают, раз их все высказывают?

ИРИНА

(не замечая реплики Исаака, Иоанну, так же решительно)

Смирись. Да, императором должен стать Никифор. Он заслуживает этого, и он справится.

ИОАНН

(сильно удивленно)

Что ты говоришь, мама?

(грустнея)

Мама, почему ты меня не любишь настолько сильно, что готова сделать все, чтобы меня, сына — сына! — отстранить от наследования престола ради зятя? Почему?

ИРИНА

(сухо)

Я ко всем своим сыновьям отношусь одинаково.

ИСААК

(изображая возмущение)

Неправда! Вот Андроника ты вызвала сюда запиской, а нас с Иоанном — даже вообще не пригласила.

(переменяя возмущение на огорчение)

А я хотел получить записку от тебя, мама! Эх, мама, мама!

ИРИНА

(Исааку, с укором и яростью)

Замолчи!

(с неприязнью)

Хотя бы сейчас, когда ваш отец при смерти, ты можешь перестать шутить и ёрничать?

ИСААК

(обращаясь к Ирине, с поклоном)

Да, конечно, мама! Слушаюсь и повинуюсь тебе, наша семейная владычица!

(серьезнее)

Пойду проведаю отца.

(обращаясь к Иоанну)

Держись, брат! Я с тобой!

Исаак уходит в покои императора, Андроник, Мария, Евдокия и Феодора через некоторое время тоже идут туда вслед за ним.

СЦЕНА ПЯТАЯ

Ирина и Иоанн стоят в разных концах залы. Ирина подходит к окну и смотрит в него; по ее лицу понятно, что предстоящая беседа с Иоанном ей неприятна.

Иоанн молча смотрит на Ирину.

ИОАНН

(с озарением)

Я понял — ты наконец-то хочешь получить возможность править! При отце ты править не могла.

(вспоминая)

Более того, пока была жива наша бабушка, отец полностью доверял ей, своей маме, и когда он уезжал из Константинополя, он ее оставлял вместо себя править от его имени, а не тебя — и тебя это очень сильно обижало, но ты ничего не могла возразить мужу и свекрови.

Видно, что Ирину задели эти слова Иоанна, она выглядит возмущенной, поворачивается к Иоанну и с ненавистью смотрит на него, но молчит.

ИОАНН

(спокойно)

А теперь ты наконец-то видишь возможность править: Никифор будет делать то, что скажет ему Анна, а Анна скажет ему то, что посоветуешь ей ты.

(ровно)

Да, со мной так не получилось бы.

Видно, что Ирину задели слова Иоанна как раскрытая истина, и она еще более раздражена, но старается скрыть раздражение.

Постепенно Ирина усилием воли успокаивает себя.

ИРИНА

(тихо, ровно, назидательно)

Иоанн, главное — обеспечить стабильность. Народ Константинополя ненадежен, он может провозгласить императором кого угодно, любого аристократа, даже не связанного с нашей династией. Помнишь, сколько таких случаев уже было? И аристократы, желающие занять наш престол, найдутся. Нельзя дать такой возможности ни горожанам, ни аристократам.

ИОАНН

(убеждающе)

Так зачем же устраивать переворот?

(показывая на себя, уверенно)

Я — император Иоанн Второй, сын императора Алексея Первого. Я — уже император.

ИРИНА

(сдерживаясь)

Ты не справишься с верховной властью.

ИОАНН

(с недоумением)

Почему, мама? Я же уже несколько лет помогаю отцу, и он готовил меня к передаче мне власти.

ИРИНА

(раздражаясь и явно начиная терять контроль над собою)

Ты не справишься.

ИОАНН

(удивленно)

Почему?

ИРИНА

(едва сдерживая раздражение)

Ты не справишься.

ИОАНН

(удивленно)

Ну ночему же?

ИРИНА

Перейти на страницу:

Похожие книги

С первой фразы: Как увлечь читателя, используя когнитивную психологию
С первой фразы: Как увлечь читателя, используя когнитивную психологию

Если вы собираетесь написать книгу, знайте: ваш безупречный стиль, красивые метафоры, яркие персонажи, достоверность событий могут и не сработать, если сама история будет неинтересной. История должна интриговать и держать внимание читателя до последней фразы, потому что наш мозг воспринимает такие истории как жизненный опыт, необходимый для выживания. По такому принципу построены все шедевры мировой литературы. Зная о реакциях мозга на тот или иной сюжетный ход – например, о его способности проецировать проблемы героев на своего обладателя и подсознательно искать лучший выход из сложной ситуации или о стремлении разбираться в чужих ошибках, чтобы совершать поменьше своих, – можно сконструировать бестселлер.Лиза Крон, базируясь на последних достижениях неврологии и когнитивной психологии, дает писателям очень важные советы и подсказки. В книге «С первой фразы», написанной с тонким юмором и глубоким знанием темы, вы также найдете примеры из романов, сценариев и рассказов. В каждой главе рассматривается один из аспектов работы мозга и даются советы по применению этого знания на практике.

Лиза Крон

Драматургия / Литературоведение / О бизнесе популярно / Финансы и бизнес