Путь к достатку. Школа ДЭИР по методикам Д. С. Верищагина

Следующее, что нам надо научиться делать, – это брать и отрезать кусочек матрицы и переносить его на материальное тело. Мы уже почти перенесли его, придержали – а теперь еще и отрежем.

Сейчас мы поработаем с вещью, которая для вас особенно не значима. Придумайте что-то такое. С чем мы почти никогда не сталкиваемся? Например, с розовым слоном. Давайте сделаем его маленьким. Можно взять мультяшного слоника. Или, помните, были такие резиновые игрушки – с попонкой, с какими-то бубенчиками?..

Вспомните своего розового слона – какого хотите, но который был реально (то есть он есть в вашем виртуальном пространстве).

Мы совершим те же действия – найдем матрицу, вывернем виртуальное пространство, наложим матрицу на собственную ладонь и отрежем (не ладонь – матрицу!). Режьте, чем хотите, – хотите ножницами, хотите ножиком, можете просто отщипнуть, – это на ваш выбор. Мне, например, удобно аккуратно отрезать ножничками. А потом вы оцените состояние вашего виртуального пространства.

Упражнение 6

Прикройте глаза, вспомните своего розового слона, игрушечного, мультяшного. Он появляется на вашем внутреннем экране, а вы следите за тем, из какой зоны виртуального пространства он возник. И на поддержке восходящего потока вы сдвигаете его в сторону матрицы, его породившей. Когда он к ней приближается, он начинает притягиваться к матрице и будто падает в нее. Сразу же слон становится более реальным, ярким, объемным.

А сейчас, продолжая усиливать восходящий поток, начните выворачивать виртуальное пространство, искажать его себе на ладошку. Так, чтобы слон с матрицей появился на ладони (на ладони могут возникнуть даже физические ощущения). Теперь возьмите и отрежьте кусочек виртуального пространства со слоном (так, чтобы весь слон остался на ладошке). И как только это произошло, отвлекитесь от этого процесса, посмотрите вокруг.

Что теперь мы можем сказать о своем виртуальном пространстве? Оцените всю эту сферу. Возможно, у вас появится ощущение: чего-то не хватает.

Ну а то, что осталось на ладони, просто стряхните, выбросьте.

Еще раз говорю: это тренировка. Для того чтобы ваш слоник вернулся на свое место, посетите игрушечный магазин, снова его нарисуйте или посмотрите мультик.

КАК ШВЕЙЦАРСКИЙ СЫР

Впрочем, что мы все о слонах… Еде же ваш листочек с негативными высказываниями? Давайте его сюда.

Работа, которую мы сейчас проделаем, достаточно энергоемкая. Поэтому сначала мы раскачаемся. В ходе работы я буду вас приостанавливать. Мы будем продолжать усиливать свои потоки, чтобы помогать себе. Ведь на чистку уходит масса энергии.

Порядок наших действий таков. Вы читаете первую фразу – негативное высказывание. И пытаетесь ощутить, где в вашем внутреннем пространстве сознания что-то на нее откликается. Нечто начинает вибрировать в ответ. С фразами работа сложнее, чем с предметами, но все же вполне возможна. Причем, заметьте, вибрировать может как в сфере сознания, так и где-то в теле. Помните, я уже спрашивала вас о том, не екнуло ли у вас где-то в теле, пока вы писали фразы?