Читаем Признания Ужасной мамочки: как воспитать прекрасных детей, пока они не свели вас с ума полностью

Признания мамаш

• Телевидение научило мою дочь читать, и я приписала эту заслугу себе. Спасибо, PBS Kids! Вы – лучшие!

• Когда дочь спросила меня, что больше триллиона, я сказала «газиллион». Мы учимся на дому, я не обязана выдумать всякую ерунду.

• Я не понимаю домашних заданий моей дочери. Ей девять.

• А зачем детям учиться правописанию? Есть же проверочная функция в компьютере!

• Я очень надеюсь, что дети унаследуют мою внешность и мозги мужа. Если будет наоборот – они в заднице.

• Если у нас бесплатное образование, почему мне все время приходится за что-то платить школе?

• Я сама учу детей. Если честно, я понятия не имею о том, чем мы занимаемся.

• Подозреваю, что в районе четвертого класса сын будет лучше меня понимать в математике. Надо бы убедить его, что нормальному человеку и не надо знать больше, чтобы преуспеть в жизни.

• Я выполняю все школьные задания вместо дочери. Так здорово чем-то заняться для разнообразия!

• Не хочу больше входить в родительский комитет. Поучаствовали, хватит. Больше всего мне бы хотелось вернуться во времени назад и предупредить молодую наивную дурочку, которая так хотела быть «при делах».

• Бог в помощь вам, дежурные учителя на больших переменах! Наблюдать за площадкой с сотней учеников – мой самый страшный кошмар.

• Учителя, наверное, так же радуются началу летних каникул, как я радуюсь началу школьных занятий.

• Дочь учит про определение темы, доводы и выводы. Чего-чего? Нет уж, лучше она, чем я!

• Не люблю детей. К несчастью, я работаю учительницей в младших классах.

• Готовлю детям в школу здоровую пищу, только чтобы учителя мне не делали замечаний.

• Я все утро орала на сына, что он все делает медленно и ничего не понимает. А только что мне позвонили из школы и попросили забрать его домой – у него температура 39,5. Какая же я сволочь!

• Боюсь, что моего сына будут дразнить умником. Не хочу для него таких страданий.

• Мне бы хотелось быть матерью, которая скучает по своим детям, пока они в школе. Но иногда школьные занятия кажутся недостаточно долгими.

• Никогда не помогала в школе, где учится мой сын. Я – неработающая мать.

• Иногда мне бывает скучно без детей, и я сообщаю учителю, что они больны и остаются дома.

• В большинстве случаев я просто делаю домашние задания сына сама. Знаю, что неправильно, зато намного проще.

• Мой четырехгодовалый сын, видимо, считает меня дурой. На большинство из его 32 094 230 940 вопросов я отвечаю «не знаю» или «спроси у папы».

Перейти на страницу:

Все книги серии Книги, о которых говорят

С пингвином в рюкзаке. Путешествие по Южной Америке с другом, который научил меня жить
С пингвином в рюкзаке. Путешествие по Южной Америке с другом, который научил меня жить

На дворе 1970-е годы, Южная Америка, сменяющие друг друга режимы, революционный дух и яркие краски горячего континента. Молодой англичанин Том оставляет родной дом и на последние деньги покупает билет в один конец до Буэнос-Айреса.Он молод, свободен от предрассудков и готов колесить по Южной Америке на своем мотоцикле, похожий одновременно на Че Гевару и восторженного ученика английской частной школы.Он ищет себя и смысл жизни. Но находит пингвина в нефтяной ловушке, оставить которого на верную смерть просто невозможно.Пингвин? Не лучший второй пилот для молодого искателя приключений, скажете вы.Но не тут-то было – он навсегда изменит жизнь Тома и многих вокруг…Итак, знакомьтесь, Хуан Сальватор – пингвин и лучший друг человека.

Том Митчелл

Публицистика

Похожие книги

Глаз разума
Глаз разума

Книга, которую Вы держите в руках, написана Д. Хофштадтером вместе с его коллегой и другом Дэниелом Деннеттом и в «соавторстве» с известными мыслителями XX века: классическая антология эссе включает работы Хорхе Луиса Борхеса, Ричарда Доукинза, Джона Сирла, Роберта Нозика, Станислава Лема и многих других. Как и в «ГЭБе» читателя вновь приглашают в удивительный и парадоксальный мир человеческого духа и «думающих» машин. Здесь представлены различные взгляды на природу человеческого мышления и природу искусственного разума, здесь исследуются, сопоставляются, сталкиваются такие понятия, как «сознание», «душа», «личность»…«Глаз разума» пристально рассматривает их с различных точек зрения: литературы, психологии, философии, искусственного интеллекта… Остается только последовать приглашению авторов и, погрузившись в эту книгу как в глубины сознания, наслаждаться виртуозным движением мысли.Даглас Хофштадтер уже знаком российскому читателю. Переведенная на 17 языков мира и ставшая мировым интеллектуальным бестселлером книга этого выдающегося американского ученого и писателя «Gödel, Escher, Bach: an Eternal Golden Braid» («GEB»), вышла на русском языке в издательском Доме «Бахрах-М» и без преувеличения явилась событием в культурной жизни страны.Даглас Хофштадтер — профессор когнитивистики и информатики, философии, психологии, истории и философии науки, сравнительного литературоведения университета штата Индиана (США). Руководитель Центра по изучению творческих возможностей мозга. Член Американской ассоциации кибернетики и общества когнитивистики. Лауреат Пулитцеровской премии и Американской литературной премии.Дэниел Деннетт — заслуженный профессор гуманитарных наук, профессор философии и директор Центра когнитивистики университета Тафте (США).

Дуглас Роберт Хофштадтер , Оливер Сакс , Дэниел К. Деннетт , Дэниел К. Деннет , Даглас Р. Хофштадтер

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия / Философия / Биология / Образование и наука