Разумный мир

Поэтому он спокойно посадил сына в автомобиль и они поехали в большой магазин. Там он предложил ему выбрать столько конфет, сколько он захочет. Ребенок выбрал несколько килограммовых пакетов конфет, отец оплатил их, и они вернулись к дому. Там отец выложил все пакеты на капот автомобиля и предложил сыну раздать все конфеты детям. Ребенок задумался, а потом отказался раздавать «свои» конфеты другим детям. Они собрали пакеты и отнесли их домой. С тех пор с конфетами и с другим вещами в доме все в порядке.

Конечно, редко можно найти родителей, которые вместо «переделки» ребенка начнут думать о том, что им самим нужно изменить в себе, чтобы ситуация разрешилась без последствий. Ведь для этого им придется наступить на горло собственным ценностям и поступить вопреки своим идеалам. А кому этого хочется — признать, что ты что-то делал неправильно? Гораздо удобнее доказать другому ошибочность его взглядов. Тем более что это всего лишь ребенок, и не важно, ваш он или чужой.

Бездетность

Теперь рассмотрим ситуацию, когда у семейной пары не рождается ребенок. Чем это может быть вызвано? Естественно, мы рассматриваем только случаи, когда оба супруга здоровы и врачи не могут объяснить, почему у них нет детей.

Самая распространенная причина — это ситуация, когда супруги очень хотят иметь ребенка и не представляют себе дальнейшую жизнь без него. Как вы понимаете, у них обоих (или хотя бы у одного из них) присутствует модель идеальной семьи, в которой обязательно должен быть ребенок.

Они живут бездетно и потому постоянно недовольны жизнью. Они не принимают такую жизнь! Что это за жизнь без детей? Это не жизнь! Вот если с ребенком, тогда все в порядке. Наличие подобной идеализации семейной жизни как раз и может стать причиной бездетности. Детей не будет, пока они не изменят свою систему ценностей. Либо пока они не разойдутся, и в новом браке у них не будет этой идеализации.

Еще одна из возможных причин — ситуация, когда родители идеализируют своего будущего ребенка, наделяя его массой достоинств. Или они на пару обладают таким набором идеализаций, которые некому будет разрушать, кроме ребенка (идеализации семьи, отношений, образа жизни, образования и пр.). В таком случае для «воспитания» родителей ребенок должен обладать полным набором качеств, разрушающих их систему ценностей.

Но количество этих качеств у родителей может быть так велико, что, придя в наш мир и исполняя свою «воспитательную» задачу, ребенок неминуемо усугубит свое положение, т. е. гарантированно увеличит уровень заполнения своего «накопителя переживаний». Чтобы этого не произошло, его не пускают в наш мир. Если родители все же «продавливают» ситуацию и, например, берут ребенка из детдома, то уже ему приходится обеспечивать им полный комплекс «воспитательных» процедур.

Поэтому, если ребенок желанен, то родители должны вычислить свои идеализации, пересмотреть свою систему взглядов, простить и принять наш мир и тем самым снизить будущую «воспитательную» нагрузку на своего ребенка. Тогда он придет.

Это, естественно, всего лишь самые распространенные из возможных причин бездетности. Жизнь сложна, и в ней могут реализоваться самые разные варианты.

На этом мы заканчиваем рассмотрение основных блокирующих факторов на пути к счастливой семейной жизни. А заодно подведем очередные

Итоги

• Дети являются активными участниками процессов разрушения идеализаций своих родителей.

• Для этого они часто имеют:

— качества, противоположные тем, которые идеализируют родители;

— качества, которые презирают родители в других людях.

• Если родители испытывают большие переживания по поводу своего ребенка, то им рекомендуется для начала поработать со своей системой ценностей. Может быть, тогда не придется применять к ребенку никаких мер насилия.