Читаем Радость творчества. Ознакомление детей с народным искусством. Для занятий с детьми 5-7 лет полностью

11. Кисти Кисти бывают двух видов: жесткие (их называют щетинными, потому что их делают из щетины животных) и мягкие (их делают из мягкого волоса животных). Кисти различаются также по размерам, которые обозначены цифрами на черенках. Чем меньше цифра, тем меньше кисть: 1–6 – тонкие, 6-10 – средние, 10 и выше – толстые. Кисти меньшего размера используют для рисования мелких пятен и мазков, тонких линий и деталей изображения. Кисти большего размера – для рисования больших пятен и фонов. Поэтому для рисования одного рисунка нужны кисти разного размера. По форме кисти бывают круглыми и плоскими. Плоские кисти используются для широкого мазка, круглые – для работы над линиями разной толщины и пятном. Мазок, нарисованный круглой кистью, имеет овальную форму. Во время рисования кисть нельзя оставлять в воде, так как от этого портится ворс. По окончании работы кисти нужно вымыть теплой водой.

12. Баночки для воды Можно использовать обычные пол-литровые стеклянные банки или баночки меньшего размера, а также пластмассовые стаканчики, нужно только обращать внимание на их устойчивость.

13. Салфетки Под рукой у ребенка во время рисования всегда должна быть матерчатая или бумажная салфетка (вытереть руки, кисть, стол и т. д.).

14. Подставка под кисти

Во время работы кисти не должны оставаться в воде, поэтому нужны специальные подставки или салфетки, на которые кладут чистые кисти.

Материал для лепки

1. Глина

Глина – основной материал для лепки. Она должна быть однотонной, пластичной (для того, чтобы дать ребенку возможность понять целостность формы предметов). Глину необходимо правильно готовить или покупать в художественных салонах. Глиняные поделки можно обжигать в муфельной печи и расписывать гуашью.

2. Муфельная печь для обжига глиняных изделий Детские работы в муфельной печи обжигает педагог.

3. Пластилин Пластилин используется детьми тогда, когда нужно вылепить предмет из мелких цветных форм. Перед работой его следует немного разогреть.

4. Каркасы для лепки Каркасы помогают детям выполнять более совершенные изделия, делают фигуры устойчивыми и динамичными.

5. Стеки для обработки глины Стека применяется для проработки деталей, в тех случаях, когда это трудно сделать рукой. Стекой снимается с формы лишняя глина, делаются надрезы.

6. Доска для лепки Для того чтобы рабочее место во время ленки было чистым, необходимо лепить на доске. Размер доски определяется величиной лепки.

7. Станок с поворотной доской

Вместо досок можно использовать поворотные станки, которые удобны для работы и дают детям возможность аккуратно повернуть изделие и проработать его со всех сторон.

8. Печатки для украшения лепных работ Различные палочки, гвоздики могут служить в качестве печаток для нанесения узора на лепное изделие.

9. Блюдце для воды Вода необходима для смачивания поверхности и сглаживания шероховатостей.

10. Салфетка Под рукой у ребенка во время лепки всегда должна быть матерчатая или бумажная салфетка (вытереть руки, стол и т. д.).

11. Кисть Для росписи глиняного изделия необходимо иметь кисти.

12. Ангоб

Ангоб – жидкая глина для росписи вылепленных поделок.

Материал для аппликаций

1. Бумага разной фактуры

Для аппликации используется глянцевая, мраморная, шагреневая, тисненая и другие виды бумаги.

2. Картон Картон используется в том случае, если нужно наклеить бумагу на плотную основу.

3. Клейстер

Клейстер можно варить из крахмала или пшеничной муки.

4. Кисть

Кисть нужна для того, чтобы намазывать клейстер на бумагу. I Несообразно использовать кисти-флейцы (плоскостные). Хорошо иметь 2–3 кисти.

5. Клей

В работе лучше использовать клей-карандаш.

6. Ножницы Ножницы должны быть с прямыми концами, двух размеров – большие и маленькие. Большие ножницы длиной 14–20 см, прямые, с острыми закругленными концами предназначены для вырезания крупных изображений; маленькие длиной 8-10 см – для вырезания мелких изображений. Ножницы должны быть не тугими и наточенными.

7. Простой карандаш Карандаш необходим для рисования контуров изображения будущей аппликации.

Список литературы

Литература для детей

Алехин А.Д. Матрешки. Книжка-картинка. – М.: Малыш, 1988.

Ашикова С. Г., Ашиков В.И. /Коне. Комарова Т.С. Рисование 6–7 лет. Альбом. – М.: ACT, 1996.

Виноградова Е. В. С чего начинается рисунок. Альбом по рисованию для детей. – М.: Калинкин и Ко, 1996.

Перейти на страницу:
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже