Читаем Путь к достатку. Школа ДЭИР по методикам Д. С. Верищагина полностью

Грубо говоря, есть разные виды хотения. Есть конструктивное хотение: захотел – сделал, а есть совершенно бесплодное хотение – жажда чего-то. От последнего и надо избавляться. Чтобы когда вам чего-то захотелось, вы всегда знали, что это можно получить. Упражнение 9

Подумайте и вспомните 4–5 таких ситуаций. Например, такое могло случиться в школе. Ведь не обязательно было хотеть вещь, может быть, вам хотелось куда-то пойти, поехать – и этого не удалось сделать. Эти ситуации как будто повисли в воздухе. Если вам будет проще записать это, пометить на бумаге – сделайте это.

Если вдруг сразу вы не вспомните все случаи, не переживайте: в ходе работы они сами всплывут.

Сядьте поудобнее, прикройте глаза. Уберите, удалите, отпустите все посторонние мысли; все ожидания дня, надежды вечера уходят, растворяются. Перед вами пустой мысленный экран. И сейчас вы вспоминаете какую-то детскую ситуацию, когда вы страстно чего-то хотели, но не смогли это получить, потому что не хватило денег или просто вам это не дали. И вы не успокоились, у вас осталось это неудовлетворенное желание. Некая нереализованная страсть.

Вы вспоминаете, что это было, как ситуация начиналась, как она разворачивалась и чем все это закончилось. И еще раз – что это было, как начиналось, как продолжалось, каков был финал. Вы вспоминаете ситуацию и находите ее матрицу у себя в сознании, в виртуальном пространстве. Итак, где находится эта ситуация в нашем виртуальном пространстве? Запомните, какая часть виртуального пространства при этом активизировалась.

Затем перейдите к следующему воспоминанию – можно к детскому или ко взрослому, когда вы опять чего-то страстно хотели и эта жажда осталась неудовлетворенной по любым причинам. Так и осталось у вас это бесплодное хотение. Что это было? Как это начиналось, как ситуация развивалась и к чему это привело? Еще раз – как ситуация возникла, как она продолжалась, чем это закончилось? Вы определяете матрицу этой ситуации в виртуальном пространстве. И затем определите ее отношение к первой матрице, к первой рассматриваемой вами ситуации. В какой-то части виртуального пространства эти матрицы пересекаются?

И теперь возьмите еще несколько воспоминаний – когда вы что-то для себя наметили, но не смогли это реализовать. Возможно, вы до сих пор хотите этого.

Действуйте по той же схеме. Возможно, возникнет еще одно или несколько воспоминаний – проработайте их аналогично.

А сейчас вновь вспомните первую ситуацию – что это было, как начиналось, как продолжалось, чем закончилось; найдите ее матрицу. Возьмите следующее детское воспоминание и опять прокрутите его в памяти, определите матрицу, его породившую. Вы припоминаете третье, четвертое события. Вновь их прокручиваете у себя в голове. И что-то последнее, что пришло вам на ум, – еще раз вспоминаете об этом.

Теперь все внимание – в виртуальное пространство. Вы ощущаете все эти ситуации. Все они как будто расположены вокруг одной оси. И есть общая площадь, зона их пересечения. Начните стирать эту зону – неудовлетворенное хотение, вы по-прежнему продолжаете находиться в состоянии нереализации. Стирайте эти слои чем угодно – растворителем, резинкой, тряпкой. Это многослойная конструкция – начните убирать ее сначала по краям, двигайтесь сверху вниз. Вы стираете все слои этой общей площади нереализованных желаний. Счищаете, и какие-то слои постепенно отпадают. Работайте до конца – по углам, по краям. Это может быть какая-то непонятная фигура – не важно, вы работаете по краям и добираетесь до центра.

Вы добиваетесь абсолютно пустого места. Готово?

Пора переиграть эти ситуации. Вновь вспомните первую ситуацию – это первое детское воспоминание. Итак, вы чего-то захотели. А теперь отыграйте обстоятельства так, как будто вы это получили. Что это было? Как это начиналось, как продолжалось, чем закончилось?

Теперь вы берете следующее воспоминание и меняете сюжет так, чтобы ваше желание было реализованным. Просмотрите всю ситуацию – от начала до конца. Вы реализовали это так, как изначально задумали.

Возьмите следующие ситуации, с которыми вы работали. Вы наметили их и переиграли. И вы чувствуете облегчение – ваше желание исполнилось. Вы захотели – и сделали!

Перейти на страницу:

Похожие книги

Пространство вариантов
Пространство вариантов

«Пространство вариантов» — это первая книга Вадима Зеланда «Трансерфинг реальности». Речь в ней идет об очень странных и необычных вещах. Это настолько шокирует, что не хочется верить. Но вера и не потребуется — вы сами во всем убедитесь. Только будьте готовы к тому, что после чтения ваше привычное мировоззрение рухнет, ведь книга несет ошеломляющие своей дерзостью идеи. Трансерфинг — это мощная техника, дающая власть творить невозможные, с обыденной точки зрения, вещи, а именно — управлять судьбой по своему усмотрению. В основе Трансерфинга лежит модель вариантов — принципиально новый взгляд на устройство нашего мира. Это 1 ступень Трансерфинга и первые шаги мага. Человек не знает о том, что может не добиваться, а просто получать желаемое.Вы испытаете непередаваемые чувства, когда обнаружите у себя способности, о которых и не подозревали. Это подобно ощущению свободного падения — невероятное имеет такую ошеломляющую дерзость превращаться в реальность, что просто дух захватывает!

Вадим Зеланд

Самосовершенствование / Эзотерика
100 способов избавиться от комплексов
100 способов избавиться от комплексов

Комплексы… А у кого их нет? Редкий человек может смело заявить, что комплексы не мешают ему жить и радоваться жизни по той простой причине, что их у него просто нет. Зато наверняка каждый знает, что тот или иной вредный комплекс мешает ему в жизни. На комплексы взваливают вину за неудачи и провалы, не пытаясь, однако, бороться с ними. А это обязательно надо сделать, особенно сейчас, когда вы держите в руках это издание. Автор подробно рассматривает все известные комплексы и предлагает свои методы борьбы с ними. Не упустите шанс обрести радость в жизни, пока борьба с комплексами возможна.Хотя в заглавии громко заявлено о ста способах, я полагаю, что это излишняя роскошь, вполне достаточно будет и одного, если он поможет вам почувствовать себя полноценным и уверенным в себе человеком. Поэтому в своей книге я не буду заострять внимание на ста способах избавления от комплексов – лучше подробнее остановлюсь на самих комплексах и причинах, их порождающих. Как избавиться от ста комплексов, что делать, чтобы снова ощутить радость жизни? Что ж, ответ на этот вопрос вы отыщете в книге!Важное замечание: комплексы не появляются на ровном месте, их появление всегда чем-то обусловлено. Поэтому, если вы хотите задушить в себе "дракона", не кидайтесь слепо в бой; вам надо отыскать его логово, понять его природу, только тогда вы сможете победить его! Комплексы можно сравнить с сорняками, вырастающими из семечка… именно эти семена вы должны будете отыскать в себе и избавиться от них! В моей книге в алфавитном порядке представлены причины, приводящие к возникновению комплекса неполноценности у человека. Для того чтобы узнать, как избавиться от своей проблемы, вы должны отыскать "свой" комплекс и прочитать все, что к нему относится. Надеюсь, мои советы помогут вам наладить свою жизнь!

Глеб Иванович Черниговцев

Карьера, кадры / Самосовершенствование / Эзотерика
Рациональность. Что это, почему нам ее не хватает и чем она важна
Рациональность. Что это, почему нам ее не хватает и чем она важна

Прямо сейчас человечество достигает новых высот научного понимания — и в тоже время, кажется, постепенно сходит с ума. Почему вид, меньше чем за год разработавший вакцины против ковида, погряз в фальшивых новостях, медицинском шарлатанстве и теориях заговора?Пинкер сразу отказывается от циничного клише, гласящего, что человек попросту нерационален — что это вечный троглодит, готовый среагировать на льва в траве ворохом предрассудков, слепых пятен, ложных умозаключений и иллюзий. В конце концов, это мы смогли открыть законы природы, преобразить планету, продлить и обогатить свою собственную жизнь и (не в последнюю очередь) вывести правила рациональности. На самом деле наш разум приспособлен не к одной только саванне плейстоценовой эпохи. Он прекрасно справляется везде, где не решаются научные или технологические вопросы, а люди, собственно, редко сталкиваются с чем-то подобным. Но они, увы, не умеют в полной мере пользоваться инструментами познания, которые сами и выработали за последние тысячелетия: логикой, критическим мышлением, теорией вероятности, представлениями о корреляции и причинности, а также оптимальными способами уточнять мнения и проводить в жизнь принятые решения — как в одиночку, так и коллективно. Этим инструментам не обучают в рамках типичных образовательных программ, и о них никогда до сих пор не рассказывали доходчиво в одной книге.Рациональность важна. Она помогает нам делать правильный выбор как на индивидуальном уровне, так и на уровне общества в целом и в конечном итоге является первопричиной роста социальной справедливости и нравственного прогресса. Пропитанная характерными для Пинкера проницательностью и юмором, «Рациональность» просвещает, вдохновляет и ободряет.

Стивен Пинкер

Самосовершенствование