Психосоматика лишнего веса. Дело не в еде

Из сообщений участниц курса «Дело не в еде»

«В моем весе есть плюсы. Мне сложно это описать, но это правда.

– Меня не изнасилуют. Это основное.

– Я сильная – взяла шпалу и пошла.

– Я статусная. У меня вообще внешность такая… И вес добавляет статус.

– Мне не надо развивать себя как женщину. Мужчины нет, значит, нет быта, я не служанка или обслуга, я не придаток к мужчине.

– Я не “слаба на передок”. Ой, это вообще такая выгода, которую поняла давно. Я пока была девочкой, достаточно легкомысленно относилась к выбору партнеров, да и к сексу в целом. И когда подросла, стала себя очень за это гнобить. И кажется, что сейчас похудею и опять скакать. Вес еще стал набираться, когда замуж вышла.

– Муж не будет ревновать – не будет скандалов.

Я хочу быть стройной только ради контроля.

И это меня тормозит. Поняла я это вместе с инсайтом о том, что боюсь изнасилования. Сложная логическая цепочка… Я когда это поняла, тут же увидела ваш курс, и именно этот инсайт был для меня мотивом пойти на него.

Суть проста:

Мама не давала любви, гнобила.

Самооценка на нуле.

Как ее поднять девочке лет 15, да еще когда на нее мальчики внимание обращают?

Через… секс.

Тело было очень долго способом контроля мужчин и получения внимания.

И только недавно поняла, что в отношениях с этими мужчинами я чувствовала себя… изнасилованной. Даже если ложилась с мужчиной сама и типа не сопротивлялась. Я не хотела этого. Но не могла отказать. (Странно, но, перечитывая, поняла, что очень похоже сейчас на мои отношения с едой.)

Ужасно звучит, но мне это понимание далось слезами, соплями и пересмотром все своих проблем. У меня есть два случая конкретных насильственных действий со стороны мужчин, но я настолько их в себе придавила, что открыла только после инсайта.

Поняла, что я всех мужчин вижу через призму той девочки. И это настолько глубинно. Спасибо, Натали, за этот урок! Это действительно магия какая-то! Пишу и плачу! Спасибо, спасибо огромное за все уроки, метафорические карты, практики. Мое тело пока еще словно защищает меня от этих переживаний, но я знаю уже, что делаю эта сама. И понимаю, что делать с этим!»

Формирование психосексуальных ориентаций (11–18 лет)

Пубертат, ммммм… Лямур-тужур, и птички полетели. На данной стадии происходит формирование ролевой сексуальной идентичности. Прохождение этого этапа во многом определяет сексуальное благополучие в будущем, так как именно здесь формируются и закрепляются социальные навыки межличностного взаимодействия.

Для общего понимания процесса хорошо бы выделить еще три подстадии:

А) Платоническая (11–12 лет). Это время первой влюбленности, первых поцелуев, обращения внимания на противоположный пол, так называемой дружбы.

Эта стадия учит ухаживанию и романтичности в дальнейшем.