Рухнувшее детство.

– Спокойно, товарищи родители. Кто пришёл с дочками? Позовите их… – обратилась классная руководительница, к родителям.

Несколько родителей вышли и позвали дочерей. Девочки зашли и встали возле меня.

– Скажите девочки, Алёша избивал мальчиков? – спросила их Валентина Петровна.

– Нет, Валентина Петровна. Они с Геркой нас защищали, а потом Гера заболел, и мальчики стали Лёшу, из-за Светы, бить. Он только защищался, а они после уроков его ловили и всей гурьбой били. Их Женька Кудрявцев подговаривал, а сам только со стороны смотрел… – вразнобой заговорили девочки.

– Выходит, мы не того наказываем? – сказала Валентина Петровна – Мальчик наоборот похвалы заслуживает, а мы его чуть из школы не исключили? Рассказывайте девочки, кто из мальчиков в этом участвовал.

Да, громкая была история. Троих ребят отчислили из школы, и я вздохнул облегчённо. С тех пор, со мной предпочитали не драться, хотя и бывало иногда, особенно с новенькими. Не скажу, что я прям такой правильный, но терпеть ненавижу, когда при мне унижают слабых. Ладно по делу и без садизма, но когда от этого получают удовольствие… Извините бродяги, но без меня и не при мне!

Вообще самой большой моей детской проблемой, была мать учительница. Неважно, что я сделал, да любой пустяк, на который, сделай его кто-то другой, не обратили бы внимания, но раз сделал – Я, то всё… Это же, такая драма?! Да, как тебе не стыдно, так позорить свою мать перед всей школой? Сразу хвать меня за ухо и в учительскую. Ах, какой ужас! Ваш сын на уроке, НА УРОКЕ, перекидывался записочками! Как можно? Вы же Советский педагог, а не можете воспитать, даже собственного сына! Позор! Немедленно примите меры, или я поставлю вопрос об его исключении из школы, на педсовете!!!

Ненавижу!!! Уже, больше тридцати лет прошло, как я окончил школу, а я их всех отлично помню и до сих пор, ненавижу. После такого, я получал дома таких люлей, абсолютно всем, что подвернётся маме под руку. И совсем не важно, что я тоже ребёнок и мне тоже, хочется и бегать, и кричать, и визжать, и скакать, и дурачиться, как и всем остальным детям вокруг, но НИЗЗЯ!!! Не смей гадёныш, позорить меня перед людьми. Ну, конечно не буду. Ведь именно это и есть, самое главное и важное, в моей сложной, детской жизни. А может быть, лучше перевести меня в соседнюю школу? Что-о! Никогда! Да ты, без моего присмотра, сразу в тюрьму сядешь!!!

Хотите, чтоб ваш ребёнок точно стал бандитом и хулиганом, вы побольше ему всего запрещайте. С вероятностью в 98% он будет делать именно то, что вы ему запрещаете, просто назло вам. Из принципа!

Глава 3

Шестой класс.

Экскурсия.

Мы плывём на большом трёхпалубном теплоходе по Волге. Нас везут в Свияжский монастырь на обзорную экскурсию. Все шестые, седьмые и восьмые классы. Почти четыреста человек, носятся вихрем по кораблю, как настоящие пираты. Залезая во все щели и помещения, особенно в те самые, куда нас не пускает офигевшая от нас команда. Да, мы плавали по Волге неоднократно, но на таком красивом и большом корабле, мы плывём в первый раз. Мимо проносятся белоснежные красавцы лайнеры на подводных крыльях, Кометы и Метеоры… Это невероятное зрелище, когда из-за излучины реки вылетает такой красавец и на сумасшедшей скорости, пролетает мимо вас. Все вокруг восхищённо кричат и машут руками, улыбающемуся капитану и пассажирам лайнера, а какой восторг испытываешь ты сам, когда летишь над волнами на этом летучем корабле? Неповторимые ощущения! Скоростные яхты и катера, не дают того самого ощущения полёта, увы, проверено.