Читаем PR-элита России: 157 интервью с высшим эшелоном российского PR полностью

Какие этапы в вашей PR-карьере вам запомнились больше всего? Ваше текущее место работы – это старт, пик или финал вашей карьеры в PR?

Начало: НП «Центр коллективных инвестиций». Осознание того, что надо любить тему, которую пиаришь, и разбираться в том, о чем собираешься писать другим.

НП «Комитет 101» – там я приобрела незаменимый опыт – PR «с нуля», и понимание того, что денежные отношения между СМИ и ньюзмейкерами могут быть отменены для действительно талантливых людей.

АК «Уральские авиалинии» – победа в номинации «Пресс-секретарь года»:-) Удивительно, приятно, неожиданно. Конечно, это старт. Если бы в 28 лет воспринимал свою работу как пик или финал, можно было бы говорить о неуравновешенной психике:-) Нравится то, чем я занимаюсь. Разноплановая, яркая, творческая и управленческая деятельность не дает скучать.

Можно ли обучиться профессии PR-специалиста? Или это призвание? Как было у вас?

Можно. Учат во многих ВУЗах. Но я бы перефразировала: там можно получить теоретическую базу и минимальные навыки. На практике понимаешь, дано это человеку или не дано. Ко мне приходят на практику студенты. 4–5 курс. Я осознаю, что я строгий судья, но еще ни одного не захотелось оставить на работу. Сейчас в отделе работают еще 2 специалиста. Они, как и я, выпускницы журфака УрГУ по специальности «журналистика». Эта профессия – пиарщик – требует природного обаяния, способности к завязыванию контактов, внешней открытости при одновременно жестком самоконтроле и еще многих качеств, которыми обладают далеко не все. Я думаю, вы согласитесь, что даже умение говорить ни о чем с незнакомцем во время перерыва на каком-нибудь круглом столе требует определенных навыков. Либо человек должен обладать от природы совершенно открытым характером. Для пресс-секретаря это неоднозначное благо. Потому что он должен уметь болтать, но не выбалтывать.

Придя в профессию, часть навыков у мета была. Чему-то училась по ходу, и до сих пор учусь. Есть вещи, которые никогда не найдешь в учебнике.

Грубо говоря, пока ты не провалишь пресс-конференцию, потому что элементарно не потрудился узнать, с кем параллельно ты собрался ее провести, не запомнишь прописную истину: уточняй, какие еще мероприятия будут в это время в городе, прежде чем назначать свое. И еще масса всяких нюансов, которые приходят только во время работы… Как отреагировать на выпад того или иного СМИ… Как работать в условиях эмоционального шантажа… Как нейтрализовать последствия негативных отзывов и т. д. Все это «приходит с годами»…

Перейти на страницу:

Похожие книги

Добавьте в корзину. Ключевые принципы повышения конверсии веб-сайтов
Добавьте в корзину. Ключевые принципы повышения конверсии веб-сайтов

Работа сайта похожа на работу обычного магазина: если секции с разными товарами расположены логично, консультанты доступны в любой момент, а описания товаров информативны и понятны, есть шанс, что человек, зашедший в магазин, не уйдет с пустыми руками. Проанализируйте характеристики ваших потенциальных клиентов, поймите, что для них является ценностью, какие аргументы привлекут их внимание, соответственно этому продумайте структуру сайта, спроектируйте «маршрут» передвижения и составьте описания товаров – и ваши посетители будут гораздо чаще, чем сейчас, кликать на значок «корзины», а вы в разы повысите один из главных показателей работы сайта – конверсию. Авторы подробно рассказывают про основополагающие принципы, благодаря которым можно создать не только красивый, но и максимально эффективный сайт. Сайт, обеспечивающий продажи.

Брайан Айзенберг , Джеффри Айзенберг

Маркетинг, PR / Интернет / Маркетинг, PR, реклама / Финансы и бизнес / Книги по IT
Теория организации
Теория организации

Рассмотрены основные элементы теории организации, разновидности организаций, управление в организационных системах и основы проектирования организационных отношений. Изучение курса позволяет сформировать и развить способности проектировать организационную структуру, распределять полномочия и ответственность на основе их делегирования, оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений, а также другие компетенции в области формирования и развития организационной структуры, организационных отношений и корпоративной культуры.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Для студентов бакалавриата, изучающих управленческий цикл дисциплин, аспирантов, преподавателей, сотрудников органов местного самоуправления и специалистов, занимающихся проблемами управленческой и организаторской деятельности.

Анна Тюрина , Валентина Николаевна Парахина , Елена Юрьевна Шацкая , Татьяна Михайловна Федоренко , Юрий Викторович Кузнецов

Маркетинг, PR / Учебники и пособия ВУЗов