Читаем Путешествия во времени. Миф или реальность полностью

«Время — заведомо неприятная вещь, это субъективное ощущение процесса перевоплощения мира. Это не лента, а множество расходящихся путей. Мы здесь (на том свете. — В. Ч.) живем без времени. Нельзя просто так летать во Вре­мени...

Рис. 38. Так выглядит машина времени по мнению контактера Н. Ворожбицкой


Машина времени — это безнадежная сказка... да, по­строить машину времени можно (?!), но надо ли? Это при­близит вас к разгадке тайны, но разгадка будет найдена раньше... Да, машина времени полетит... Когда? Как это будет отстоять в вашем конкретном потоке, нельзя сказать. В XXI веке, в 20—30 годах...» (спиритический сеанс провел Ф. Эльдемуров в центре «Познаем себя»). С таким выводом согласился, кстати, и еще один «источник», тот, с которым контактирует Олег Соломенников из Подольска, но катего­рически не согласна Наталья Ворожбицкая из Москвы (рис. 38).

Примерно в это же время похожие вопросы задавали на спиритическом сеансе Николай Иванович Сиянов и контак- тант Галина Алексеевна Карпова (Гель Ет). Задали его не кому-нибудь, а Владимиру Ильичу Ленину1. Вождь мирово­го пролетариата якобы тогда ответствовал: «Я не рекомен­дую вам увязать в прошлом. Несите будущее на руках, пока оно еще ребенок».

Вечер 4 ноября 1995 года. Город Волжский Волгоград­ской области. Включены видео- и аудиомагнитофоны. Опе­ратор-контактант введен в состояние гипноза (транса). Ти­шина... Наконец раздается неуверенное «Здравствуйте!» Группа исследователей Геннадия Степановича Белимова по моей просьбе начинает один за другим задавать вопросы не-

1 См.: Карпова Г. А., Сиянов - Стародубцев Н. И. Россия перед рассветом.

кой невидимой сущности, называющей себя... а впрочем, не в названии дело. Контактеров много, я же выбрал в качест­ве примера данный не только потому, что за деятельностью групп контактеров слежу несколько лет и к данной группе никаких претензий нет, но еще и потому, что в данных отве­тах нашел много того, что считал истинным до того... Про­стите, если диалог покажется затянутым, но мне хотелось показать колорит общения для тех, кому подобные явления в диковинку (а в скобках привел некоторый необходимый минимальный комментарий).

«Ведущий. Прошел почти год со дня нашего последнего контакта. Во время этой паузы мы хотели подумать над теми знаниями, которые получили от вас. Вы слышите нас, мож­но задавать вопросы?

Ответ. Часы и зеркало... Вы знаете о зеркале и не мог­ли догадаться...

В. Да, у меня эта мысль мелькнула. Оно сильно мешает контакту, его надо убрать?

О. Ритм задает переводчик, но не часы...

В. Мы сейчас убираем часы, зеркало будет сложнее уб­рать, может, его накрыть?..

О. ... Спрашивайте далее...

В. Как вы думаете, перерыв в наших контактах был бла­гоприятным для нас... или для вас?

О. Вы про себя спрашиваете у нас, почему же вы не спросите самих себя. Даже если солжете, вы все-таки попы­таетесь ответить. Мы говорили вам, что никогда не покида­ли вас. Лишь только вы слышите... или не можете слышать нас...

В. У нас набрались вопросы от наших коллег из других городов, и сегодня мы бы хотели посвятить сеанс связи воп­росам Вадима Черноброва из Москвы...

О. Мы говорили вам об именах... (Ранее они договори­лись не упоминать имен и фамилий других людей.)

В. Извиняемся, имен мы больше называть не будем... Вот такой первый вопрос: кого вы представляете? Цивили­зацию? Общество? Отдельных индивидуумов?

О. Мы ваши дети и ваши родители. В этом мире нас нет. Вы придумали новый мир, называете его виртуальным. Пусть будет так.

В. А какие цели преследуются вами на Земле?

О. Вы имеете привычку преследовать. Вы, обладая инс­тинктом самосохранения, уничтожаете себя, а значит, и нас.

В. Значит, мы уничтожаем и вашу цивилизацию?

О. Если мы — это вы... (неразборчиво).

В. Есть ли цели у вас при общении конкретно с нами?

О. Вы зовете, мы приходим и отвечаем.

В. Можно ли всецело доверять вам и вашим сообщениям?

