Сальто мортале

Кроме успеваемости в газете присутствуют ещё шесть рубрик. Главное, – испытать газету на привлекательность. Из учебного раздела сделал «турнирную таблицу», из культуры и досуга – информативную о городских событиях и, может быть, удастся провести конкурс рецензий. Из спортивного – блок школьных достижений и блок общегородских спортивных событий. Из блока интервью – что-то вроде раздела светской хроники.

Трудовик тоже постарался. Против премии в виде бутылки плодововыгодного[38] Мишпаша устоять не смог и основу сделал на славу. По крайней мере, такое впечатление она производит. Покрасил красной краской, золотым шнурком окантовал и всю доску по периметру, и каждую рубрику по отдельности. Сам же и написал «девиз – «Вперед, к вершинам знаний!» – во как! Зря он со мной не посоветовался, но пускай, всё равно Мишпаша здорово помог. Нам осталось только листы с текстами и фотографиями вставить, и газета заиграла. Фотографии сделал Вадик Сеновалов. Он в нашей школе самый умелый фотограф оказывается! Вот с карикатурами пока пролёт, искусство сатирического рисунка – вещь сложная. Может быть, и проявится какой-то молодой талант.

Леночка Адонина не подкачала. Собирала материал для статей по всем классам. Хватит до Нового Года. Девочка, похоже, увлеклась эти делом не на шутку. Глазки блестят, щечки горят, рыжие прядки непокорно падают на лоб. Она тоже настрочила рассказ про своего дедушку-ветерана.

Раскрутить на интервью завуча не получилось, зато она уговорила директора. Тимофеич поначалу отнесся к этому несерьёзно, тоже пытался увильнуть. Но под нашими уговорами сломался и согласился на 15 минут беседы. Три вопроса и напутственное слово старшего товарища. В пятнадцать минут мы не уложились, около часа разговаривали, вопросов тоже получилось не три, а едва ли не тридцать три. Потом пришлось нести готовый материал ему на считывание. Тимофеич всё исчеркал и попросил принести еще раз. Боится, что напишем что-нибудь не так и выговор по партийной линии обеспечен, или денег на ремонт не дадут.

– Директор – лицо ответственное… – важно бурчит на наше возмущение.

Зато рассказал, что в учителя попал случайно, на войне был политруком, там его контузило. После госпиталя Партия сказала: – надо укреплять школьные кадры, и пришлось укреплять. К идее новаторского инструмента улучшения успеваемости, отнесся скептически. На удивление, интервью получилось живым и интересным даже после его правки. С фотографией молодого батальонного комиссара из его молодости получилось очень эффектно.

Перед первым уроком народ на газету особо внимания не обратил. Понятно, надо в гардеробе потолкаться, домашку списать, то да сё, не до газеты, в общем. Хотя яркое красное пятно на стене в глаза бросается сразу. После первого урока я не утерпел и поднялся на второй этаж, чтобы понаблюдать за «читателями». Вадим и Олег тоже присоединились. Стоим, делаем вид, что кого-то ждём возле «химии», болтаем потихоньку, а сами посматриваем в сторону учительской. Адонина тут же толчётся, тоже интересно, как наши труды будут оценены. Её рыжая шевелюра даже в тёмном закутке светится, как маяк.

Первыми потянулись девочки.

– Лен, слушай у меня идея, – а давай мы рубрику для девчонок сделаем про моду, там, прочие девчачьи штучки-дрючки. По-моему, тема беспроигрышная будет, подумай.

– Борь, наверное, идея хорошая, но газету тогда надо раза в два больше делать. И обязательно, чтобы там было, кто кого провожал, кто как посмотрел и тому подобное. Хи-хи-хи…

– Для этого лучше вообще подпольную газету делать и назвать ее не «Голос Комсомола», а «Визг комсомолки», – Это уже Вадик Сеновалов встревает в нашу беседу.

Тем временем, к газете подтянулись пацаны. Ясно, что их привлекли больше девчонки, чем газета. Делают вид, что пробиваются к стенке, а самим лишь бы девок полапать. Звонок обрывает процесс, и мы с друзьями бежим на третий этаж, у нас – английский.

Шапокляк моё состояние понимает и не докучает английскими глупостями. Поэтому я просто сижу, дожидаясь звонка, чтобы снова занять «пост № 1».

После звонка, почти бегом, я скатываюсь по ступенькам и застываю в изумлении. Рядом с учительской не протолкнуться. Пройти могут только учителя, которых тоже заинтересовал продукт нашего журналистского творчества. Восторженные эмоции расталкивает мысль Григорича, – это же опасно, они же все перетопчут друг друга! Газету надо снимать! Иначе будут жертвы. В подтверждение моих мыслей, неожиданно раздается грохот. Девчачий вопль оглашает коридор. Скорее всего, какой-то акселерат-переросток попытался пролезть к центру, его толкнули, он начал падать и ухватился машинально за край доски. Старая штукатурка не выдержала и вывалилась вместе с шурупами. Доска рухнула на пол и попала на ногу какой-нибудь пигалице. Оказалось, стенная печать может бить не только фигурально, но и физически.

Мне приходится тащить доску в мастерскую.

– Михаил Павлович, принимайте ваш косяк – кричу я с порога, – рухнул наш стенд. Надо всё-таки крепить доску за кирпич.