Читаем Речные короли. Как построить плот полностью

И вдруг он почувствовал, что у него внутри шевельнулась какая-то слабая мысль-отгадка. Так бывает, когда еще не знаешь, как решишь задачу, но чувствуешь, что решение уже зашевелилось, ожило…

– Чего ждать? – повторил он. – Что ты предлагаешь?

– Как чего? – искренне удивился Пашка. – Лета ждать, вот чудак-человек!

– Ну хорошо, – каким-то хитрым и провокационным тоном произнес Саня, – буду я ждать лета. Прекрасно! Но ведь ты понимаешь, что люди не просто ждут чего-то, а представляют, как все будет происходить! Мечтают, по-другому говоря.

Саня уже понимал, что потихоньку приближается к разгадке своей трудной задачи. К разгадке плохого настроения. Но ему хотелось вовлечь в этот приятный процесс и своего друга.

– Вот ты пойми, простая ты голова, – продолжил он. – Мы целый год с нетерпением ждали лета. Дождались, можно сказать. И что?

– У тебя, Чибис, голова, конечно, непростая, – обиделся Пашка. – Потому и говоришь загадками. Да просто же все, как дважды два! Ждали – и дождались! Радоваться надо.

– Ну давай, радуйся, – предложил Саня. – Прыгай на месте, хлопай в ладоши. Вот оно, лето! Придет через недельку и полетит день за днем. Ну и что? Так и пропрыгаешь все дни, как та стрекоза из басни?

– Тоже мне, муравей нашелся! – таким же обиженным и непонимающим тоном проворчал Пашка. – Трудиться собрался, что ли? Хватит, натрудились… Полный дневник радости. Исправлять замучился. Отдохнуть пора, расслабиться!

– Ладно, Пашка, буду яснее выражаться, – уже совсем спокойно сказал Саня. – Тем более что по телефону нечего болтать впустую. Как здорово, что я догадался тебе позвонить! Понимаешь, ты мне помог понять, почему у меня такое настроение невеселое!

– Как это я помог? – удивился Пашка. – Опять ничего не понимаю.

– Помог-помог, молодец, – заверил его Саня. – Ты говоришь – хорошо, лета дождались. А я спрашиваю – ну и что? Чего конкретного мы дождались? Понимаешь? Что мы делать будем? Вот отчего у меня настроение плохое было! Я не знал, чем мы будем заниматься, и не мог понять, что это как раз самые главные мысли.

– Тоже мне мысли! – хмыкнул Пашка. – Чем мы будем летом заниматься. Купаться, в лес ходить, загорать, футбол гонять… Дел по горло!

– Нет, ты уж меня с моей главной мысли не сбивай! – засмеялся довольный Саня. – Не такая она и простая. Все эти дела, которые ты перечислил, – обычные. А нам надо такое придумать, чтобы по-настоящему интересно было! Понимаешь?

Пашка замолчал. Наверное, старался понять.

– Ну, давай клад искать, – наконец предложил он.

– Ага, так его и закопали для нас, – не согласился Саня. – Что ты, книжек не читал? Для поисков клада надо хотя бы иметь какой-нибудь план. Или таинственную историю. Ничего этого у нас нет. У нас, если честно признаться, ничего пока нет. Никаких планов. Вот я и предлагаю за оставшиеся дни придумать что-нибудь. Какое-нибудь необыкновенное приключение! А потом созвонимся. Ты не девчонка какая-нибудь, чтобы лета ждать для прыгалок через веревочку. И поинтереснее дела найдутся.

– Ладно обзываться! – проворчал Пашка. – Подумаю, чего уж там. Пораскину мозгами. У предков порасспрашиваю – может, правда, какой клад в окрестностях лежит ненайденный. А ты, я слышу, повеселел?

– Еще как! – заверил его Саня. – И все благодаря нашему разговору. Я понял, что самое главное сейчас – дело придумать! Настоящее! И на кладе своем не зацикливайся. Пошире проблему охватывай.

