Ранний старт 3 (СИ)

— Всё-таки плохо, что ты так далеко оказался, — вздыхает Зоя Васильевна, старшая Липатова. Дама полноватая, но пока не бесформенная. Симпатичная, на мой мужской взгляд.

— Ничего страшного, — отмахиваюсь от ненужных страхов. — Мне стоит только показать ролик с Полинкой, как сразу все отпрыгивают. Понимают, что конкуренции даже близко не составят. Парни завидуют по-чёрному.

Полинка розовеет от удовольствия, а я, вспоминая зависть и безнадёжность в девичьих глазах, — были такие разговоры ещё с олимпиадных времён, — смеюсь.

— Да и не так уж далеко, — продолжаю тему, — всего два часа на скоростном поезде. Электричка есть. Меня вот в Сеульский и Токийский университеты приглашали. Вот где далеко!

Взрослые переглядываются. Легко расшифровываю смысл: выгодная партия для дочки. Да, я такой! Весь из себя выгодный. И даже с Президентом, Владимиром Владимировичем, на короткой ноге…

2 января нового 2025 года, утро.

Квартира Колчиных.

Кир читает французскую книжку, а я добиваю секреты кубика рубика. Представлять и учитывать изменение ориентации и местоположения каждого кубика — бесперспективный путь. Перспектива только в одном — формализации задачи. Первым прорывом в математике было введение буквенных обозначений. Математика сразу рванула ввысь. Второе пришпоривание обеспечил Декарт, введя систему координат. Тут и геометрия приобрела второе дыхание.

Вот и эту задачу сумел формализовать. Преодолимая сложность в трёхмерности, но искин справляется. Первым делом напрашивается введение единичного элементарного поворота на девяносто градусов. Повороты на углы больше состоят из двух или трёх элементарных. Второе — ось поворота и последнее — сторона поворота. Ось соединяет середины противоположных граней, вертеть можно одну из них. Значит, элементарный поворот имеет две главные характеристики: ось и сторону, одну из двух.

После этого меняем цвет на цифру и дело пошло…

К обеду вывел несколько цепочек ходов (элементарных поворотов) с полезными целями. Формализовал собирание одного и двух слоёв. После этого нашупал способ поменять местами угловые смежные кубики на третьем несобранном слое. Затем обмен со сменой ориентации…

К обеду задумчиво рассматриваю собранный кубик. Раскидал его, разумеется, Кир.

Вздыхаю. Чо-то ненадолго мне кубика хватило. Хотя там можно ещё кое-что придумать. Но это завтра.

— Кир, умножь-ка сто девяносто восемь на двадцать три!

Кир, вися на перекладине вниз головой, задумывается.

— Четыре тысячи пятьсот пятьдесят четыре! — Докладывает через минуту.

За обедом.

— Вить, а там вас профессора учат? — Кир смотрит на меня, как щенок на взрослого пса. Только что хвостиком не помахивает.

— И профессора, и доценты. Есть и обычные преподаватели.

Дальше сыпятся вопросы в стиле, кто главнее. Объясняю без деталей, в первом, так сказать, приближении.

— А ты профессором будешь?

— Вряд ли, Кирюх. Профессор он преподаёт, понимаешь? А я учить студентов не планирую. Я буду космические корабли строить. Будешь мне помогать?

Кивает так, что чуть голова не отрывается.

— Почему тогда папа говорит, что ты иногда зарядку пропускаешь?

— Только по воскресеньям! — Искренне возмущается братан.

— Тогда хоть на турнике поболтайся. После книжку интересную почитай, кино посмотри. Главное что? Главное, не спать в это время!

4 января, время 15–00.

Дворец культуры. Танцкласс.

— А вот и я! — Громко провозглашаю, входя в помещение с зеркальной стеной.

Главным образом обращаюсь к нашей великолепной метрессе Наталье Евгеньевне. Она растёт вместе с нами. Теперь она худрук не младшей группы, а первой юниорской. Кроме неё в классе несколько незнакомых человек. Глядят с отстранённым интересом, вроде, что за перец явился?

— Ви-и-итя! — Улыбка Натальи Евгеньевны по яркости соперничает с обильным освещением класса. Спешит ко мне характерной и очень красивой походкой и… о, обнимает меня.

— Как у тебя дела? — Не отпускает, держит меня за плечи. Не возражаю.

— Хорошо. Сессию частично уже сдал, так что каникулы честно заработал.

— Ой, какой молодец, — чуть отстраняется. Позже отмечаю, что в момент появления Полинки, уже переодевшейся.

Постепенно втягиваются остальные. Никто из наших танцы не бросил. Из моих одноклассников. Все втянулись и продолжают заниматься. Кроме фрейлин это Валя и Аня, парней трое, — Эдик, Егор и Серж, — не считая меня. Практически филиал нашего класса, костяк всей группы. Пожалуй, то, что мы — одноклассники, является сильным якорем, не дающим дезертировать. Да и плюшки неплохие все имеют. Сопряжённый якорь — девочки. Из-за них мы пришли, из-за них не уйдём.

Все уже готовы, тоже ухожу в раздевалку. Когда возвращаюсь, Наталья, уже совсем не улыбаясь, что-то объясняет стильному парню, по виду чем-то сильно недовольному. Рядом стоит Полинка, поджав губы. Чуть в стороне стоит, в разговоре непосредственного участия не принимает. Поэтому ничто не мешает мне подхватить её под руку и увести в сторону.

— Он неплохой мальчик, но… — Полинка быстро вводит меня в курс дела. Антон, — так его зовут, — сын главы нашего района.