Читаем Половое воспитание детей и подростков полностью

Дорогой подросток, ты становишься взрослым и впереди ещё так много неведомых тебе перемен. Постарайся быть терпеливым к своей меняющейся природе внешности, не торопись загонять себя в стандарты стереотипной современности. Знай, что появление лобковых волос на твоём теле — это здоровый показатель взросления. Наличие лобковых волос дает мужчинам ощущение взрослости, высокой потенции, маскулинности, а женщинам — дополнительное чувство телесной закрытости, стыда. Пройдёт совсем немного времени и из этих некрасивых, стыдных тебе волосков вырастут мягкие или жёсткие (у всех своя индивидуальная сексуальная природа) завитки, подчёркивающие гармоничную красоту твоего тела.


Аня, 17 лет. Важна ли для секса эпиляция (в эмоциональном плане для мужчины)?


Эпиляция — это искусственное удаление волос (от фр. epiler — удалять волосы) посредством разрушения волосяных луковиц с помощью выдергивания, применения специальных пластырей, облучения и других технологий. Вопросам эпиляции сейчас придается большое значение. Некоторые придерживаются мнения, что тело должно быть без волос, и испытывают резкие негативные чувства при виде даже нескольких волосков. Другие считают, что надо частично брить волосы в интимных зонах. Третьи выступают за тотальную «натуральность». Полностью сбривают свои волосы на лобке не более 30 % современных мужчин и 50 % женщин (младшие — от 16 до 34 лет — респонденты интернет-исследования 2008 года делают это значительно чаще старших).

У российского сексолога И. С. Кона есть пример одного исследования, в котором несколько сотен американских студентов спросили, что они думают о людях, полностью удаливших свои лобковые волосы. И выяснилось, что поступившие так женщины воспринимаются как «горячие» и сексуальные, а мужчины — как геи или нахалы.

В зрелости считается, что в парных отношениях некоторых пар занятия оральным сексом намного удобнее при бритых лобках (не все любят фелляцию и куннилингус в силу воспитания, из-за запаха, колючих и щекочущих волос!). У некоторых женщин на бритых лобках может быть чуть выше эротическая чувствительность кожного покрова.

Безволосые мужчины и женщины менее сексуальны: обнаженный лобок больше свойственен детям. Следует так же учитывать, что рано сбритые волосы потребуют регулярного возвращения к этой процедуре: после стрижки волосы растут быстрее, скорее становятся колючими. Чем позже первая стрижка, тем лучше. Поэтому подростку лучше не стричь волосы, так как он считает себя взрослым, и в «эмоциональном плане» ему будет лучше знать, что волосы на лобке есть. А некоторым девушкам и парням вполне достаточно иногда подстригать их из эстетических соображений, если они вынуждены одевать стринги и бикини, или участвовать в спортивных соревнованиях.

С самого раннего детства в нас развивают, и мы сами в себе формируем неповторимую эстетику красоты и сексуальности. Большую роль здесь, конечно, играет мода. Всегда и во все времена. Не навязывая, напоминаем: «Юность прекрасна своею нетронутой красотой». Эмоциональный компонент интимности в партнёрстве не связан с наличием или отсутствием волос в области генитальной зоны. Область секса — эта область, где живёт понятное «принимание» близкого тебе человека. Ориентиром здесь может служить только их чувство прекрасного на двоих и первые шаги в наработке своего сексуального диапазона приемлемости.


Олег, 15 лет. Влияет ли половая жизнь на появление угрей?


Воспалительное заболевание сальных желез называется угревой болезнью (акне). Универсальных средств её лечения нет. Причины её возможного возникновения: наследственная предрасположенность, гормональный дисбаланс (особенно в подростковый период), ослабленный иммунитет, заболевания желудочно-кишечного тракта, печени, желчного пузыря, центральной нервной системы, нарушения питания, прием некоторых медикаментов, психогенные факторы. В подростковом возрасте основными причинами появления угрей являются гормональные изменения и психогенные факторы, а не наличие или отсутствие половой жизни. Но помощь в устранении их могут оказать дерматолог и косметолог.


Кирилл, 16 лет. У меня на носу вскочил прыщ. Что делать? Боюсь, что девушка откажется со мной встречаться.


«Прыщ на носу» — как на это посмотреть. Можно быстро ликвидировать проблему, обратившись в косметологический кабинет, где вам порекомендуют обследование и программы по улучшению состояния кожи. Но это в том случае, если он вызывает какое-то подозрение у вас и тревогу, если они, прыщи, высыпают на вашем теле в большом количестве и создают определённые проблемы и некомфортность.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему не иначе
Почему не иначе

Лев Васильевич Успенский — классик научно-познавательной литературы для детей и юношества, лингвист, переводчик, автор книг по занимательному языкознанию. «Слово о словах», «Загадки топонимики», «Ты и твое имя», «По закону буквы», «По дорогам и тропам языка»— многие из этих книг были написаны в 50-60-е годы XX века, однако они и по сей день не утратили своего значения. Перед вами одна из таких книг — «Почему не иначе?» Этимологический словарь школьника. Человеку мало понимать, что значит то или другое слово. Человек, кроме того, желает знать, почему оно значит именно это, а не что-нибудь совсем другое. Ему вынь да положь — как получило каждое слово свое значение, откуда оно взялось. Автор постарался включить в словарь как можно больше самых обыкновенных школьных слов: «парта» и «педагог», «зубрить» и «шпаргалка», «физика» и «химия». Вы узнаете о происхождении различных слов, познакомитесь с работой этимолога: с какими трудностями он встречается; к каким хитростям и уловкам прибегает при своей охоте за предками наших слов.

Лев Васильевич Успенский

Детская образовательная литература / Языкознание, иностранные языки / Словари / Книги Для Детей / Словари и Энциклопедии
Сравнительное образование. Вызовы XXI века
Сравнительное образование. Вызовы XXI века

В монографии на основе методологии сравнительной педагогики рассмотрены состояние, тенденции развития образования в России и в мире. Сопоставительно охарактеризованы направления реформирования общего образования и высшего профессионального образования. Предложен компаративистский анализ стандартизации и диверсификации образования, гражданского, нравственного, религиозного, межнационального воспитания и обучения в общеобразовательной школе, модернизации, интернационализации высших учебных заведений. Монография адресована ученым, преподавателям, бакалаврам, магистрантам, аспирантам, докторантам, всем, кого заботит эффективное развитие образования.

Александр Наумович Джуринский , Александр Н. Джуринский

Детская образовательная литература / Учебники и пособия ВУЗов / Педагогика / Книги Для Детей / Образование и наука