Проигравшие победители. Русские генералы

По окончании академии Генерального штаба отбывал командный ценз в должности командира батальона (шесть месяцев) и командира полка (три месяца). Командуя батальоном во время летнего периода обучения, получил кратковременную практику в его управлении на батальонных и полковых учениях, которыми завершался летний лагерный сбор. Командование полком в зимнем периоде обучения позволило приобрести лишь определенные административные навыки, лишив главного – получения практики управления полком во время маневров. Небезынтересно узнать об отношении самого Н. В. Рузского к строевому опыту, которое он высказал, будучи генералом, в частной беседе с полковником Генерального штаба Ф. П. Рербергом. Николай Владимирович отговаривал его принять полк, так как это не нужно, быт армии тому и так достаточно известен!

После длительного перерыва в столь кратковременной строевой службе Н. В. Рузский был назначен командиром общевойскового корпуса, которым командовал 2 года и 3 месяца. Очень характерным является тот факт, что все время командование корпусом прерывалось длительными командировками и продолжительными отпусками, общее время которых составило около года (350 суток). Подобное командование вверенными соединениями и частями позволяет сделать естественный вывод, что вряд ли будущий главнокомандующий был озабочен ростом своего профессионального мастерства и боевой подготовкой вверенных соединений и частей как будущий полководец. Даже если бы он и хотел, объективно сделать это было очень проблематично из-за постоянного отрыва от выполнения прямых функциональных обязанностей командира корпуса.

Маловероятно, что 2 года и 7 месяцев командования до начала войны (6 % от всего служебного стажа) позволили основательные теоретические знания академии Генерального штаба превратить в устойчивые командные навыки. Цензовое (кратковременное) командование частями, длительные перерывы в командной практике объективно сводили на нет приобретаемые умения, знание армейского быта и боевых потребностей армии. В последующей командной деятельности в годы Великой войны ему вменяли полную зависимость от своего штаба в лице В. М. Драгомирова и М. Д. Бонч-Бруевича.

Командный стаж А. Е. Эверта

складывался так же, как и у остальных главнокомандующих. Полковое звено было пройдено цензовым командованием батальоном (в течение одного года) в лейб-гвардии Волынском полку и после десятилетнего перерыва цензовым же командованием полком в течение года и трех месяцев. Это позволило в какой-то степени соединить теоретические знания, полученные в академии Генерального штаба, с практическим командным опытом. Временное командование бригадой оставило лишь след в послужном списке из-за своей скоротечности.

Четырехлетнее командование корпусом должно было дать значительный опыт в управлении соединениями, но, вероятнее всего, административный, так как очень проблематично глубоко вникать в суть боевого обучения подчиненных соединений и частей, не имея для этого соответствующих твердых навыков и умений. Это подтверждает своими воспоминаниями полковник Цешке, бывший подчиненный Алексея Ермолаевича, подметив один интересный штрих в его служебной деятельности: «Я не помню, чтобы Эверт посещал наш полк (3-й Нарвский полк, входивший в состав корпуса – А. П.)». Закономерен вывод, что командир корпуса А. Е. Эверт должного внимания боевой подготовке подчиненных ему войск не уделял!

В послужном списке не отмечено его участие в маневрах в качестве начальника вверенных войск. Имеется запись об его участии в военной игре старших военачальников, суть которой описана выше.

Главный штаб

С 18.04.1906 г. по 21.05.1908 г. А. Е. Эверт возглавлял Главный штаб, однако рвался в строй и мечтал, как вспоминал А. Редигер, «…лишь о командовании дивизией…». Последующая должность командующего Иркутским военным округом, как и предыдущая – начальника Главного штаба, – лишь формально являлась командной и добавить что-нибудь к командным навыкам и умениям в полководческой составляющей она ничего не могла.

*Командный стаж 6,4 года, что составляет 17 % довоенной службы.