Пес его знает! Что в голове у собаки и как понять причины ее поведения

Проблема деструктивного поведения у молодых и взрослых животных обычно формируется постепенно. Если замечаете, что пес сгребает вещи, что-то подгрызает или поскуливает, – это может быть признаком развития деструктивного поведения. Как правило, скулеж – первый симптом, особенно если это замечают даже соседи и спрашивают: «Почему собака скулит, может, ей нездоровится? Раньше было тихо, а теперь скулит и воет». Тогда в первую очередь увеличьте активность пса на прогулках, сделайте их насыщенными, разнообразьте досуг дома и отслеживайте динамику. Если помогло, значит, скорее всего, вы правильно определили проблему уже на ранней стадии. Продолжайте привносить новые игры и активности в жизнь собаки. Если же симптомы не исчезают, а лишь усиливаются, обратитесь к врачу поведенческой медицины – кинологу и зоопсихологу, у любого опытного специалиста в арсенале есть специальные протоколы.

Изменения в поведении пожилых собак могут проявиться внезапно, например из-за деменции. Если в один прекрасный день пес просыпается и не помнит, что до этого двенадцать лет по восемь часов спокойно находился в квартире один, у него начинается паника. Собака не может вспомнить, кто она, где она и почему вокруг все чужое и незнакомое. В таком случае, конечно, необходимо отвести животное к ветеринарному врачу и следовать протоколу лечения.

Очеловечивание – путь к страданию собаки

Говоря о причинах деструктивного поведения, следует вспомнить такой феномен, как выученная беспомощность.

Выученная беспомощность – поведение, противоречащее видовой норме семейства псовых. Она может сформироваться только при взаимодействии с человеком. Выученная беспомощность возникает, когда хозяин не позволяет питомцу самостоятельно принимать решения, ограничивает свободу действий и в буквальном смысле не дает шагу ступить без своей опеки. В таких условиях собака теряет контроль над происходящими событиями. У животного постепенно развивается повышенная настороженность к окружающей среде, что может вызывать гипертрофированный страх и чрезмерное смирение или, напротив, неуравновешенность, нервозность и даже агрессию. Пес перестает адекватно реагировать на внешние раздражители, не стремится к взвешенной оценке ситуации, не пытается решить вопрос самостоятельно.

На приеме в ветеринарной клинике собака с такой проблемой в поведении впадает в истерику, едва владелец выпускает ее из рук или ставит на смотровой стол. Животное не может находиться без контакта с хозяином: скулит, огрызается, изворачивается, у него даже может случиться дефекация. Питомец становится неуправляемым и делает все, чтобы вернуться к хозяину на руки или прижаться к его ногам, даже если все это время тот находится рядом. Как правило, такое поведение характерно для животных декоративных пород и вызвано сверхопекой владельца.

Феномен выученной беспомощности был выявлен в результате научного эксперимента, который провел с собаками американский ученый Мартин Селигман более полувека назад.

Три группы собак поместили в закрытые клетки. Животные первой и второй групп периодически получали воздействие слабого раздражителя. При этом собаки первой группы могли прекратить воздействие касанием специальной панели, что они и научились делать через какое-то время. У собак второй группы не было возможности повлиять на ситуацию, а собаки третьей группы просто находились в клетке и не подвергались воздействию раздражителя. Когда всех испытуемых перевели в клетки с низкими барьерами, то при очередном воздействии собаки первой и третьей групп убежали, перепрыгнув через барьеры, а собаки второй группы даже не пытались этого сделать. Они жалобно скулили и смиренно прижимались к полу. И даже когда действие раздражающего фактора кратковременно усилили, поведение собак не изменилось. Эксперимент Мартина Селигмана доказал, что у собак второй группы после неудачных попыток пропало желание действовать. Эти животные утратили чувство свободы и веру в собственные силы.

В книге «Не рычите на собаку! Книга о дрессировке людей, животных и самого себя» автор Карен Прайор, описывая феномен выученной беспомощности, говорит о том, что, если у животного нет никаких способов избежать неприятного стимула, оно «…постепенно прекращает все попытки отделаться от неприятностей. Оно становится полностью податливым и пассивным и продолжает бездействовать даже тогда, когда снова появляется путь к свободе»[4]. То же самое происходит с собакой, если владелец лишает ее возможности самостоятельно принимать решения: когда принюхаться, когда огрызнуться, а когда и спасаться бегством. Животное должно постоянно контролировать ситуацию, этого требует его природа. И данная потребность не зависит ни от размера пса, ни от его породы.