Читаем Повышение финансовой грамотности населения: международный опыт и российская практика полностью

Телевидение и радио являются наиболее мощными информационными каналами с широким охватом разнообразной аудитории. Необходимость и недостаток специализированных программ по ФГ отмечают все участники финансового рынка. Спектр телевизионного и радиорепертуара по ФГ может включать такие формы, как социальная реклама, информационные программы, ток-шоу, серийные программы.

Пример программ, посвященных финансовой грамотности:

• программа «Народная экономика» (Первый канал);

• программа «Диалог», «Наши деньги» (РБК ТВ);

• программа «Средний класс» (телеканал «НТВ»);

• программа «Открытая студия» (5 канал ТВ);

• программа «Финансовый ликбез» (3 канал ТВ);

• передача «Кредит доверия» (радиостанция «Эхо Москвы»);

• программы радиостанции «Комсомольская правда»;

• проект «Финансовый Ликбез» (информационное агентство «РИА Новости»);

• программы «Философия денег», «Инвестиции», «Бизнес и банки» и др. (телеканал «Про Деньги»),

Печатные материалы (листовки, брошюры, периодические СМИ) могут быть как ориентированными на широкую читательскую аудиторию, так и узкоспециализированными с учетом темы и конкретной целевой аудитории.

Для многих же, особенно молодых людей, основным каналом повышения финансовой грамотности является Интернет или же он используется в комбинации с другими информационными каналами.

Ниже приведены образовательные и информационные ресурсы по финансовой грамотности (табл. 3.1)

* Часть программ уменьшили или прекратили свою деятельность во время и после финансового кризиса.

Литература

1. «Влияние кризиса 2008–2009 гг. на изменение экономического положения, сберегательного и кредитного поведения населения». Отчет о проведении маркетингового исследования, АНО НИСП», М., 2010.

2. Как научить ребенка обращаться с деньгами / Джолайн Годфри; пер. с англ. – М.: Издательство «Добрая Книга», 2006. – 224 с.

3. НАФИ. Критерии финансовой грамотности населения и пути ее повышения. Отчет по результатам исследования. М., 2008.

4. Обзор банковского сектора Российской Федерации, аналитические показатели (интернет-версия).

5. Обзор МФЦ. Михал Матуль и Катаржина Павляк. Ноябрь 2005 г.

6. Овчинников М. Обзор международной практики реализации стратегий и программ в области финансовой грамотности. М., 2008.

7. Проект ОЭСР по вопросам финансового образования, (http://www.oecd.org/dataoecd/61/47/ 46238943.pdf)

8. Разработка инфраструктуры небанковских платежных агентов для повышения доступности финансовых услуг, журнал «Экономика, предпринимательство и право», № 3 (3) / 2011.

9. http://www.buffett.ru/investments/? Ю=4245

10. Financial Capability in the UK: Establishing a Baseline

11. http://www.mymoney.gov/

12. http://www.treasury.gov/offices/domestic-finance/financial-institution/fin-education/docs/PACFL_ ANNUAL_REPORT_1-16-O9.pdf

13. National Standards in К – 12 Personal Finance Education / With Benchmarks, Knowledge Statements, and Glossary, 2007.

14. Goodbye to Complacency / Financial Literacy Education in the U. S. 2000–2005.

15. «Annamaria Lusardi. Financial Literacy: An Essential Tool for Informed Consumer Choice, 2008.

16. Taking Ownership of The Future. The National Strategy for Financial Literacy, 2006.

17. Habschick, Seidl, and Evers, 2007: Survey of Financial Literacy Schemes in the EU27 (Обследование программ повышения финансовой грамотности в 27 странах ЕС), VT Market Final Report, Evers Jung, (Отчет подготовлен для Комиссии ЕС).

18. Habschick, Seidl, and Evers, 2007: Survey of Financial Literacy Schemes in the EU27 (Обследование программ повышения финансовой грамотности в 27 странах ЕС), VT Market Final Report, Evers Jung, (Отчет подготовлен для Комиссии ЕС).

19. FDIC, 2007: А Longitudinal Evaluation of the Intermediate-term Impact of the «Money Smart» Financial Education Curriculum upon Consumers’ Behavior and Confidence; Mandell, Lewis, 2008: Jump$tartFinancialLiteracySurveysof High School Seniors, 1997–2008, http://www.jumpstart.org; Varcoe, K., A. Martin, Z. Devitto, and C. Go, 2005: Using a Financial Education Curriculum for

Teens, Financial Counseling and Planning 16 (1); National Council of Economic Education, 2007: Financial Fitness for Life; Lopez-Fernandini, A., and K. Murrell, 2008: New America Foundation New America Foundation & Citi Foundation, http://www.newamerica.net/publications/policy/

20. Willis, Lauren E., 2008: Against Financial-Literacy Education, Iowa Law Review, Issue 94 (1), http://papers.ssrn.com/abstract= 1105384; Cole, Shawn and Gauri Kartini Shastry, 2007: If You Are So Smart, Why Aren’t You Rich? The Effects of Education, Financial Literacy, and Cognitive Ability on Financial Market Participation; Mundy, Shaun, 2008: Financial Education in Schools: Analysis of Selected Current Programmes and Literature – Draft Recommendations for Good Practices, published in proceedings of OECD-US Treasury International Conference on Financial Education, Washington DC; Lopez-Fernandini, A., Karen Murrell, 2008: New America Foundation New America Foundation & Citi Foundation.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Просто Делай! Делай Просто!
Просто Делай! Делай Просто!

Оскар Хартманн – известный предприниматель, филантроп, многодетный отец, спортсмен и автор популярного YouTube-канала. Человек, сумевший победить врожденное неизлечимое заболевание. Вопреки всему, он стал не только успешным предпринимателем, но и известным спортсменом, которому принадлежит несколько мировых рекордов.Его первая книга – о фокусе на действиях, практических уроках, пройденном пути, встреченных людях; о падениях и взлетах, о выработанных жизненных принципах и созданной им философии. Книга не только про бизнес и предпринимательство, она о человеке и про человека. В ней автор изучает, что в понимании самих людей создает наполненную и счастливую жизнь, а что нет. Что помогает больше всего, а что тянет вниз. Эта книга – антропологическое исследование, основанное на реальном жизненном, а не полученном в лаборатории опыте. Вопросы отношений, активных действий, преодоления страданий, доступа к энергии, витальности, изменения образа жизни, лидерства и используемых людьми метафор и образов рассмотрены в книге в новом, необычном ключе.

Оскар Хартманн

Финансы / Личная эффективность / Образование и наука