Поднятие уровня в одиночку

Том 4. Глава 1. Школа (часть 2)

Первое впечатление у Джин Ву о классном руководителе Джин На, если сказать одним словом, было..

«Хмм…»

Она выглядела очень великодушной.

— Вы старший брат Джин Ны?

Это была женщина средних лет с добрым и спокойным нравом. Такие люди всегда улыбаются ободряющей улыбкой, что создает хорошее впечатление о них. Рядом с ними другие чувствуют себя хорошо и спокойно.

Казалось, она знала заранее, что придет именно он. Учительница совсем не удивилась, увидев на месте родителей Джин Ву.

— Давайте вначале познакомимся,— начала она. — Здравствуйте, я классный руководитель Джин Ны. Странно, но она ни разу Вас не упоминала. Девочка скрывала от нас такого замечательного старшего брата, хо хо.

Стараясь поддерживать хороший образ, Джин Ву в ответ на приветствие учителя склонил голову, как прилежный ученик.

«Я ни разу не видел ее здесь»— подумал он.

Скорее всего, этот учитель перевелся в эту школу уже после того, как Джин Ву закончил свое обучение.

Первое впечатление о человеке ведь несомненно влияет на дальнейшее общение, не так ли?

Джин Ву был даже слегка тронут атмосферой.

«Чувствую себя так, будто бы я снова стал маленьким ребенком»

Эта женщина располагала к себе.

— Присаживайтесь сюда, пожалуйста.

Женщина указала на ближайший стул и улыбнулась.

Джин Ву взял предложенный стул. Потом подошел к большому столу, за которым сидела классный руководитель Джин На, и сел лицом к ней.

— Вам не нужно ни о чем беспокоиться. Ни об учебе Джин На, ни о чем другом. Она способная девушка.

Далее последовали обычные разговоры, которые зачастую бывают между родителями и учителями. Они касались посещаемости, успеваемости и прочих вещей.

Это был хороший диалог.

Тем более, что Джин На действительно прилежно училась и никогда не пропускала занятия. Никаких поводов для расстройства не было ни у учительницы, ни у Джин Ву.

— Вы знаете, что Джин На нацелена поступать в медицинский университет, не так ли?

— Да, знаю,— ответил Джин Ву.

Преподовательница посмотрела в документы, которые она приготовила специально для этой встречи.

— На пробном экзамене Джин На получила отличные результаты. Я считаю, этого достаточно, чтобы отлично закончить школу. Уверена, что девочка может еще лучше, если постарается. Поэтому Вам не стоит на нее лишний раз давить.

Джин Ву молча кивнул в ответ.

Учительница с веселым выражением лица продолжала говорить о своих ожиданиях насчет Джин Ны. Девочка вышла на первый план в их разговоре.

Это было естественно. Учителя в старшей школе испытывают не меньше стресса, чем ученики. Ведь от оценок учащихся зависит их квалификация. И, конечно, они крайне требовательны к своим студентам. Как раз поэтому школьная жизнь для многих учеников является сущим адом.

«Поэтому я обычно старался избегать своего учителя средней школы»— вспомнил Джин Ву.

Он слышал о таких случаях, когда учителям приходилось брать на себя ответственность за успеваемость ученика.

Учитывая все это, учитель Джин Ны была наоборот полна энергии и энтузиазма.

Джин Ву очень хотелось поблагодарить ее за заботу.

Учитель продолжала страстно говорить. Вскоре она перешла на рассказы из школьной жизни Джин На.

Этот монолог длился уже более 15 минут.

Джин Ву лишь молча слушал, изредка кивая на слова учителя. Ему нечего было добавить.

Наконец, консультация подошла к концу. К счастью, все прошло довольно гладко.

— Извините…

Джин Ву попытался встать из-за стола и покинуть кабинет. Но тут учительница осторожно спросила у него:

— Я слышала, что Вы и есть тот самый старший брат, который работает Охотником?

Глаза учительницы были полны серьезности. Сейчас что-то будет. Что-то очень важное.

Джин Ву интуитивно это почувствовал. Не будет преподаватель задавать такие вопросы просто так.

— Да, все верно, я охотник,— спокойно сказал Джин Ву.

— Если вдруг… Если вдруг Джин На также получит сигнал о пробуждении силы… То она также, как и Вы, станет работать охотником?— буквально выпалила женщина.

— Нет, я ей не позволю.

Никогда. Джин Ву ответил на этот вопрос не задумываясь и очень твердо.

Не стоит даже заикаться о подобном.

Все эмоции, что он испытал в тот момент, ясно отразились на его лице. Он перестал контролировать мимику.

— Вот, значит, как…

Учительница окинула Джин Ву странноватым взглядом. А потом неожиданно произнесла с твердой решимостью в голосе:

— Могу ли я попросить Вас об одной услуге?

Джин Ву кивнул:

— Если я смогу Вам чем-то помочь…

Он не закончил. Для начала нужно внимательно выслушать. Мало ли, в чем заключается ее просьба.

Хотя, с другой стороны, это все еще классный руководитель его сестры. И, если Джин Ву не исполнит ее просьбу, это может оставить о нем плохое впечатление.

В это время учительница быстро заговорила. Она заметила промелькнувшую в его глазах тень сомнения.

— Одна из наших учениц перестала ходить в школу из-за пробуждения. Она, видимо, решила бросить учебу и стать охотником.

«Ах, вот оно что»

Так вот, в чем дело. Ну, это является обычной практикой.