Пушкинский Лицей

8 Гувернер Эбергардт (в рыжем парике) был еще глупее Калинича.

9 Энгелыардтом.

10 так Ф. выговаривал это слово.

275

Кадетских хвалишь грамотеев1,

Твой друг и барин Аракчеев.

Но все ли только петь Фролова?

Хвала, хвала тебе, Фролов!

Французским забросал Вальвиля2,

Эмилией зовешь Эмиля3,

Медали в вечной ты надежде,

Ты математиком был прежде.

Ты подарил нас кислым квасом,

За ужином мычишь ты басом,

Яды Австриец4 подпускает,

Фролов в ответ рукой мотает.

(На Золотарева).

Давайте петь Золотарева1,

Хвала, хвала Золотарев!

Ты выдумал похабны яства,

Запрятал в пироги лекарства,

Тебя трясут за бакенбарду,

Ты спину гнешь и Эбергарду,

Искал Владимира в петлицу,

Набрел на Зассову сестрицу

В петлицу влез 3-в.

Для мест с герольдией сносился,

Сменить Захарова5 просился;

Хотел убить Наполеонку

И без штанов оставил Лонку6.

Кадет секал на барабане,

Статьи умножил в Алкоране7,

Министр позд(н)енько спохватился,

Фролова лист оборотился,

Тебе в лицо поют куплеты,

Прими же милостиво эти.

1 Он служил раньше при каком-то кадетском корпусе.

2 Учительфехтования.

3 Ф., как полный невежда, воображал, что Эмиль Руссо - женщина.

4 Вероятно, Гауэншильд (или может быть Камараш?).

5 Захаров, тогда советник царскосельского дворцового правления.

6 Именье Ф (в Смол, губ.), откуда он бежал при приближении французов. "

7 Ссылаясь на Алкоран, как на закон нравственности, он приписывал Магомеду то, что ему и не снилось.

276

15 (в рукоп. 7-я)1

Я во Питере бывал,

Из Царского туда езжал1

Перс я роцом4

И походом

Я на Выборгской бывал.

Я дежурный когда5,

Надеваю фрак тогда;

1 Золотарев - помощник эконома, пользовавшийся плохой репутацией (по отзыву Корфа - хуже жида).

2 На учителя рисования и гувернера С. Г. Чирикос*. (В журналах ее нет). Она напечатана в "Записке" Корфа, где имеется и характеристика Ч-а, которого в Лицее все любили (см. "Пушкин" Грота, стр. 233-234, и в других частях книги). Сообщаем и примечания Корфа

3 Тогда между Царским и столицей была прегадкая мостовая, и поездка туда "для таких филистеров, как Чириков, считалась почти 1еркулесонеким подвигом".

4 Ч. считал свой род происходящим из Персии, и в физиономии своей он имел что-то восточное.

5 "Гувенеры дежурили при нас, говорит М. А. Корф, через день и проводили с нами целые сутки, имея, впрочем, право раздеваться и ложиться на ночь, но с обязанностью обойти несколько раз коридор, по обеим сторонам которого расположены были наши комнаты. В этих комнатах верхняя половина дверей была с решеткою, завешенною только до половины, так что, несколько приподнявшись, можно было видеть, что мы делали и ночью. Вне дежурства гувернеры были совершенно свободны и могли вставать утром, когда хотели. К этому обстоятельству относится следующая строфа".

277

Недсжурный

Так мишурный

Надеваю свой халат.

Вот уж девять бьет часов,

Я от сна встаю здоров.

Позеваю,

Позываю

Всех Матвеев, слуг моих1.

И кривой ко мне идет

И казенный чай несет,

И подносит,

Выпить просит

И себе остатков ждет.

Когда в халате я хожу,

Порядок в доме завожу;

Крыс пугаю,

Обдуваю

В шашки в деньги я детей.

А во фраке как хожу,

Дома целый день сижу.

Идут в садик,

Так я дядек

Посылаю за себя.

16' (по рукописи - 8-я)

Вот припрятав свой парик,

Задремал уж наш старик.

Скинул шапку,

Надел тряпку,

Воображает, что колпак.

17 (по рукописи - 9-я)

Вот Эбергард, смотрите господа!

С Кавказских гор прилетел сюда.

По Грузинскому Эбергард уставу

В Лицее хочет ввести мудрую расправу

Р(ы)жий парик

Глуп старик,

Не по нашему, не по нашему ты нраву,

Убирайся за заставу!

1 Эти две последние пьески на вышеупомянутого гувернера Эбергардта (Г. М.), бывшего очень недолго в Лицее и удаленного, по-видимому, по желанию воспитанников.

1 Между дядьками было двое Матвеев, из которых один кривой. Дядьки прислуживали и гувернерам, жившим в Лицее Квартира Чирикова была в верхнем этаже галереи, соединявшей Лицей с дворцом

278

Лицейские журналы

Лицейские рукописные журналы, о которых упоминалось уже не раз, были одним из самых характерных и излюбленных видов литературной производительности питомцев I курса за первые 4 года (1811-1815) пребывания их в Лицее и одним из ярких выражений лицейских ежедневных интересов и внутренней интимной жизни и взаимных отношений воспитанников, а равно отношения их к наставникам и окружающей внешней жизни. Понятно, что для бытописателя и историка Лицея сохранившиеся остатки этих журналов не могут не представлять значительного интереса, и их "совершенно местный и слишком личный характер" отнюдь не делает их "незанимательными", как выразился о них почтенный бытописатель Лицея1.