Прибытие (СИ)

  - Да, но он развивается быстрее, потому что энергия в тебе зашкаливает. Мой тебе совет, если не хочешь родить раньше Анны, потрать силу.

  - Но как это сделать?

  - Лечение. Или сама полечи, если сумеешь, или поделись с мужем своей силой.

  Больше мы к этой теме не возвращались.

  Мне выдали учебник арифметики, старинный. Интересно, а почему не современный?

  Дедуля меня выгнал из класса, мол, сейчас с моими родителями будет заниматься, а женщинам в положении не стоит получать столь ярких впечатлений (А занимались они целительством, пытаясь ломать устаревшие стереотипы медицины, изучая основы лечения на примерах воздействия на органы... Бр... Не люблю ни вида крови, ни тем паче все эти внутренности. Когда наблюдала за любимым в исцелении, то рассматривала лишь магическое воздействие, никаких внутренних органов. Но моим родителям, далёким от магического образования, приходилось показывать именно анатомически).

  Поначалу учебник был занудный, теоретические рассуждения. Читала я медленно, порою перечитывала по нескольку раз одно предложение. В итоге стала пролистывать странички, просто бросая взгляд на страничку, загоняя в память нераспознанный текст. Вторая часть книги была уже интересной. Там началась практика. Книжка была конца девятнадцатого века, написанная земным математиком Бобыниным. Она переворачивала представление о математике древности. Предки наши орудовали вовсе не каменными орудиями заточки, которую до сих пор не научились производить, а числами 48-49 порядка. Для чего нужны были эти вычисления? Для полётов в космос? Вполне может быть. До сих пор ведь находят то, что не укладывается в обычное представление нашего наследия. За последние десять лет откопали ещё несколько древних городов у нас в РОссии. Данные вначале изучили учёные, потом осветили всё в системах массовой информации. Наследие предков переписывать не торопились, но неподтверждённые данные вообще не давались. Скажем так, известно было немногое, лишь за последние 200 лет, а дальше были цари и князья, которые делали то-то, якобы хорошее, параллельно говорилось о плохом. У меня сложилось мнение, что всё было направлено на то, чтоб погубить наш язык и наши знания, наша история переписывалась под выгоду новому правителю. В общем, теперь в учебных заведениях мы всю инфррмацию подвергали сомнениям. Нас заставляли мыслить своей головой и не доверять полученным не нами знаниям. То, что записано в учебнике - не истина в последней инстанции, а всего лишь мнение одного человека. А вот с какой целью он написал этот учебник, то ли потому что государь дал ему задание провести очередную выгодную политику, то ли просто хотел оставить что-то после себя, какие-то знания, мы не узнаем, пока не научимся путешествовать в прошлое.

  А вот машину времени ещё не изобрели. Интересно было б взглянуть на прошлое своими глазами.

  Оставшиеся странички книжки я листала, параллельно решая задачки и примеры. Это было очень увлекательно.

  Радовало ещё то, что книга мне досталась моего наследия, а не семьи любимого.

  Умножение меня порадовало, действительно, вполне достаточно знать таблицу умножения до пяти, всё остальное считается довольно просто одним сложением. Но это числа до десяти. Перемножение чисел более высшего порядка сводились к делению чётного числа на 2 и умножению нечетного на 2. Потом складывались произведения, где при делении получался остаток, в общем, довольно просто. С делением была какая-то заморочка и разбираться я немного притомилась. Хотела чуточку вздремнуть, а тут любимый явился пред мои очи.

  Изложил мне свой план, предложил помочь. Да я с радостью, неплохо бы размяться. А физическую нагрузку мне вообще нельзя? Так я раздамся в ширину и колобком сделаюсь. Любимый обещал подобрать мне упражнения, которые полезны в беременность. Предложил походить на курсы, мол, женщинам это нужно. Ага, всего лишь женщинам, мужчинам такая дребедень не нужна вовсе… Обещал быть со мной, если не вызовут. Я немного обиделась на это высказывание. Ага, мужики находят кучу дел, лишь бы не быть со своей женой. На что Буря ответил, что не дождусь я от него такого поведения. Это его малыш и чтоб я даже не надеялась уменьшить его роль во всём этом. Найдём способ пропущенные занятия отходить в другом месте и в другое время, чем вызвал улыбку на моём лице. Любимый.

  Задумалась над тем, что некоторые отказались исправить положение, в котором оказались из-за программы любимого. Надо будет понаблюдать ещё и их.

  - Любимый, ты сегодня народ не лечил?

  - Нет. А что?

  - У меня тут некоторые трудности с малышом возникли.

  Любимый забеспокоился, тут же прислонил руку к животу, общаясь с малышом.

  После этого задумался.

  - Что с малышом?

  - Всё в порядке, но развивается и правда быстрее, чем нужно.

  Когда я была готова, любимый на меня ошарашенно уставился.

  - Это кто?

  - Я. Аз есмь… - ответила я, неужто не узнал?

  - Ага, оригинально. Ладно, пошли…

  Очутились мы посреди леса. Того самого места, где в прошлый раз лечили его. На месте леса теперь было поле с небольшими росточками деревьев.