Читаем Путь звездный или земной полностью

Путь звездный или земной

- "Мужчина, имеющий сына, становится мужем, отдает все долги предкам, проявляет себя на Земле, дает счастье потомкам и роду, утверждает себя в себе".

4. Пакет социальных программ:

4.1. Программа "Иметь".

4.2. Программа "Быть на уровне".

4.3. Программа "Одежда".

4.4. Программа "Работать, чтобы получать деньги".

4.5. Программа "Продвинуться по службе".

4.6. Программа "Чувство собственной важности".

4.7. Программа "Я лучше других".

4.8. Программа "Ребенок - моя собственность".

4.9. Программа потребителя "Хочу!"

4.10. Программа "Прав и обязанностей".

4.11. Программа "Общения с себе подобными".

4.12. Программа "Выйти замуж".

4.13. Программа "Мода".

4.14. Программа "Термическая обработка пищи".

4.15. Программа "Сопровождение праздников - застольем и вином".

4.16. Программа "Быть как все" или "Быть не как все". и т.д.

Этап второй,

РАЗМЫШЛЕНИЯ НАД ШЕСТЬЮ УРОВНЯМИ ПОДСОЗНАНИЯ

- "Все в этой книге может оказаться ошибкой".

- А может быть изложено так, что другие не смогут удержаться, не ответив статьей на данную.

Напрямую говорить нельзя. Поэтому попробуем предположить, что уровни подсознания располагаются примерно так:

1. Самосохранение.

2. Половое размножение.

3. Питание.

4. Дыхание.

5. Опыт.

6. Сон.

Или так:

1. Инстинкты - безусловные рефлексы.

2. Память генная, души, прошлых жизней, клеточная.

3. Опыт, навык - условные рефлексы.

4. Подсознательное "Я".

5. Движение, управление телом, вестибулярный аппарат.

6. Космические знания, полученные между перерождениями.

Рассмотрим связь между предполагаемыми уровнями подсознания и чакрами.

Предположим, что:

(См. таблицу на стр. 9.)

Попробуем через этот аспект рассмотреть остальные.

1. Фактор времени при стремлении к Духовному Идеалу.

Хочется стать духовным быстрее и раньше других. Вырваться вперед из той среды, в которой начал. Откуда эта тенденция? От эгоистического "Я". А что есть йога? Осознание своего истинного "Я" - то есть Атмана (в переводе с санскр. - "себя").

2. Аспект духовности.

Учитель ведет ученика. В нашей Школе это проявляется в четырех этапах (каждый этап - условность, но все-таки...)

Первый этап - массовость. Со всеми начинающими до появления коллектива инструкторов. Это "те, кто пришли", "те, кто остались", "ищущие Путь".

Второй этап - работа с коллективом инструкторов и начинающих целителей. Это - "Идущие по Пути".

Третий этап - индивидуальная работа с продвинутыми учениками, с организаторами Школ и целительских центров в различных городах.

Четвертый этап - ученик идет сам, но в этом и есть прелесть Иллюзии самости, которую порождает эгоистическое "Я".

Учитель ведет ученика через испытания. У инструктора, который считает себя "достигшим", всегда появятся противоречащие ему ученики. А Путь избавления от гордыни - стань НИКЕМ в себе самом. И тогда достигаешь.

3. Совесть.

Как проверить ее наличие в учениках. Сделайте их своими начальниками, советуйтесь с ними в духовных вопросах, делайте как велят ученики и Вы увидите их истинные лица.

В каратэ, если ученик неправ, Учитель докажет это тут же, на татами. А в йоге?

ХДРА ПУШКАРА

и МАТХАРА КУША

(Странник Травы)

ТАБЛИЦА

УРОВНИ | ЧАКРАЛЬНАЯ | ЖИЗНЕННАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ПОДСОЗНАНИЯ | СИСТЕМА | ("ДВЕ СТОРОНЫ МЕДАЛИ") ------------------+---------------------+------------------------------------------------------------------------1. Самосохранение | Мулатхара (четыре | 1. Безопасность физического тела. Эгоизм. Реализация "+":

| лепестка, | - достижение здоровья

| дополнительная | - твердо стоять на земле

| чакра) | - родить потомство

| | - саморазвитие.

| | Реализация "-":

| | - страсть власти

| | - быть выше всех, чтобы выжить

| | - страсть обладания телом, сохранить род в борьбе за вид

| | - страх за себя и действия в связи с этим

| | - страсть к деньгам, как средству уверенности

| |

| | ------------------+---------------------+------------------------------------------------------------------------2. Половое | Свадхистхана (шесть | 2. Реализация в сексе: размножение | лепестков) | - как средстве к зачатию новой жизни

| | - как в удовольствии

| | - как в средстве достижения гармонии инь-ян

| | - как в чувстве

| | - как ритуале проявления творческого начала

| | - как в Пути познания Вселенной.

| |

| | ------------------+---------------------+------------------------------------------------------------------------3. Питание | Манипура (десять | 3. Путь получения энергии.

| лепестков) | - Еда - удовольствие, ритуал.

| | - Пища - энергия. Питание - необходимость.

| | - Пища - возможность питаться - Положение в обществе - Деньги

| | - Пища - (то же) - Власть

| | - Питание - символ потребления, чтобы отдавать.

| | - Работа - для денег, деньги - для пищи.

| | - Пища - энергия, необходимая для выполнения жизненного

| | предназначения.

| | - Пища - топливо для огня Манипуры, внутреннего

| | огня, бога Агни, ритуал поклонения богам.

| | - Пища для Манаса, Ума, размышлений. Пища - как

| | информация. Информация как пища Манаса, ума, читты.