Читаем Работа и личность. Трудоголизм, перфекционизм, лень полностью

Старченкова Е. С. Психологические факторы профессионального выгорания (на примере деятельности торгового агента): Автореф. дис.... канд. наук. СПб., 2002.

Старшенбаум Г. В. Аддиктология: психология и психотерапия зависимостей. М., 2006.

Степанов В. Г. Психология трудных школьников. М., 1997.

Степанов С. С. Популярная психологическая энциклопедия. М., 2005.

Степанов С. С. Психологический словарь для родителей. М., 1996.

Сук И. С. Врач как личность. М., 1984.

Ташлыков В. А.

Психология лечебного процесса. М., 1964.

Теплое Б. М. Психология: Учебник. М., 1954.

Теплое Б. М. Способности и одаренность // Ученые записки ГосНИИ психологии. Т. 2. М., 1941.

Трунов Д. О профессиональной деформации практического психолога // Психологическая газета. 1988. № 1. С. 12-13.

Усков А. Неистребимая аддикция к жизни // Психология и лечение зависимого поведения. М., 2000. С. 3-4.

Фернхем А. Хейвен П. Личность и социальное поведение. СПб., 2001.

Фетискин Н. П. Баланс нервных процессов и индивидуальные различия в двигательной активности // Психофизиология. Л., 1979.

Фетискин Н. П.

Системное исследование монотонии в профессиональной деятельности: Автореф. дис. … д-ра наук. СПб., 1993.

Форманюк Т. В. Синдром эмоционального сгорания как показатель профессиональной дезадаптации учителя // Вопросы психологии. 1994. № 6.

Харди И. Врач, сестра, больной. Психология работы с больными. Будапешт, 1988.

Хэнел Т. Депрессия, или Жизнь с дамой в темном. СПб., 2009.

Чеберко Е. Ф. Предприимчивость как фактор обновления общества. Л., 1991.

Черницкая Е. Е. Психологический профиль эффективного руководителя в условиях социально-экономической нестабильности: Автореф. дис.... канд. наук. Спб., 2011.

Чернышев Н. А. О стереотипах профессионального сознания работников органов внутренних дел // Юридическая психология: Тезисы докладов к VII съезду Общества психологов СССР. М., 1989. С. 78-79.

Черняева С. А., Унгурян Г. В.

Профдеформация и психологическая поддержка работников тюрьмы // Ананьевские чтения – 2004: Материалы научно-практической конференции. СПб., 2004. С. 579-582.

Чигиринская Н. В. Становление у старшеклассников предприимчивости как качества личности: Автореф. дис.... канд. наук. Волгоград, 1995.

Чигиринская Н. В., Чигиринский Ю. Л. Возможность формирования у учащихся основ предприимчивости как качества личности // Педагогические системы в школе и вузе: технологии и управление: Тезисы докладов научной конференции 25-28 мая 1993 года. Волгоград, 1993. С. 112-114.

Чигиринская Н. В., Школьник Г. И. Формирование у старшеклассников предприимчивости, как новая задача профориентации // Профориентация учащейся молодежи: Тезисы докладов. Чебоксары, 1994. С. 38-39.

Чусов Ю. Н., Сковородко В. А. Опыт изучения двигательной активности человека // Теория и практика физической культуры. 1976. № 6. С. 30-33.

Циринг Д. А. Личностная беспомощность и самостоятельность как полярные комплексные характеристики личности // Материалы IV съезда Российского психологического общества. М., 2007. Т. 3. С. 311.

Циринг Д. А. Психология выученной беспомощности: Учебное пособие. М., 2005.

Циринг Д. А.

Семья как фактор формирования личностной беспомощности у детей // Вопросы психологии. 2009. № 1.С. 22-31.

Циринг Д. А., Сальева С. А. Влияние детско-родительских отношений на формирование беспомощности у детей // Материалы III Международной научной конференции «Психологические проблемы современной семьи». М.. 2007. 4.2. С. 398-403.

Шатохин А. И. Может быть, я неправ?//Советская милиция. 1987. № 7. С. 16-17.

Шептицкий Д. М. Исследование двигательной активности основных локомоций дошкольников 5-7 лет: Автореф. дис.... канд. наук. М., 1972.

Шибко Е. Л. Особенности механизмов психологических защит у студентов с ургентной зависимостью // Адаптация к профессиональной деятельности как психолого-педагогическая проблема: методологические основания, пути и способы решения: Материалы II Международной научно-практической конференции. Барановичи, 2002. Ч. 1. С. 105-108.

Шибко Е. Л. Особенности внешних и внутренних механизмов психологических защит лиц с ургентной зависимостью // Сб. научных статей по материалам Международного научно-образовательного форума «Европа-2002». Минск, 2003. С. 481-485.

Шибко Е. Л. Ургентная аддикция как форма аддиктивного поведения личности // Психологический журнал (Белоруссия). 2006. № 3.

Шибко Е. Л. Типология стилей саморегуляции произвольной активности у лиц с ургентной аддикцией // Философия и социологические науки. Минск, 2007. № 1. С. 71-75.

Перейти на страницу:

Похожие книги

MMIX - Год Быка
MMIX - Год Быка

Новое историко-психологическое и литературно-философское исследование символики главной книги Михаила Афанасьевича Булгакова позволило выявить, как минимум, пять сквозных слоев скрытого подтекста, не считая оригинальной историософской модели и девяти ключей-методов, зашифрованных Автором в Романе «Мастер и Маргарита».Выявленная взаимосвязь образов, сюжета, символики и идей Романа с книгами Нового Завета и историей рождения христианства настолько глубоки и масштабны, что речь фактически идёт о новом открытии Романа не только для литературоведения, но и для современной философии.Впервые исследование было опубликовано как электронная рукопись в блоге, «живом журнале»: http://oohoo.livejournal.com/, что определило особенности стиля книги.(с) Р.Романов, 2008-2009

Роман Романов , Роман Романович Романов

История / Литературоведение / Политика / Философия / Прочая научная литература / Психология
Мораль и разум
Мораль и разум

В книге известного американского ученого Марка Хаузера утверждается, что люди обладают врожденным моральным инстинктом, действующим независимо от их пола, образования и вероисповедания. Благодаря этому инстинкту, они могут быстро и неосознанно выносить суждения о добре и зле. Доказывая эту мысль, автор привлекает многочисленные материалы философии, лингвистики, психологии, экономики, социальной антропологии и приматологии, дает подробное объяснение природы человеческой морали, ее единства и источников вариативности, прослеживает пути ее развития и возможной эволюции. Книга имела большой научный и общественный резонанс в США и других странах. Перевод с английского Т. М. Марютиной Научный редактор перевода Ю. И. Александров

Марк Хаузер

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука