Самый любимый ребенок в мире сводит меня с ума. Как пережить фазу упрямства без стресса и драм

Естественно и понятно желание родителей приучать детей к самостоятельности, поэтому они не всегда бросаются помогать ребенку в том виде деятельности, который он уже освоил. Но в этой конкретной ситуации отцы и матери часто требуют от детей слишком многого, настаивая на самостоятельном одевании. Ведь их чада только что пережили еще один стрессовый день в детском саду, где многие проводят по восемь часов подряд. Все, чего им сейчас хочется и на что у них хватает сил, – упасть в объятия своих любимых родителей и поваляться на диване. Это не просто каприз: через физический контакт в кровь выбрасывается гормон счастья окситоцин, который лучше всего помогает победить стресс и избавиться от усталости! Так что наши дети хотят, чтобы их одели мама или папа просто потому, что таким образом они восстанавливают свое внутреннее энергетическое равновесие. Разве это не понятно и не само собой разумеется?

«Когда еда летит на пол»

Бросание тарелок, кружек или еды – классический случай своевольного и хулиганского поведения. Многие родители приходят из-за этого в отчаяние. В старых книгах по воспитанию в таких случаях чаще всего советовали немедленно прекратить кормление. Посуду нужно подобрать, поставить обратно и сказать малолетнему хулигану, что ужин на этом закончен. Взрослые полагают, что если ребенок начинает бросаться едой, то он сыт и больше не хочет есть. Однако прекращение трапезы вовсе не отучает детей от дурной привычки, и в следующий раз тарелки снова летят на пол.

Почему это происходит?

Первая тарелка падает со стола по недосмотру. Чаще всего это происходит в том возрасте, когда моторика ребенка еще недостаточно развита. Но поскольку детский мозг в это время постигает причинно-следственные связи, дети начинают проверять, что произойдет, если они будут делать какие-то определенные вещи. Поэтому может случиться так, что ребенок будет намеренно повторять эту игру. Тем самым он просто познает основы окружающего его физического мира: действительно ли тарелка упадет вниз? Произведет ли она такой же шум? Останется ли при этом целой или разобьется вдребезги? Как будут реагировать окружающие?

Конечно, проверка причинно-следственной связи не единственная возможная причина безобразного поведения детей. Бросая вещи на пол, многие тем самым показывают, что они наелись или им наскучило сидеть за столом. Поскольку они, как правило, не находят другой возможности адекватно выразить свою мысль, то прибегают к помощи такого своеобразного сигнала, даже когда мы, родители, начинаем их ругать. Мы уже говорили, что дети не связывают нашу ругань со своими действиями, так как на уровне развития своих когнитивных способностей они пока не в состоянии осмыслить эмоциональный мир своих родителей. Им не осознать, что возмущение взрослых вызвано именно их хулиганским поведением. Но в целом они чувствуют связь между этими событиями («Каждый раз, когда я бросаю что-то, папа шумит») и находят все происходящее очень интересным. Бросание становится для них частью образовательного процесса, направленного на поиск связей между причиной и следствием. Поэтому дети продолжают проверять, действительно ли родители кричат каждый раз, когда тарелки летят на пол.

Зная об этом, многие делают вывод, что следует сразу прекратить кормление, после того как ребенок бросает на пол тарелку или еду. Ведь тогда хулиган усвоит связь между этими двумя событиями: «Я бросаю тарелку, и еда исчезает». Это логично с нашей точки зрения, но на самом деле мы сигнализируем ребенку: «Я тебя понял. Ты наелся». Малыш счастлив, что нашел способ донести до нас свою мысль. В итоге он будет снова и снова использовать этот сигнал, чтобы показать родителям, что он сыт или ему скучно, а потом удивляться, почему взрослые все больше злятся из-за этого.

Предположим, что ребенок еще не наелся и бросает тарелки со стола по неизвестным нам причинам. Тогда прекращение ужина навредит скорее родителям, нежели детям. Ведь получается, что мы отправляем малышей спать голодными. Поколение сегодняшних родителей (а также их родители) до недавнего времени поступали подобным образом, уверенные, что дети должны учиться терпеть голод и ждать до утра. Мы призываем отказаться от такой позиции, поскольку эта мера негативно отражается на связи ребенка с родителями и может вызвать у него отвращение к еде.

Когда детям снова и снова повторяют, чего они не должны делать, они еще не понимают, что им следует делать вместо этого.