О. Нельзя доверять ничему. Давайте договоримся — мы ведем беседы, но не уроки... Далее... Говорим не мы, мы не можем говорить, говорит ваш переводчик. Мы не оперируем цифрами, не употребляем слова, которые знает переводчик, потому что мы не хотим тревожить его память. Мы не хо­тим, как вы говорите, (осуществлять) гипноз, нет. Мы просто показываем картинки, и он их рассказывает. И пото­му многое в вашем понятии будет дезинформацией.

В. То есть это оттого, что неправильно используется сло­варный запас, неправильно переводчиком понимается кар­тинка? Только из-за этого?

О. Мы находимся на поверхности его (переводчика), мы не можем, не имеем права входить. Иначе это будет на­силие. Мы не можем отвечать на многие вопросы, связан­ные с логикой, когда переводчик должен мыслить. Тогда он будет отвлечен и потеряет нас. Если же мы войдем глубже, он не сможет нас потерять, но это будет уже не он.

В. То есть это может повредить его психическое здо­ровье?..

О. Спрашивайте. (Видимо, вопрос не нравится.)

Перейти на страницу:

Похожие книги

Иная жизнь
Иная жизнь

Эта книга — откровения известного исследователя, академика, отдавшего себя разгадке самой большой тайны современности — НЛО, известной в простонародье как «летающие тарелки». Пройдя через годы поисков, заблуждений, озарений, пробившись через частокол унижений и карательных мер, переболев наивными представлениями о прилетах гипотетических инопланетян, автор приходит к неожиданному результату: человечество издавна существует, контролируется и эксплуатируется многоликой надгуманоидной формой жизни.В повествовании детективный сюжет (похищение людей, абсурдные встречи с пришельцами и т. п.) перемежается с репортерскими зарисовками, научно-популярными рассуждениями и даже стихами автора.

Владимир Ажажа , Владимир Георгиевич Ажажа

Альтернативные науки и научные теории / Прочая научная литература / Образование и наука
Сорок уроков русского
Сорок уроков русского

16+. - М" 2013. - 384 с.ISBN 978-5-906003-02-7В древние времена не существовало на земле ни письменности, ни школ, ни университетов, однако люди не были темными глупцами. Напротив, отличались мудростью и такими знаниями о мире и мироздании, что мы до сей поры восхищаемся их просвещенностью. И все потому, что основным образовательным инструментом являлся язык, способный накапливать философскую, историческую, культурологическую информацию и очень легко отдавать ее, почему и был назван Даром Речи.Подавить божественную природу в человеке возможно лишь единственным способом — отнять Дар Речи, превратить его в сигнальную информационную систему звуков, растворив магическую суть слова. Поэтому в угоду тем или иным идеологическим установкам реформации подлежал в первую очередь язык главный носитель и хранитель традиционного мировоззрения.«Сорок уроков русского» — это исследование всего сорока основополагающих, ключевых слов, которые возвращают языку образовательное начало, а человеку — национальное мышление.ISBN 978-5-906003-02-7      О Алексеев С.Т., 2013

Сергей Трофимович Алексеев

Культурология / Альтернативные науки и научные теории / Образование и наука
Код бессмертия
Код бессмертия

Новая книга известного тележурналиста Игоря Прокопенко посвящена теме, которая волновала человечество во все времена. Возможно ли бессмертие? Или предания о бессмертных – это только сказки? И если возможно, то в какой форме – человеческого тела или бесплотной субстанции?Как человек может развить в себе «шестое чувство» и стать настоящим экстрасенсом? В чем состоит секрет мощного интеллекта и как научиться «видеть будущее»? Что таится в глубинах нашего подсознания и как мы можем использовать этот клад? Будет ли найден эликсир бессмертия и какие субстанции войдут в его состав? Эксперименты по пересадке органов – первый шаг к бессмертию всего организма? Что представляет собой феномен жизни и какие ее формы могут существовать в запредельном мире?Сколько людей вернулись к жизни из состояния крионического анабиоза? В чем секрет китайских рецептов долголетия? Что представляют собой нетленные тела высших лам-правителей в Потале? Хранится ли тайна бессмертия в древних текстах разных народов?Из этой книги вы узнаете о невероятных фактах, которые перевернут ваши представления о жизни и смерти. Добро пожаловать в новую реальность – реальность бессмертия!

Игорь Станиславович Прокопенко

Альтернативные науки и научные теории