Кочетов А.И.
Перевоспитание подростка. – М.: Педагогика, 1972.Куган Б. А.
Социально-трудовая адаптация детей группы социального риска. – Курган-Челябинск, 1995.Кудлай Т.П.
Специализированные субъекты профилактики правонарушений несовершеннолетних: Учебное пособие. – Курск: УМК ВО, 1991.Леонтьев А.Н.
Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1972.Лихачев Б.Т.
Общие проблемы воспитания школьников: Учеб. пособие по спецкурсу для студентов пед. ин-тов. – М.: Просвещение, 1979.Личко А.Е.
Психопатологии и акцентуации характера у подростков. – М., 1983.Лунеев В.В.
Преступность XX века. Мировые, региональные и российские тенденции. – М.: Изд-во НОРМА, 1997.Макаренко А. С.
Из опыта работы // Педагогические сочинения в 8 т. – М., 1983. – Т. 1. – С. 52–67; 1984. – Т 4.Мальковская Т.Н.
Социальная активность старшеклассников. – М.: Педагогика, 1988.Марьенко И. С.
Основы процесса нравственного воспитания школьников: Учеб. пособие. – М.: Просвещение, 1980.Маслоу А.
Самоактуализация // Психология личности. Тексты. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982.Махов Ф.С.
Подросток и свободное время. – Л.: Лениздат, 1982.Миньковский Г.М., Тузов А.П.
Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних. – Курск, 1987.Миньковский Г.М., Халдеев Л.С.
Проступок и преступление. – М.: Юрид. лит. 1972.Мудрик А. В.
Личность школьника и ее воспитание в коллективе. – М.: Знание, 1983.Мудрик А.В.
Социализация и «смутное время». – М.: Знание, 1991.Натанзон Э.Ш.
Трудный школьник и педагогический коллектив. – М.: Просвещение, 1984.Неелов Е. М.
Волшебно-сказочные корни научной фантастики. – Л.: ЛГУ, 1986.Перцова Л.В., Саблина Л.С.
Особенности воспитательной работы с несовершеннолетними наркоманами: Практическое пос. – М., 1990.Петровский А.В.
Быть личностью. – М.: Педагогика, 1990.Психология и профилактика асоциального поведения несовершеннолетних / Под ред. С. А. Беличевой. – М.: ТГУ, 1985.
Психология развивающейся личности / Под ред. А. В. Петровского.
– М.: Педагогика, 1987.Ратинов А.Р., Ефремова Г.Х.
Правовая психология и преступное поведение. Теория и методология исследования. – Красноярск: Изд-во ун-та, 1988.Родари Дж.
Грамматика фантазии. – М., 1990.Рожков М.И.
Социальное закаливание как компонент воспитания личности // Развитие личности и формирование индивидуальности: Сборник материалов. – Ярославль, 1996. – С. 47–49.Рожков М.И.
Социальные пробы как фактор социализации учащихся //Ярославский педагогический вестник. 1994. – № 1. – С. 16–19.Рожков М.И., Волохов А.В.
Детские организации: возможности выбора. – М., 1996.Рувинский Л.И.
Нравственное воспитание личности. – М., 1981.Семенов В. Д.
Взаимодействие школы и социальной среды. – М., 1986.Семенова Н.К., Щедрина А.К.
Правовые формы общественного воспитания несовершеннолетних. – М., 1980. – С. 5–8.Сибиряков С. Л.
Дети – преступность – беда! (Как уберечь вашего ребенка от тюрьмы и от сумы): Методическое пособие. – Волгоград. 1993.Соколов В.М.
Социология нравственного развития личности. – М.: Политиздат, 1986.Соколов Д.
Сказки и сказкотерапия. – М., 1997.Сопиков А.Н.
Проблемы измерения конформных реакций в малых группах. – Л., 1969.Социальная адаптация учащихся /Под ред. М.И. Рожкова. –
Ярославль: ЯГПУ, 1995.Социальные отклонения. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрид. лит., 1989.
Спирин Л.Ф.
Педагогика решения учебно-воспитательных задач: Учеб. пособие. – Кострома: КГПИ им Н. А. Некрасова, 1994.Тарас А. Е.
Предупреждение отклоняющегося в поведении учащихся. – Минск, 1986.Татаренко В. Я.
Семья и формирование личности. – М., 1987.Ткаченко В.
Торговля несовершеннолетними: социальные аспекты и юридические нормы// Российская юстиция, 1995. – № 8. – С. 47–48.Трудный подросток: причины и следствия /Под ред. В.А. Татенко. – Курск, 1985.
Уманский Л. И.
Психология организаторской деятельности школьников. – М.: Просвещение, 1980.Управление профилактикой правонарушений несовершеннолетних – М., 1989.
Ушинский К.Д.
Педагогические сочинения Н. И. Пирогова // Собр. соч.: в 11 т. – М. – Л.: Изд-во АПН РСФСР, 1948. – Т. 3. – С. 54–55.Ушинский К.Д.
Человек как предмет воспитания. Педагогическая антропология // Избр. пед. соч.: В 2-х т. Т. 1 / Под ред. А. И. Пискунова (отв. ред.) и др. – М.: Педагогика, 1974. – С. 229–547Филонов Г.Н.
Воспитание личности школьника. – М.: Педагогика, 1985.Фон Франц М. – Л.
Психология сказки. – СПб., 1998.