— Можно и так сказать. К сожалению обычная техника выходит из строя при длительном контакте с повышенным магическим фоном. Вы ведь пользуетесь мобильным телефоном? Если не хотите менять его каждый месяц, сходите в лавку Лоу в восточной части школы, там есть защитные чехлы на любой вкус. Что касается моего визуализатора, то этот прибор намного менее функционален, чем обычный компьютер. Его еще и обучать приходится достаточно долго.
Вскоре я получил заполненную анкету, поблагодарил проверяющую. Краем глаза пробежался по документу, и взгляд мой зацепился за одно слово:
— Простите, тут сказано, что я "универсал". Тут нет ошибки?
— Нет, вы вольны развивать большинство традиционных типов магии. Конечно, индивидуальные отличия имеются, но все укладывается в статистические рамки.
— А как же мой свет?
— Имеет редкий врожденный тип магии. Видите, галочка стоит.
— То есть, я могу развивать огонь, например? — спросил я неуверенно.
— Конечно! Дайте я вам кратко поясню. Универсалами являются примерно треть всех одаренных. Это значит, что они могут сами выбирать направление для развития. Ваш свет уже на неплохом уровне и составляет более 99 % ваших магических сил. Если вы переключитесь на огонь, то процент света упадет, однако на общем количестве магических сил это не скажется, либо скажется незначительно. То есть, вы станете слабее в плане света, но получите малые огненные способности. В природе существуют и "полные универсалы", которые имеют легко адаптируемую внутреннюю энергию. Они могут преобразовать ее в разные стихии. Вам же подобное не дано.
— Я понял. И что лучше? Развивать одну стихию или несколько, но понемногу?
— О, извечный вопрос, в спорах о котором много копий сломано. Думаю, вам лучше посоветоваться с опытными преподавателями.
— Спасибо за информацию!
Следующим пунктом стал крытый спортзал вполне обычного школьного вида. Мне быстро подобрали спортивную форму по размеру и проверили мои невеликие физкультурные таланты без использования какой-либо магии. Бег на короткие дистанции, подтягивание, пресс, прыжок с места. В основном поступающими были маленькие дети от пяти до десяти лет, так что я чувствовал себя немного не на своем месте. Подготовка сержанта Гунсо дала свои плоды: мои школьные показатели слегка улучшились.
Напоследок я вместе с парочкой молодых абитуриентов попал на проверку теоретических знаний. Опросник был огромным и судя по всему почти универсальным. Некоторая часть отводилась на задания, напоминающие тест на коэффициент интеллекта. По обычным предметам встречались вопросы от таблицы умножения до интегральных уравнений и теории относительности. Тут я ответил примерно соответственно своему возрасту, как мне кажется. А вот тест по магической части мироустройства завалил с треском. Я не только не знал два главных отличия обыкновенного сагари от окинавского, я даже не представлял себе, что это за существо в принципе. Были тут и психологические вопросы в стиле, верю ли я в существование НЛО, инопланетной формы жизни и перерождение после смерти. Учитывая все происходящее, я бы ничуть не удивился. Могу ли я вступить в связь с аякаси, который полностью копирует любимого мной человека? Я представил, что существует другой аякаси, который идеально повторяет Химари. Зачем вступать в связь, если сама Химари рядом? Нет, не могу. По-видимому, составители опросника не допускали мысли, что кто-то может захотеть вступить в связь с аякаси, ни на кого не похожего.
— Ну как вам? — поинтересовался я у сопровождения, неспешно ступая по дороге к выходу со школьной территории. На этот раз мы решили прогуляться до северных ворот.
— Вельми достойно, — прокомментировала Химари. — Самое то для милорда, чтобы отточить навыки экзорцисткие.
— Охотники проблемные, — высказал Генри, поправляя очки.
— Думаю, что со временем ученики привыкнут к новому порядку, — заметила Тсучимикадо Маки. — Просто вы первые аякаси, которых сюда допустили.
— Было интересно посмотреть на место, где выращивают убийц. Нано, — с улыбкой произнесла Сидзука. — А уж посещать курсы, на которых учат убивать мне подобных, вдвойне веселей!
— Ларен, мы с Джуно идем домой, — произнесла красноволосая девушка в школьной форме.
— Мы еще не поймали е-кай! — откликнулся низкорослый юноша.
— Я уточнила у охраны — у них были специальные пропуска, — невозмутимо добавила Аяко.
— И что с того? В охрану набирают сплошных ротозеев! Думаете, они смогли бы справиться с S рангом? Их хватает только на отлов мелочи!
— Хнм, — снова зевнул полный парень, Джуно, направляясь прочь из парка.
— Весь день коту под хвост, — буркнула Мэйка.
— Ксо! — в сердцах воскликнул недовольный шатен и в очередной раз бросился обходить территорию.
Глава 9
Утром девятнадцатого числа я снова стоял возле фигурных ворот. Рядом висело большое объявление, гласящее, что на территории школы могут находиться аякаси со специальными картами от четвертого отдела общественной безопасности. Настоятельно рекомендуется избегать конфликтных ситуаций с ними.
— Вот я вас и нашел! — раздался звонкий голос.