Читаем Практическая английская грамматика начальный уровень полностью

Я работаю каждый день с 9 часов к 5,30. Том принимает душ каждое утро.


It rains a lot in winter.

Идет дождь много зимой.


I don’t watch TV very often.

Я не смотрю телевизор очень часто.


What do you usually do at weekends?

Что Вы обычно делаете в выходные?


D

D


We do not use these verbs in the present continuous (I am -ing):

Мы не используем эти глаголы в present continuous (я - луг):


like

как


prefer need mean

предпочтите среднюю потребность


understand remember

поймите помнят


believe forget

верьте забывают


Use only the present simple with these verbs (I want I do you like? etc.): O I'm tired. I want to go home. (not I'm wanting)

Используйте только present simple с этими глаголами (я хочу, я делаю Вас как? и т.д.): O я устал. Я хочу пойти домой. (не я желаю),


O 'Do you know that girl?' 'Yes, but I don’t remember her name.'

O 'Вы знаете ту девочку?' 'Да, но я не помню ее имя'.


I don’t understand. What do you mean?

Я не понимаю. Что Вы имеете в виду?


8

8


Answer the questions about the pictures.

Ответьте на вопросы о картинах.


Does he take photographs? Yes, he does. Is she driving a bus?

Он берет фотографии? Да, он делает. Она ведет автобус?


Is he taking a photograph?

Он берет фотографию?


What is he doing?

Что он делает?


He’s having a bath.

Он принимает ванну.


Does he clean windows?

Он чистит окна?


Is he cleaning a window?

Он чистит окно?


What is he doing?

Что он делает?


Complete the sentences with am/is/are or do/don’t/does/doesn’t.

Закончите предложения с am/is/are или do/dont/does/doesnt.


1 Excuse me, do you speak English?

1 Извиняют меня, Вы говорите по-английски?


2 'Where's Kate?' 'I

2, 'Где Кейт?' 'Я


3 What's funny? Why

3, Что забавно? Почему


4 'What

4, 'Что


5

5


6

6


7

7


8

8


Put the verb in the present continuous (I am doing) or the present simple (I do).

Поместите глагол в presentcontinuous (я делаю), или presentsimple (я делаю).


1

1


2

2


3

3


4

4


5

5


6

6


7

7


8

8


9

9


(you/come) with me?

(Вы/прибывать) со мной?


10

10


11

11


12

12


13

13


 

 


14

14


I have ... and I’ve got ...

Я имею..., и я имею...


A

A


You can say I have or I’ve got, he has or he’s got:

Вы можете сказать, что я имею, или я имею, он имеет, или он получен:


I we you they

have

or

I we you they

have got

(I’ve got) (we’ve got) (you’ve got) (they’ve got)


he

 

 

he

 

(he’s got)


she

has

or

she

has got

(she’s got

)


it

 

 

it

 

(it’s got)

shortform


Я мы Вы они

иметь

или

Я мы Вы они

иметь

имею) (мы имеем) (Вы имеете) (они имеют),


он

 

 

он

 

(он получен),


она

имеет

или

она

имеет

(она получена),


это

 

 

это

 

(это получено),

краткая форма


I have blue eyes. or I’ve got blue eyes.

У меня голубые глаза. или у меня голубые глаза.


Tom has two sisters. or Tom has got two sisters.

У Тома есть две сестры. или у Тома есть две сестры.


Our car has four doors. or Our car has got four doors.

У нашего автомобиля есть четыре двери. или у Нашего автомобиля есть четыре двери.


Sarah isn't feeling well. She has a headache. or She’s got a headache.

Сара не чувствует хорошо. Она страдает от головной боли. или у Нее есть головная боль.


They like animals. They have a horse, three dogs and six cats. or They’ve got a horse ...

Им нравятся животные. У них есть лошадь, три собаки и шесть кошек. или у Них есть лошадь...


B

B


I don’t have / I haven’t got etc. (negative)

Я не имею / я не имею и т.д. (отрицательный)


You can say:

Вы можете сказать:


I/you we/they

don’t


he/she it

doesn’t

have


I/you мы/они

не делать


он или она это

не делает

иметь


or

или


I/you we/they

haven’t


he/she it

hasn’t

got


I/you мы/они

не иметь


он или она это

не имеет

добрался


I don’t have a car. or I haven’t got a car.

У меня нет автомобиля. или у меня нет автомобиля.


They don’t have any children. or They haven’t got any children.

У них нет детей. или у Них нет детей.


It's a nice house, but it doesn’t have a garden. or .it hasn’t got a garden.

Это - хороший дом, но у этого нет сада. или у .it нет сада.


Amy doesn’t have a job at the moment. or Amy hasn’t got a job.

У Эми нет работы в данный момент. или у Эми нет работы.


C

C


do you have? / have you got? etc. (questions)

Перейти на страницу:

Похожие книги

Разговорный английский
Разговорный английский

Пособие по развитию навыков устной речи, созданное авторами В. В. Войтенок и А. М. Войтенко, выдержало испытание временем (первое издание 1961 г.): много поколений учащихся, студентов и преподавателей имели возможность оценить по достоинству эту книгу. «Разговорный английский» состоит из двух частей и приложения. В первой части 16 глав, в которых по тематическому принципу сгруппированы слова и обороты речи, употребляемые в разговоре на повседневные темы. В ряде случаев отнесение материала к тому или иному разделу весьма условно. Так, например, сведения об одежде содержатся в главах «Одежда» и «Покупки». Как правило, эти случаи в книге оговорены. Во второй части книги приведены обороты и изречения, относящиеся к сфере человеческих эмоций. В приложении помещены тексты и диалоги, относящиеся к соответствующим разделам первой части. Слова и обороты речи отбирались по принципу их употребления в устных речевых ситуациях, для которых характерными являются нейтральный и разговорный стили речи. Судить о возможной сфере употребления того или иного оборота и о его стилистической окраске следует на основе сопоставления русского и английского текстов (авторы стремились добиться максимальной адекватности этих текстов в стилистическом отношении). При работе с пособием под руководством преподавателя могут найти применение самые разнообразные виды и типы упражнений, обычно используемые при обучении устной речи на английском языке. Помещаемые в приложении типовые тексты и диалоги помогут разнообразить формы работы и добиться более эффективных результатов. Пособие предназначено для учителей средней школы, студентов языковых вузов, а также для специалистов, изучающих английский язык. Оно может быть полезно лицам, желающим углубить свои познания в разговорном английском языке.

Александр Матвеевич Войтенко , Владимир Валерьевич Войтенок

Учебная литература / Учебная и научная литература / Образование и наука
История Украйны и ее народа
История Украйны и ее народа

«История Украйны и ее народа» – это книга выдающегося украинского и российского историка и этнографа Александры Ефименко, которая охватывает большой период истории украинского народа: от древнейших времен до конца XIX века. Первая глава посвящается периоду Киевской Руси, в ней детально рассматриваются славянские племена, населявшие древние берега Днепра.Две следующие главы посвящены истории Украины под властью Литовского княжества и шляхетской Польши, в четвертой речь идет о положении украинских земель во времена правления Богдана Хмельницкого и в последующую эпоху «руины» (вторая половина XVII в.), а в пятой и шестой главах рассматривается развитие украинских земель в ХVIII – XIX вв. Книга станет познавательной для историков, этнографов, культурологов, филологов и всех, интересующихся вопросами становления украинского народа.

Александра Ефименко , Александра Яковлевна Ефименко

История / Учебная литература / Учебная и научная литература / Историческая литература / Образование и наука