– Ладно, Чибис, договорились! Еще подробней потом все обсудим. Главное, что ты повеселел. Ну давай, шевели мозгами!

И в трубке раздались гудки. Странное дело, даже они звучали как-то вопросительно и призывно. Словно спрашивали: ну и что, ну и что, ну и что?..

Действительно, что придумать? Мало ведь просто дать себе такое задание. Хоть настроение от этого стало веселым и задорным, но результата пока не было. Пока еще только хотелось результата – какой-нибудь необычной придумки. Обращаться за помощью к родителям? Пустое дело. Придумают они приключение – экскурсию по городам Золотого кольца! Дело, конечно, хорошее, но не дотягивает оно до Саниной идеи… Нет, родителей надо оставить в покое. В таких делах самостоятельность нужна.

Вот когда думать, оказывается, приятно! Когда главная идея уже известна, а осталось только оживить ее. А потом, конечно, и воплотить в жизнь. Так, наверное, все великие искатели приключений делали. Или путешественники. Стоп! И Саня обвел взглядом книжные полки. Что же он мучается в одиночестве? Вот к кому за советом надо обратиться – к книгам!

И он бросился за стулом. Наверное, самые интересные книги стоят на верхних полках… Саня уже приглядывался к зелененьким корешкам «Библиотеки приключений». Сейчас ведь не обязательно все книги перечитывать – достаточно пролистать их или хотя бы просмотреть содержание, чтобы понять, чем занимались герои. А занимались они, конечно же, интересными делами, иначе не написали бы об этом столько томов!

Перейти на страницу:

Все книги серии Только для мальчишек

Похожие книги

Почему не иначе
Почему не иначе

Лев Васильевич Успенский — классик научно-познавательной литературы для детей и юношества, лингвист, переводчик, автор книг по занимательному языкознанию. «Слово о словах», «Загадки топонимики», «Ты и твое имя», «По закону буквы», «По дорогам и тропам языка»— многие из этих книг были написаны в 50-60-е годы XX века, однако они и по сей день не утратили своего значения. Перед вами одна из таких книг — «Почему не иначе?» Этимологический словарь школьника. Человеку мало понимать, что значит то или другое слово. Человек, кроме того, желает знать, почему оно значит именно это, а не что-нибудь совсем другое. Ему вынь да положь — как получило каждое слово свое значение, откуда оно взялось. Автор постарался включить в словарь как можно больше самых обыкновенных школьных слов: «парта» и «педагог», «зубрить» и «шпаргалка», «физика» и «химия». Вы узнаете о происхождении различных слов, познакомитесь с работой этимолога: с какими трудностями он встречается; к каким хитростям и уловкам прибегает при своей охоте за предками наших слов.

Лев Васильевич Успенский

Детская образовательная литература / Языкознание, иностранные языки / Словари / Книги Для Детей / Словари и Энциклопедии
Суперпамять
Суперпамять

Какие ассоциации вызывают у вас слова «улучшение памяти»? Специальные мнемонические техники, сложные приемы запоминания списков, чисел, имен? Эта книга не предлагает ничего подобного. Никаких скучных заучиваний и многократных повторений того, что придумано другими. С вами будут только ваши собственные воспоминания. Автор книги Мэрилу Хеннер – одна из двенадцати человек в мире, обладающих Сверхъестественной Автобиографической Памятью – САП (этот факт научно доказан). Она помнит мельчайшие детали своей жизни, начиная с раннего детства.По мнению ученых, исследовавших феномен САП, книга позволяет взглянуть по-новому на работу мозга и на то, как он создает и сохраняет воспоминания. Простые, практичные и забавные упражнения помогут вам усовершенствовать память без применения сложных техник, значительно повысить эффективность работы мозга, вспоминая прошлое, изменить к лучшему жизнь уже сейчас. Настройтесь на то, чтобы использовать силу своей автобиографической памяти!

Герасим Энрихович Авшарян , Мэрилу Хеннер

Детская образовательная литература / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика