Руководство по исправлению своей жизни

ВНУТРЕННИЕ ПРОЦЕССЫ # пути мышления; взаимодействие критериев, эквивалентов критериев, предположения причины-следствия, справок, представлений, и оценок, приводящих к результату личного ощущения и поведения в конкретной ситуации. # ВСТРЕЧНЫЙ ПРИМЕР # ощущение, воспоминание или часть информации, которые являются несовместимыми с обобщением или воззрением. # ЗАМЕЩАЮШИЙ # сбор чувственной информации путем воображения того, чем является ощущение кого-то другого. # ИССЛЕДОВАНИЕ БУДУЩЕГО # техника, помогающая убедиться, что новые реакции появятся при необходимости, путем вступления в будущее и воображение по возможности полного ощущения применения этих новых реакций в требуемой ситуации. # КРИТЕРИИ # стандарты, на которых основывается оценка. # НАСТОЯЩЕЕ-К-БУДУЩЕМУ ПРИЧИНА-СЛЕДСТВИЕ # факт или воззрение, что действие, событие, оценка, ощущение или ситуация, происходящая в настоящем, определит на некоторую протяженность то, что произойдет в будущем. # НЕОТВРАТИМОЕ БУДУЩЕЕ # воображаемое будущее, способное влиять на нынешнее поведение или ощущение личности. # ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ # все те реакции (как ваши собственные, так и других людей), которые возникают в ситуации, какие могут быть использованы для информации и руководства мышлением и действиями личности. # ОЦЕНКА # процесс приложения ваших критериев в конкретном контексте в порядке определения того, были ли, являются ли и могли ли бы быть выполнены ваши критерии, и до какой степени (также именуется, как Тест) # ПОДЧИНЕНИЕ # игнорирование или отвержение оценок одних временных рамок в пользу оценок других временных рамок (напр. игнорирование будущего в пользу настоящего). # ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ # допущение или воззрение, что, сознательно или неосознанно, влияет на ваше ощущение или поведение # ПРЕДСТАВЛЕНИЕ # внутренние картины, звуки и чувства, которые личность использует при выполнении оценки. # ПРИЧИНА-СЛЕДСТВИЕ # те ощущения, случаи, ситуации или способы поведения, которые являются, или воспринимаются таковыми, условно зависящие друг от друга, так что выражение или появление одного ведет к выражению или появлению другого. # РЕАКЦИЯ ВЫБОРА # способность вырабатывать более одной эмоции или поведения в качестве реакции на конкретную ситуацию. # СПРАВОЧНОЕ ОЩУЩЕНИЕ # то, что использует личность, как его или ее источник информации в конкретной ситуации # УЩЕРБНАЯ РЕАКЦИЯ # факт наличия только одной эмоции или поведения, как реакции на конкретную ситуацию. # ЭКВИВАЛЕНТЫ КРИТЕРИЕВ # способы поведения, восприятия, качества, обстоятельства, и т.д., которые составляют завершенность критерия # ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ # общие ощущения личности в данный момент времени (такие, как счастливый, любопытный, уверенный и т.д.). #

ЛИТЕРАТУРА

1. Aaronson, Bernard S. "Behavior and the Place Names of Time." in Waker, Henri, Ed. THE FUTURE OF TIME. New York, NY.: Doubleday, 1971. Ааронсон, Бернард С. "Поведение и Имена Места Времени", в кн. БУДУЩЕЕ ВРЕМЕНИ под ред. Хенри Уэйкера, Нью-Йорк, Даблдей, 1971.

2. Ashby, W. Ross. DESIGN FOR A BRAIN: THE ORIGIN OF ADAPTIVE BEHAVIOR. New York, NY.: John Wiley Sons, 1960. Эшби, У. Росс ДИЗАЙН ДЛЯ МОЗГА: ПРОИСХОЖДЕНИЕ АДАПТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ. Нью-Йорк, Джон Уайли и Сыновья, 1960.

3. Bandler, Richard and Grinder, John THE STRUCTURE OF MAGIC. Cupertino, CA.: Science and Behavior Books, Inc. 1975. Бэндлер, Ричард и Гриндер, Джон, СТРУКТУРА ВОЛШЕБСТВА, Кьюпертино, Сайенс энд Бихэйвиор Букс, 1975.

4. Bleibtreu, John N., THE PARABLE OF THE BEAST. New York, NY.: Collier Books, 1968. Блейбтрю, Джон Н., ПРЕДАНИЕ О ЧУДОВИЩЕ, Нью-Йорк, Коллиер Букс, 1968.

5. Cameron-Bandler, Leslie. SOLUTIONS: PRACTICAL AND EFFECTIVE ANTIDOTES FOR SEXUAL AND RELATIONSHIP PROBLEMS. San Rafael, CA.: FuturePace, 1985. Камерон-Бэндлер, Лесли. РЕШЕНИЯ: ПРАКТИЧНЫЕ И ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРОТИВОЯДИЯ ДЛЯ СЕКСУАЛЬНЫХ И РОДИТЕЛЬСКИХ ПРОБЛЕМ. Сан Рафаэль, ФьючерПэйс, 1985.

6. Cameron-Bandler, Leslie and Gordon, David and Lebeau, Michael. THE EMPRINT METHOD: A GUIDE TO REPRODUCING COMPETENCE. San Rafael, CA.: FuturePace, 1985. Камерон-Бэндлер, Лесли и Гордон, Дэвид и Лебо Мишель.ЭМПРИНТ МЕТОД: РУКОВОДСТВО ДЛЯ ВОСПРОИЗВЕДЕНИЮ КОМПЕТЕНЦИИ. Сан Рафаэль, ФьючерПэйс, 1985.

7. Clemes, Harris and Bean, Reynold. SELF-ESTEEM: THE KEY TO YOUR CHILD'S WELL-BEING. New York, NY.: Zebra Books, 1981. Клемес, Харрис, и Бин, Рейнольдс.САМОУВАЖЕНИЕ: КЛЮЧ К БЛАГОПОЛУЧИЮ ВАШЕГО РЕБЕНКА. Нью-Йорк, Зебра Букс, 1981.

8. Darwin, Charles. THE EXPRESSION OF THE EMOTIONS IN MAN AND ANIMALS. Chicago. III.: The University of Chicago Press, 1965. Дарвин, Чарльз. ВЫРАЖЕНИЕ ЭМОЦИЙ У ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ, Чикаго, Юниверсити ов Чикаго Пресс, 1965.

9. Dossey, Larry. SPACE, TIME MEDICINE. Boulder, CO.: Shambhala Publications, Inc., 1982. Доссей, Ларри. ПРОСТРАНСТВО, ВРЕМЯ И МЕДИЦИНА, Боулдер, Шамбала Пабликейшнз, 1982.