Походные истории медвежонка Юджина и его семьи. В Крыму. Часть 1

Интересно было наблюдать не только за рыбами, но и за крабами, которые прячутся в камнях и там, где водоросли. Малыши обычно боятся и самих крабов, и особенно их места обитания. Но это не про наших медвежат! Наши быстро научились не только смотреть, но и ловить. Сенечка с Юджином отыскивали какого-нибудь красивого краба, а Джордж вылавливал им его. Крабы щиплются клешнями, поэтому не все хотят их подержать в лапах. Но рассмотреть поближе краба любопытно каждому, и потому медвежата научились быть командой.

А ты умеешь работать в команде? Если да, то нарисуй или опиши свою историю. Если нет, то найди способ проявить себя командным игроком и расскажи об этом мне. Любопытно, понимаешь ли ты, что дружба – это не тогда, когда тебя называют другом, а тогда, когда ты умеешь вместе с кем-то заниматься тем, что вам обоим интересно. Тот, кто умеет искать компромисс, способен делиться и не пытается во всем быть лучше других, всегда будет счастлив в жизни. Напиши о своих счастливых моментах или попроси Родителей снять видео, на котором ты показываешь мне, каков ты в команде и в коллективных играх!

Пляжные друзья

На нашем берегу появились соседи, которые тоже установили палатки. У них была палатка для Бабушки и Дедушки. А еще одна детская палатка – для Мамы и трёх детишек, как у нас. Двое старших были мальчиками, а самая младшая – девочкой. Сначала мы не поняли, но, присмотревшись, догадались, что это тоже волшебная медвежья стая, которая очень похожа на людей. Только мы бурые медведи, а они – белые.

Новые жители пляжа были дружелюбной и спортивной семейкой, как наша. Проходя мимо, невозможно было удержаться от комплиментов друг другу. Так мы и подружились на добрых словах. Белые медвежата стали забегать к нам в гости, а наши – к ним. Образовалась целая банда медвежат, и вместе они выдумывали самые разнообразные игры.

Старшего медвежонка звали Алекс, и он был старше Сенечки всего на два года. Среднего звали Эндрю, и он был ровесником Джорджа. А младшая, Дари, была на год старше Юджина Джуниора. Получалось, что их интересы по возрасту очень совпадали. А та разница, что была в их навыках и умениях, оказалась только приятным дополнением. Ведь медвежата учили друг друга новому, делились знаниями и опытом.

Если ты научился чему-то у своих друзей в детском саду, центре, лагере, школе или на детской площадке, расскажи мне об этом. Взрослые учат детей иначе, нежели дети учат друг друга. А может быть, ты сам уже кого-то чему-то научил, и знаешь разницу? Может, ты ходил к кому-то в гости, или кто-то приходил в гости к тебе, и вы поделились своим опытом друг с другом? А может, как медвежата, ты познакомился с кем-то в путешествии? Рассказывай скорее!

Например, Алекс с Эндрю занимались танцами и гимнастикой. Они учили наших медвежат стоять на руках и ходить колесом. А наши медвежата умели рисовать красками и приглашали новых друзей вместе порисовать гуашью за мольбертом. У нас в путешествии с собой было множество разных кисточек и палитра, много бумаги для рисования. А ещё медвежата придумали всем вместе рисовать на камушках и шишках, разрисовывать друг другу лапы и когти.

Когда вся гурьба отправлялась купаться, медвежата учили друг друга разным трюкам в воде. А ещё они устраивали игры и брызгались ради забавы. Купаться вместе всегда веселее, чем по одному!

Как только наступало утро, дети тут же спешили умыться, сделать зарядку и покушать, чтоб скорее отправиться играть с новыми друзьями. А вечером перед сном Родители собирались все вместе и болтали о своих взрослых медвежьих делах и впечатлениях. А медвежата тем временем резвились в сумерках на пляже. Они играли в «Салочки» и в «Прятки», в «Замри» и «Телефон», «Чи-чи-ко» и «Полицию».