Читаем Science, Strategy and War: The Strategic Theory of John Boyd (Strategy and History) полностью

116 Ibid., p. 134.

117 Ibid., pp. 135–6.

118 Ibid., p. 137.

119 Ibid.

120 Ibid., pp. 138–9.

121 Ibid., p. 140.

122 Ibid., p. 141.

123 Ibid., p. 142.

124 Ibid., p. 143.

125 Ibid., p. 148.

126 Ibid.

127 Ibid., p. 149.

128 Ibid., p. 150.

129 Ibid., p. 151. This strongly suggests there is more than only ‘OODA looping faster’ than the opponent.

130 Ibid.

131 Ibid., p. 152.

132 Ibid., pp. 152–3.

133 Ibid., p. 156.

134 Ibid., p. 174.

135 Ibid., p. 175.

136 Ibid., p. 176.

137 Ibid., p. 177.

138 Ibid., p. 178.

139 Ibid., p. 184.



 

6 Exploration and refinement

1 Various sources have already been mentioned in footnotes in the previous chapter. Here it is worthwhile to note the following works that appear in Boyd’s bibliography: David Downing, The Devil’s Virtuosos: German Generals at War 1940–1945 (1977); T.N. Dupuy, The Military Life of Genghis, Khan of Khans (1969) and A Genius for War (1977); J.F.C. Fuller, Grant ands Lee, (1932); Richard Gabriel and Paul Savage, Crisis in Command (1978); Richard Gabriel and Reuven Gal, ‘The IDF Officer: Linchpin in Unit Cohesion’, Army (January 1984); John Gardner, Morale (1978); Simon Goodenough and Len Deighton, Tactical Genius in Battle (1979); Heinz Guderian, Panzer Leader (1952); Richard Humble, Hitler’s Generals (1974); Albert Kesselring, Manual for Command and Combat Employment of Smaller Units (1952); Harold Lamb, Genghis Khan (1927); Kenneth Macksey, Guderian, Creator of the Blitzkrieg (1976); S.L.A. Marshall, Men Against Fire (1947); Erwin Rommel, Infantry Attacks (1937); Charles Whiting, Patton (1970); and importantly, Martin van Creveld, Command in War (1982). Boyd’s C2 concept is one among many but he does not dwell on alternatives. See for a discussion of six different command arrangements for instance Chapter 6 of David Alberts and Richard E. Heyes, Command Arrangements for Peace Operations, Washington, D.C.: US Department of Defense, CCRP publications, 1995.

2 ‘Organic design for Command and Control’, p. 2.

3 Ibid. It is not difficult to see the influence of The Tacit Dimension in this.

4 Ibid., p. 3.

5 Ibid., p. 4.

6 Ibid., pp. 7–8.

7 Ibid., p. 8.

8 Ibid., p. 9.

9 Ibid., p. 10.

10 Ibid.

11 Ibid., p. 11.

12 Ibid., p. 15.

13 Ibid., p. 16.

14 Ibid.

15 Ibid., p. 17.

16 Ibid., p. 18.

17 Ibid., p. 19.

18 Ibid., p. 20.

19 Ibid.

20 Ibid., p. 21.

21 Ibid., p. 22.

22 Ibid., p. 23.

23 Ibid., p. 24.

24 Ibid., p. 25.

25 Ibid., p. 26.

26 Ibid., p. 28.

27 Ibid., p. 30.

28 Ibid., p. 29.

29 Ibid., p. 31.

30 Ibid., p. 32.

31 Ibid., p. 35.

32 Ibid., p. 34.

33 Ibid., p. 37. The definitions of command and control are here contrasted deliberately against those of understanding, monitoring, appreciation and leadership. Boyd actually listed them together in one sequence.

