Первый год жизни решает все! 365 секретов правильного развития. Этот удивительный младенец

К 10-недельному возрасту мышцы шеи окрепнут, и у младенца появится возможность лучше контролировать положение головы. Дальше в течение 2 – 3 недель в поддержке будет нуждаться уже плечевой пояс, от степени развитости которого зависит, сможет ли ребенок приподнять головку и оторвать грудь от поверхности кроватки. Лежа на животе, малыш постоянно упражняется в поддержании головы, но лишь только к концу 3-го месяца – начале 4-го он сможет уверенно держать головку, повертывая ее в разные стороны, что значительно расширяет его зрительный обзор.

Несмотря на эту «головную» проблему, некоторые дети уже в возрасте 9 недель

учатся из нестабильного положения на боку переворачиваться на спину. Только после освоения этого действия к 12-недельному возрасту, малыш овладевает и более трудным маневром – обратным поворотом со спины на бок. В этот период наиболее развитыми оказываются мышцы конечностей. Движения рук и ног малыша выглядят уже достаточно координированными.

К 12 неделям

появляется характерное движение нижних конечностей – поочередные сгибания и разгибания ног. Малыш часто держит ножки поднятыми. Если, например, дать ему под ноги какую-нибудь опору (просто подставить ладони или подушку), он будет с силой отталкиваться от нее – «брыкаться». Это освоенное движение доставляет малышу огромное удовольствие, он будет вновь и вновь с завидным усердием и настойчивостью повторять его (может быть – играть?).

Вы сами скоро заметите, что движения малыша стали более сглаженными, плавными, он более уверенно контролирует положение головы и туловища. Более того, младенец с радостью будет делиться с вами своими «успехами». Научившись брыкаться, он сделает это всякий раз, когда у него «хорошее настроение». Тем самым движение стало сигналом внутреннего состояния ребенка. Когда у него установится контроль за мышцами спины, помогите ему освоить новое положение тела – сидение. Это тоже очень трудная работа для малыша.

Попробуйте сначала подтянуть ребенка за ручки, переводя его в сидячее положение. С помощью подушек можно «пристроить» его в углу дивана. Но долго находиться в таком положении он пока не сможет: спина быстро устает и он, в конце концов, либо просто сползет, либо «сложится пополам». Не огорчайтесь этим неудачам, – со временем мышцы спины в результате упражнений окрепнут, и малыш будет спокойно сидеть.

Кроме необходимой тренировки мышц, вам следует подумать о том, как раздвинуть границы «мира» младенца, расширить его обзор.

Во-первых, не забывайте выкладывать ребенка на животик: это положение не только укрепляет мышцы шеи, спины, передних конечностей, но и дает младенцу новый ракурс зрительного восприятия, отличный от того, который был ему доступен в положении на спине. Во-вторых, можно просто ходить с ребенком на руках, знакомя его с домом. Во время этих совместных вояжей по квартире перед ним открывается совершенно иной, ранее незнакомый ему мир. Для малыша эти походы превращаются в удивительное, захватывающее путешествие.

Сегодня существуют специальные детские кресла, которые освобождают маму от необходимости постоянно бегать и присматривать за ребенком. Перенося кресло с ребенком из комнаты в комнату (его можно даже прикрепить к спине с помощью ремней), вы сможете свободно заниматься домашними делами, не прекращая общения и наблюдая за поведением малыша. Вы сами увидите, с каким интересом, полулежа в удобном кресле, он будет разглядывать новый интерьер, каждый раз открывая для себя что-то неизведанное.

Некоторые авторы считают, что малышу чрезвычайно важно предоставить возможность не только разглядывать предметы, но и взглянуть на самого себя «со стороны». Для этого они советуют использовать зеркало, помещая его так, чтобы ребенок, лежа в кроватке, постоянно видел свое отражение, следил за собственными движениями. Отмечено, что, видя свое отражение в зеркале, дети, как правило, начинают вокализировать, – видимо, им нравится собеседник-двойник. В этот важный для ребенка период он проявляет усиленный интерес ко всему окружающему. Но одним из главных «интересов» для него становится он сам.

После 5 – 6 недель мама может увидеть, что малыш начинает останавливать взгляд на собственных руках, если они попадают в его поле зрения. К этому времени развитие зрительной системы достигает уровня, позволяющего ребенку фокусировать взгляд на близкорасположенных объектах, да и сами движения с каждым днем становятся все более точными.