Разговоры с детьми на сложные темы

Можно считать, что наша первая беседа уже состоялась. Надеюсь, вы почерпнете из этой книги массу полезного для себя, и она вдохновит вас на множество любопытных дискуссий. Желаю вам провести время с удовольствием и пользой!

Беседа 1

«Пиратство»

Кейси – подросток 15 лет. Он любит музыку.

А. Правильно ли поступает Кейси в каждой из описанных ниже ситуаций?

1. Он идет в магазин, где продаются лицензированные компакт-диски, и покупает десять штук.

2. Он пачками берет диски у своих друзей и переписывает с них музыку на свой компьютер.

3. Он скачивает на пиратском сайте пять альбомов любимой группы и загружает себе в плеер.

4. Он скачивает на пиратском сайте 5000 альбомов и загружает себе в плеер.

Б. Что было бы, если бы все бесплатно скачивали музыку из Интернета?

В. Можно ли приравнять музыкальное «пиратство», т. е. бесплатное скачивание музыки из Интернета, к воровству товаров из магазина? Чем похожи эти действия? А чем они отличаются?

Г. Бобу нравится компьютерная игра «Финляндия атакует!», в которой финская армия, потрясая национальными флагами, нападает на другие страны и убивает местное население. Вместе с тем австралиец Боб – пламенный патриот. Он меняет программу так, чтобы солдаты выглядели как австралийцы, а не как финны и воевали под австралийским флагом, переименовывает игру в «Австралия атакует!» и пытается продать ее по Интернету. Может быть, Боб в чем-то не прав? Объясни свой ответ.

Беседа 2

Воровство

Описывают ли следующие ситуации воровство?

А. На уроке английского языка Мэтью без разрешения взял ручку из пенала Бретта (тот ничего не заметил), а в конце урока он:

1) положил ручку обратно;

2) забыл вернуть ручку;

3) решил, что ручка ему нравится и он будет пользоваться ею до выходных.

Б. Бретт давно знает, что Мэтт берет ручки из его пенала, и в один прекрасный день у него лопается терпение. На перемене он берет сумку Мэтта и выбрасывает ее на школьную свалку.

В. Хлоя не сделала домашнее задание по английскому, а ее подруга Саша – сделала. Хлоя без спроса берет из сумки Саши тетрадь с заданием и списывает его, кое-где меняя слова. Затем она возвращает тетрадь в сумку Саши.

Г. Джо не сделал домашнее задание по английскому, а его друг Феликс – сделал. Джо просит Феликса дать ему списать, Феликс соглашается, и Джо списывает задание.

Д. Фиби основывает компанию, которая предлагает пенсионерам «безопасные и разумные вложения средств». Престарелый джентльмен по имени Скотт отдает фирме Фиби все свои пенсионные накопления. Фиби вкладывает деньги в рискованное предприятие. Компания терпит крах, и Фиби теряет все деньги, в частности деньги Скотта.

Е. Джон зарабатывает $100 000 в год. Правительство страны забирает у него $20 000 в виде налогов. Деньги идут на оплату медицинского обслуживания, образования и т. п.

Вот еще темы для размышления.

1. В чем разница между понятиями «воровать» и «делиться»?

2. Как выглядело бы общество, в котором все воруют? Чем бы ты занялся, попади ты в такое общество?

3. Почему ты не стал бы красть $10 из кошелька своего одноклассника?