Правильно ли мы говорим

«Передо мной лежит конверт, изданный Министерством связи СССР (цитата из книги, опубликованной в 1961 году, когда наша страна называлась ещё СССР, а город Санкт-Петербург — Ленинградом. — Прим. ред.). На конверте — под соответствующим изображени-

ем — написано: „Ленинград. Аничков мост. Скульптура Клодта“.

Рядом — газета, в которой написано: „...в зелёном садике возле скульптуры Льва Николаевича Толстого../⁴

И в том и в другом случае — „скульптура". Так с чьим же именем она связана: изобразителя-ваятеля или изображённого?

Ошибка, безусловно, во втором случае. Надо было написать: „возле памятника Льву Николаевичу Толстому

Скульптура — это (наряду с живописью и графикой) один из видов изобразительного искусства, осуществляемый мастером, называемым „скульптором⁴⁴ (по-латыни) или „ваятелем⁴⁴ (по-русски).

Статуя — результат этого творчества, конкретное произведение скульптурного искусства. В более узком понятии — скульптурное изображение фигуры во весь рост (в отличие от бюста).

Напоминаем, что Пушкин совершенно правильно назвал своё общеизвестное стихотворение „Царскосельская статуя⁴⁴, а не „Царскосельская скульптура⁴⁴».

«Монумент мой будет прост, — писал скульптор Этьен Морис Фальконе. — Я ограничусь только статуей этого героя, которого я не трактую ни как великого полководца, ни как победителя, хотя он, конечно, был и тем и другим. Гораздо выше личность созидателя, законодателя...» Надеемся, что вы, во-первых, догадались, что речь идёт о памятнике Петру Первому на площади Декабристов в Санкт-Петербурге (знаменитый «Медный всадник» работы скульптора Э.-М. Фальконе), а во-вторых, не будете больше смешивать понятия «памятник», «монумент», «статуя» и «скульптура».

ПАМЯТУЯ. Правильно говорить: памятуя (не памятуя).

ПАРА. «Я перезвоню тебе через пару минут...», «Еду в Москву на пару дней...», «Пробуду в деревне пару недель...» Как часто мы слышим это пару\ А еще: пару конвертов, пару килограммов, пару журналов и т. д. и т. п. Никогда так не говорите! Ведь что такое пара? Пара — это два однородных предмета, вместе употребляемые и

62 _

составляющие целое: пара перчаток, пара босоножек, пара вёсел.

А вот минут — две, дней — два, недель — две, конвертов — два, килограммов и журналов — тоже два.

ПЕРЕВЕДЁННЫЙ. Неправильно говорить: переведенный.

ПЕРЕГНУТЫЙ. Правильно говорить: перегнутый (не перегнутый).

ПЕРЁД. Неправильно говорить: перед. Просклоняем это существительное: перёд, переда, переду, перёд, передом, о переде (но на переду). Множественное число: переда, передов и т. д.

ПЕРТУРБАЦИЯ. Неправильно говорить: перетурбация и перетрубация.

ПЕТЛЯ И ПЕТЛЯ. Множественное число: петли, петель (не петель), петлям и т. д. Аналогично: петелька (не

петелька).

ПИДЖАК. Пинжак — так говорят безграмотные люди.

ПЛАТО. В этом слове ударным является последний слог: плато (не плато).

ПЛЕСНЕВЕТЬ. В этом слове ударение падает на первую гласную е: плесневеть (не плесневеть).

ПОБАСЁНКА. Неправильно говорить: побасенка.

ПОВЛЁКШИЙ. Неправильно говорить: повлекший.

ПОВРЕМЕННЫЙ. Правильно говорить: повременный (не повременный).

ПОДСКАЗАТЬ. Подскажите, пожалуйста, как мне добраться до Сиреневого бульвара. Наверняка и к вам кто-нибудь из прохожих обращался с аналогичной просьбой. Но почему в этой конструкции утвердился глагол подскажите? Обратимся к Толковому словарю русского языка С. И. Ожегова: подсказать — шепнуть или показать незаметно кому-нибудь то, что тот должен произнести. Стало быть, возвращаясь к

нашей конструкции, мы должны сказать: скажите, пожалуйста...

ПОЛОВИНА. Большая половина... Меньшая половина... Это нонсенс. Ведь что такое половина? Половина — одна из двух равных частей чего-нибудь целого: половина дыни, половина комнаты, половина зимы.

ПОМИДОР. Здесь интерес для нас представляет форма родительного падежа множественного числа: мама купила на рынке килограмм помидоров (не помидор), а также по килограмму баклажанов (не баклажан), апельсинов (не апельсин), мандаринов (не мандарин) и яблок (не яблоков).

ПОРЕЗАТЬ — см. Нарезать.