Пес его знает! Что в голове у собаки и как понять причины ее поведения

Когда в группе появляется застенчивый пес, к нему подбегают другие собаки, предлагая поиграть, а он жмется к ногам, с интересом поглядывает, но в игру не вступает. Наблюдая за таким поведением питомца, владелец может сделать вывод, что его щенка пугают остальные четвероногие. Но надо просто дождаться, когда в щенячьей компании появится пес-проводник для этого питомца – веселый, активный, бегающий и дурачащийся вместе со всеми. У людей такое явление тоже встречается, особенно в школах, когда застенчивый ребенок заводит друга-ровесника, становящегося для него проводником в социум.

Так и у собак – одного очень много, другого слишком мало, а вместе они дополняют друг друга, и это не опасно. Возникает дружба, где один щенок помогает своим примером другому. Активный щенок не показывает, что бегать с мячиком классно, – застенчивый пес это знает сам. Зато проводник демонстрирует, что его не смущают возникающие в ходе общения неприятности. Он может упасть, выронить игрушку, но через полминуты отряхивается, бежит в игру и снова с ним все дружат. Даже если на этого щенка кто-то рычит, отпихивает или роняет его – это отличный опыт выстраивания социальных внутривидовых связей. Самое главное в такой дружбе – наглядный пример того, что все эти трения не смертельны. Собаки способны учиться на чужих ошибках, улавливая и повторяя важное стратегическое поведение, поскольку они высокосоциальные животные.

В этот момент главное для владельца – не вмешиваться с бешеными глазами и криками: «Заберите свою собаку, она затоптала мою! Почему она рычит? Зачем за ухо тянет?!» Дайте щенкам возможность самим с этим разобраться и получить новый опыт. Собака ощутит себя победителем, поскольку поймет, что в этой возне выстояла, вернулась к хозяину живой и пошла обратно в любимый дом.

В присутствии других животных тоже можно использовать технологии успокоения собаки. Это лучше делать в зале или в группе в сухую погоду. Приучая пса к расслаблению дома, мы даем ему команду сидеть или лежать и, используя ТиТач, поглаживаем и обнимаем питомца сзади, давая опыт релаксации. То же можно повторить и на территории, где ваша собака общается с сородичами.

Как найти школу для щенка?

Школы для щенков называются по-разному: беби-класс, курсы послушания или социальной адаптации для молодых животных. Если это организованный процесс, там непременно есть куратор – кинолог либо опытный человек, взявший на себя такую роль. Вы можете посещать и стихийно образовавшееся место выгула в сквере или парке, тогда все будет происходить по принципу «сами разберутся». Каждый владелец самостоятельно выбирает, где ему комфортно.

Многое здесь зависит от опыта: если у человека уже были питомцы во взрослой жизни, он интересуется этой темой и обладает актуальными знаниями, в том числе по кинологии, то он может обойтись и без посредника. С другой стороны, собака – это все-таки животное, которое должно обучаться. Несмотря на то что питомец живет с вами, он по-прежнему полудикий-полудомашний. У пса должны быть навыки дисциплины и подчинения владельцу.

Попадание к кинологу неизбежно – рано или поздно собаку приводят на дрессировку или хотя бы на занятия по послушанию в группу или индивидуально. И безусловно, лучше, если у щенков и владельцев уже имеется опыт организованного процесса.

Такие классы можно найти, взяв у своего ветеринарного врача либо у заводчика контактные данные кинологов. Другое дело, что не во всех городах такие специалисты есть, и тогда работа со щенком приобретает стихийный характер. Но владельцу никто не запрещает стать основоположником подобного течения у себя в городе и организовывать, например, собачьи детские сады.

Можно самообучаться, создавать и предоставлять такие услуги, потому что сейчас много литературы и источников информации в интернете, различных курсов и школ, которые помогут набраться необходимых знаний. Есть даже возможности дистанционной корректировки взаимоотношений с собакой, если требуется онлайн-супервизия со стороны другого специалиста.

Формирование разного опыта

Не нужно зацикливаться исключительно на социализации и заставлять щенка дружить с другими собаками. Важно лишь предоставить выбор – общаться или нет. Владельцу ведь еще необходимо убедиться, что место выгула собаки комфортно, безопасно и интересно. Щенка требуется адаптировать к улице, обеспечив ему уверенность в том, что он – классный пес и чего-то стоит. Именно эти качества и чувства питомца во многом зависят от владельца.

Понятно, что на улице постоянно происходят социальные контакты. Даже если щенок не видит собак, он все равно чует их метки, запахи, его мозг учится воспринимать большое количество раздражителей. Прогулки должны быть интересными, разнообразными, с достаточной физической активностью, если это позволяет состояние здоровья и опорно-двигательного аппарата животного.