Читаем Ролевые игры для детей полностью

«В мастерской скульптора»

Для проведения этой игры необходимо сначала подготовить материал, из которого и будут создаваться «произведения искусства». Таким материалом прекрасно послужит крутое тесто. Не составит труда его приготовить, смешав муку с водой и добавив немного соли. Подойдут и глина с пластилином.

В начале игры назначают «заслуженного скульптора», который и будет оценивать результаты труда остальных участников. Все делятся на пары, один из членов пары становится «скульптором», а другой – его «моделью». Первым предстоит вылепить последних. При этом модель может принять самую вычурную позу.

Далее готовые произведения искусства на какое-то время помещаются в духовку, после чего выносятся на суд «заслуженного скульптора». Побеждает пара, в которой окажутся самый искусный «скульптор» и самая неповторимая «модель». В следующей игре они могут выполнять функции судейской коллегии. Время игры и число игроков не ограничены. Глину вы также можете подсушить, а вот с пластилином так поступать не стоит.

«Инструкции»

Для начала необходимо выбрать независимое жюри и разбиться на пары. В каждой паре в свою очередь нужно распределить роли «создателя инструкции» и так называемой «жертвы инструкции».

Итак, суть игры заключаются в том, чтобы придумать веселые инструкции. Правда, здесь следует соблюдать одно условие: нельзя в качестве реквизитов брать электроприборы, потому что их серьезные инструкции ни в коем случае недопустимо превращать в смешные. Желательно придумать описания каких-нибудь простых или даже обыденных действий, например, о том:

– как съесть начинку из карамельки, не повредив внешнего облика конфеты;

– как угостить конфетой свою кошку, которая не любит сладкого;

– как сделать современную укладку на хвосте своей любимой домашней крысы;

– как незаметно открыть флакончик маминых духов, если он еще запечатан;

– как сделать маникюр пуделю;

– как поздороваться со своим соседом, если тот плохо видит и слышит.

На составление инструкции дается не более пяти минут. Затем «жертва» пытается воплотить в жизнь то, что напридумывал ее напарник. В конце игры независимое жюри подводит результаты и выбирает самого лучшего «составителя» и самую последовательную «жертву» инструкции.

«Журналист»

Участникам этой игры предлагается сыграть роль «журналиста», который берет интервью у какой-нибудь известной личности.

Для этого следует сначала назначить «главного редактора журнала», который впоследствии оценит результаты конкурса. Всем остальным нужно разделиться на пары, в которых один будет исполнять роль «журналиста», а другой – «известной личности». Та пара, которая наиболее успешно справится с заданием, становится победительницей.

Интервью можно брать у всем известного «Вовочки», у «Василия Ивановича», у «Штирлица» и т. д. Игру можно усложнить, если заранее определить место, где следует проводить интервью. Так, например, с «Вовочкой» можно разговаривать в школьном туалете, а с «Василием Ивановичем» на поле боя.

«Профессий много на земле»

Следующая игра направлена на то, чтобы выявить у ее участников, насколько хорошо они знакомы с деятельностью различных специалистов.

Для проведения игры сначала выбирают независимое жюри. Все остальные должны, никому ничего не говоря, остановиться на знакомой им специальности и подумать, как ее можно изобразить только с помощью жестов, мимики, каких-либо телодвижений. Затем каждый участник, войдя в роль, представляет свою профессию, а все остальные стараются понять, что это за специальность. Выигрывает самый убедительный «профессионал».

«С выдумкой идем по жизни»

Эта игра выявит самого наблюдательного игрока и позволит им побывать в образах различных специалистов. Всем известно, что в любой профессиональной деятельности случаются так называемые проколы, когда специалист попадает в критическую ситуацию, выбраться из которой можно, только использовав все свое воображение и фантазию.

Сначала выбирают независимое жюри, которое в начале игры в течение какого-то времени на карточках описывает сложную ситуацию. Последние могут быть следующими:

– у адвоката во время защиты подсудимого вдруг пропадает голос;

– у певицы во время концерта в щели пола застревает каблук;

– у электрика во время работы вдруг исчезает изолента;

– у стоматолога отказывает бормашина;

– у продавщицы при сдаче денег вдруг оказывается лишней грандиозная сумма денег;

– у регулировщика неожиданно отказывают руки;

– у ветеринара вдруг просыпается любовь к животным, и т. д.

Выигрывает «профессионал», который найдет самый приемлемый способ выхода из сложившейся ситуации.

«Искусный кулинар»

Эта игра не только выявит в компании самого искусного кулинара, но и существенно поможет в подготовке к тому или иному празднику.

Таким образом, к примеру, можно приготовить оригинальное угощение. Сначала нужно выбрать судейскую коллегию, которая и станет подводить результаты. Затем участники делятся на пары или тройки и представляют себя в роли кулинаров.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психологос
Психологос

В теме популярной психологии впервые читателям предлагается такое полное энциклопедическое издание. Любовь и семейные отношения, смысл жизни и эффективная коммуникация, воспитание детей и лучшие методики самосовершенствования – по всем этим темам читатель найдет ответы на ключевые вопросы и, главное, разумные практические рекомендации, а также примеры из лучших мировых психологических исследований, статей, тренингов и методик.Автор энциклопедии, Николай Иванович Козлов, один из самых известных российских психологов. Его книги-бестселлеры «Как относиться к себе и к людям», «Философские сказки», «Простая правильная жизнь» и другие знакомы десяткам миллионов читателей. Н. И. Козлов – доктор психологических наук, профессор, президент Ассоциации психологов синтон-подхода, аккредитованный член ЕАС (Европейская ассоциация консультирования), ректор Университета практической психологии, основатель и научный руководитель крупнейшего в России тренинг-центра «Синтон», главный редактор портала «Психологос», самого популярного психологического портала рунета.

Николай Иванович Козлов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет
Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет

Мария Монтессори – прогрессивный итальянский педагог, разработавший инновационную систему воспитания детей вплоть до подросткового возраста. В своей книге она доказывает право ребенка на активную деятельность, направленную на познание окружающего мира и развитие внутренних ресурсов за счет исследования и творческих усилий. В книге также содержится описание педагогических приемов при работе с классом, затрагиваются проблемы дисциплины, особенности индивидуальных занятий, вопросы личной гигиены, соблюдения порядка, манеры поведения и умения вести беседу. Также говорится о важности гимнастики и упражнений на развитие определенных мышц, о привлечении садоводства и огородничества в качестве методов развития ощущений у маленьких детей и о многом другом.

Мария Монтессори

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей