Читаем Пограничные войска СССР 1918-1958 гг. Том 2 полностью

Пограничные войска СССР 1918-1958 гг. Том 2

В биографический справочник "Пограничные войска СССР 1918-1958 гг." вошли биографии высшего командного состава пограничных войск ВЧК-ОГПУ-НКВД-КГБ СССР – начальники округов, их заместители и помощники, начальники пограничных отрядов, начальники политуправлений и другие. Биографии составлены на базе учетно-послужных карт и личных дел военнослужащих Пограничных войск СССР. В 2-й том вошли биографии на букву Б. Многие биографии публикуются впервые.

Денис Юрьевич Соловьев

Учебная и научная литература / Образование и наука18+

Денис Соловьев

Пограничные войска СССР 1918-1958 гг. Том 2

БАБАК Иван Григорьевич

Советский военачальник. (13.11.1893, м. Воронеж Глуховского уезда Черниговской губ. – 25.06.1949, г. Минск). Украинец. На военной службе с 1914. В РККА с 1918. Окончил школу красных командиров 12-й армии в г. Житомир (1919), Московскую высшую военную педагогическую школу (1924), КУКС по разведке при Разведывательном управлении РККА (1929). В Первую мировую войну в октябре 1914 мобилизован на военную службу и направлен на фронт. В 1915 переведен в 24-й запасный батальон в г. Мариуполь. С весны 1916 служил в 24-м запасном пехотном полку командиром отделения и зам. взводного унтер-офицера. С мая 1917 воевал на Западном и Румынском фронтах в составе 122-го пехотного Тамбовского полка. Фельдфебель повозочной пулеметной команды. В январе 1918 г. демобилизован. В Гражданскую войну с 18 декабря 1918 г. командир взвода в 10-м советском Украинском полку. С марта 1919 г. служил в комендантской команде в штабе 1-й Украинской стрелковой дивизии. Участвовал в борьбе с бандитизмом. В середине октября 1919 г. назначен курсовым командиром в школе красных командиров 12-й армии. С мая 1920 г. начальник команды пеших разведчиков в стрелковом полку при школе (с осени переименована в 77-е Глуховские пехотные курсы), и.д. пом. командира и командир роты. С августа 1922 командир роты и батальона курсантов в 5-й Харьковской школе Червонных старшин. С октября 1925 г. командир батальона и начальник школы одногодичников в 8-м стрелковом полку в г. Керчь. С июля 1929 начальник разведывательного отдела УВО и начальник пограничного разведывательного пункта. С мая 1932 служил в разведывательном отделе ЛВО. 07.04.1938 уволен в запас. 18.01.1939 восстановлен в кадрах РККА и назначен преподавателем тактики Харьковских КУКС запаса. С сентября и.д. начальника штаба 11-й запасной стрелковой бригады. В декабре 1939 г. назначен начальником 2-го (разведывательного) отделения штаба 156-й Крымской стрелковой дивизии. С февраля 1940 начальник 1-го отделения и зам. начальника отдела боевой подготовки штаба ОдВО. С августа принял командование 321-м моторизованным полком в г. Тирасполь. В начале Великой Отечественной войны с 4 июля 1941 полк в составе Южного фронта вел бои в Бессарабии северо-западнее г. Бельцы. В августе назначен командиром 48-й запасной бригады. В октябре 1941 направлен в г. Йошкар-Ола для формирования 46-й запасной стрелковой бригады. В конце ноября 1941 назначен комендантом г. Кострома. Затем переведен на должность зам. командира 117-й стрелковой дивизии. С февраля 1942 г. дивизия в составе Калининского фронта занимала оборону на берегу оз. Селигер, в марте вела наступательные и оборонительные бои против Холмской группировки противника. В начале августа 1942 назначен командиром 26-й отд. курсантской стрелковой бригады. Осенью бригада находилась в обороне. В декабре участвовала в освобождении г. Великие Луки. В мае 1943 утвержден командиром 156-й стрелковой дивизии, сформированной на базе бригады. С июля дивизия участвовала в Смоленской, Ельнинско-Дорогобужской операциях. С ноября 1943 г. в составе 1-го Прибалтийского фронта вела бои от рубежа шоссе Невель – Витебск до овладения шоссейной дорогой Полоцк – Витебск, затем в конце декабря перешла к обороне. В июле 1944 назначен зам. командира 45-й учебной стрелковой дивизии. После войны с октября 1945 командовал дивизией. В январе 1946 назначен зам. командира 120-й гвардейской стрелковой дивизии МинскВО. С 28 февраля по апрель 1946 временно командовал 269-й стрелковой дивизией, затем вернулся на прежнюю должность. В июне назначен зам. начальника Управления боевой и физической подготовки БВО. С октября 1947 и.д. зам. командира 69-й гвардейской стрелковой дивизии (с апреля 1948 – 37-я отд. гвардейская стрелковая бригада). В апреле 1949 назначен зам. председателя Бобруйского областного комитета ДОСАРМ по военной подготовке. Воинские звания: полковник (08.10.1940). Награды СССР: Награды СССР: орден Ленина (21.02.1945); орден Красного Знамени (03.11.1944); орден Отечественной войны 1-й степени (14.06.1944); орден Красной Звезды (16.08.1936); медаль «ХХ лет РККА» (22.02.1938); медаль «За победу над Германией В Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.» (09.05.1945).

БАБЕНКО Александр Петрович

Перейти на страницу:

Похожие книги

Россия. 1917. Катастрофа. Лекции о Русской революции
Россия. 1917. Катастрофа. Лекции о Русской революции

Революция 1917 года – поворотный момент в истории России и всего мира, событие, к которому нельзя оставаться равнодушным. Любая позиция относительно 1917 года неизбежно будет одновременно гражданским и политическим высказыванием, в котором наибольший вес имеет не столько беспристрастность и «объективность», сколько сила аргументации и знание исторического материала.В настоящей книге представлены лекции выдающегося историка и общественного деятеля Андрея Борисовича Зубова, впервые прочитанные в лектории «Новой газеты» в канун столетия Русской революции. Андрей Борисович в увлекательном повествовании обрисовывает полную драматических событий обстановку, предшествующую революции, проводит читателя через ее эпицентр и подводит итоги, актуальные и для сегодняшнего дня.

Андрей Борисович Зубов

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
Очерки по русской литературной и музыкальной культуре
Очерки по русской литературной и музыкальной культуре

В эту книгу вошли статьи и рецензии, написанные на протяжении тридцати лет (1988-2019) и тесно связанные друг с другом тремя сквозными темами. Первая тема – широкое восприятие идей Михаила Бахтина в области этики, теории диалога, истории и теории культуры; вторая – применение бахтинских принципов «перестановки» в последующей музыкализации русской классической литературы; и третья – творческое (или вольное) прочтение произведений одного мэтра литературы другим, значительно более позднее по времени: Толстой читает Шекспира, Набоков – Пушкина, Кржижановский – Шекспира и Бернарда Шоу. Великие писатели, как и великие композиторы, впитывают и преображают величие прошлого в нечто новое. Именно этому виду деятельности и посвящена книга К. Эмерсон.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Кэрил Эмерсон

Литературоведение / Учебная и научная литература / Образование и наука
Принципы коммунизма
Принципы коммунизма

В настоящую книгу вошли шесть важных работ выдающихся философов, историков и социологов своего времени – Карла Маркса и Фридриха Энгельса.«Принципы коммунизма», написанные в формате ответов на вопросы, касаются объяснения таких основополагающих вещей как понятие коммунизма, возникновение пролетариата и последствий промышленной революции.«Манифест коммунистической партии» – одно из самых известных произведений Маркса и Энгельса, переведенных на многие европейские языки. Эта работа определила направление общественной мысли и стала важным историческим свидетельством становления и развития социализма. Крупнейший философ и ученый современности Умберто Эко назвал его «шедевром политического красноречия».Издание дополнено сочинениями и очерками К. Маркса и Ф. Энгельса, а также комментариями специалиста.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Карл Генрих Маркс , Карл Маркс , Фридрих Энгельс

Обществознание, социология / Учебная и научная литература / Образование и наука
Между Ницше и Буддой: счастье, творчество и смысл жизни
Между Ницше и Буддой: счастье, творчество и смысл жизни

Может ли богатейшее философское наследие Востока и Запада дать нам надёжное решение главных проблем человеческого существования? Какой могла бы стать наша жизнь, если бы мы всерьёз задались целью понять, как прожить её правильно? Если мы затем сделали бы всё, что в наших силах, чтобы применить это на деле? На что мы были бы тогда способны? Как выглядел бы мир вокруг?Автор этой книги – кандидат философских наук, создатель крупнейшего в России блога и подкаста о философии, психологии и нейробиологии «Письма к самому себе». В ней эти фундаментальные вопросы разобраны и увлекательно, и доступно, и на обширной доказательной базе.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Олег Юрьевич Цендровский

Карьера, кадры / Учебная и научная литература / Образование и наука