34 Ibid., p. 36.

35 Strategic Game of ? and ?, p. 1.

36 The ‘approach’ Boyd takes in this presentation and described here is on p. 4.

37 Ibid., p. 3.

38 Ibid., p. 6.

39 Ibid., pp. 7–9.

40 Ibid., p. 10.

41 Ibid., p. 12.

42 Ibid., p. 14.

43 Ibid., p. 15.

44 Ibid., p. 16. Quotations are presented here as in the presentation.

45 Ibid., p. 17. Erie was Boyd’s former hometown.

46 Ibid., pp. 18–19.

47 Ibid., p. 20.

48 Ibid., p. 21.

49 Ibid., p. 22.

50 Ibid., p. 23.

51 Ibid., p. 24.

52 Ibid., p. 25.

53 Ibid., p. 28.

54 Ibid., p. 29. Italics are mine.

55 Ibid., p. 30.

56 Ibid., p. 33. Italics are mine.

57 Ibid., p. 34.

58 Ibid., p. 35.

59 Ibid., p. 36.

60 Ibid., p. 37.

61 Ibid., p. 46.

62 Ibid., p. 38.

63 Ibid., p. 39.

64 Ibid., pp. 40–3.

65 Ibid., p. 44.

66 Ibid., p. 45.

67 Ibid., p. 46.

68 Ibid., p. 47.

69 Ibid., p. 48.

70 Ibid., p. 49.

71 Ibid., p. 50.

72 Ibid., p. 51.

73 Ibid., p. 54.

74 Ibid., p. 55.

75 Ibid., p. 56.

76 Ibid., p. 57.

77 Ibid., p. 58.

78 Michael Polanyi, Knowing and Being, London: Routledge and Kegan Paul, p. 70.

79 Ibid., p. 177.

80 Boyd, The Conceptual Spiral, p. 2.

81 Ibid., p. 4.

82 Ibid., p. 5.

83 Ibid., pp. 9–12.

84 Ibid., p. 14. The next section almost literally follows Boyd’s text on p. 14.

85 Ibid., p. 16.

86 Ibid., p. 17.

87 Ibid., p. 18.

88 Ibid., p. 19.

89 Ibid., p. 20.

90 Ibid., p. 21.

91 Ibid., p. 22.

92 Ibid., p. 23.

93 Ibid., p. 24.

94 Ibid., p. 25.

95 Ibid., p. 26, italics are mine.

96 Ibid., p. 27.

97 Ibid., p. 28.

98 Ibid., p. 29.

99 Ibid., p. 30.

100 Ibid., p. 31.

101 Ibid., p. 32.

102 Ibid., p. 33.

103 Ibid., p. 34.

104 Ibid., p. 35.

105 Ibid., p. 36.

106 Ibid., p. 37.

107 Ibid., p. 38.

108 Grant T. Hammond, The Mind of War, John Boyd and American Security, Washington, D.C.: Smithsonian Institution Press, 2001, p. 188.

109 Robert Polk, ‘A Critique of the Boyd Theory – Is it Relevant to the Army?’, Defense Analysis, Vol. 16, No. 3, 2000, p. 259.

110 Grant T. Hammond, The Essence of Winning and Losing, op. cit., p. 2.

111 Ibid., p. 4.

112 Ibid., p. 5.



 

7 Completing the loop

1 Cited in Abraham Kaplan, The Conduct of Scientific Inquiry, San Francisco: Chandler Publishing, 1964, p. 303.

2 James N. Rosenau, The Scientific Study of Foreign Policy, New York: The Free Press, 2nd edition, 1980, p. 26.

3 Jay Luvaas, ‘Clausewitz: Fuller and Liddell Hart’, Journal of Strategic Studies, 9 (1986), p. 207.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мохнатый бог
Мохнатый бог

Книга «Мохнатый бог» посвящена зверю, который не меньше, чем двуглавый орёл, может претендовать на право помещаться на гербе России, — бурому медведю. Во всём мире наша страна ассоциируется именно с медведем, будь то карикатуры, аллегорические образы или кодовые названия. Медведь для России значит больше, чем для «старой доброй Англии» плющ или дуб, для Испании — вепрь, и вообще любой другой геральдический образ Европы.Автор книги — Михаил Кречмар, кандидат биологических наук, исследователь и путешественник, член Международной ассоциации по изучению и охране медведей — изучал бурых медведей более 20 лет — на Колыме, Чукотке, Аляске и в Уссурийском крае. Но науки в этой книге нет — или почти нет. А есть своеобразная «медвежья энциклопедия», в которой живым литературным языком рассказано, кто такие бурые медведи, где они живут, сколько медведей в мире, как убивают их люди и как медведи убивают людей.А также — какое место занимали медведи в истории России и мира, как и почему вера в Медведя стала первым культом первобытного человечества, почему сказки с медведями так популярны у народов мира и можно ли убить медведя из пистолета… И в каждом из этих разделов автор находит для читателя нечто не известное прежде широкой публике.Есть здесь и глава, посвящённая печально известной практике охоты на медведя с вертолёта, — и здесь для читателя выясняется очень много неизвестного, касающегося «игр» власть имущих.Но все эти забавные, поучительные или просто любопытные истории при чтении превращаются в одну — историю взаимоотношений Человека Разумного и Бурого Медведя.Для широкого крута читателей.

Михаил Арсеньевич Кречмар

Приключения / Природа и животные / Прочая научная литература / Образование и наука / Публицистика
… Para bellum!
… Para bellum!

* Почему первый японский авианосец, потопленный во Вторую мировую войну, был потоплен советскими лётчиками?* Какую территорию хотела захватить у СССР Финляндия в ходе «зимней» войны 1939—1940 гг.?* Почему в 1939 г. Гитлер напал на своего союзника – Польшу?* Почему Гитлер решил воевать с Великобританией не на Британских островах, а в Африке?* Почему в начале войны 20 тыс. советских танков и 20 тыс. самолётов не смогли задержать немецкие войска с их 3,6 тыс. танков и 3,6 тыс. самолётов?* Почему немцы свои пехотные полки вооружали не «современной» артиллерией, а орудиями, сконструированными в Первую мировую войну?* Почему в 1940 г. немцы демоторизовали (убрали автомобили, заменив их лошадьми) все свои пехотные дивизии?* Почему в немецких танковых корпусах той войны танков было меньше, чем в современных стрелковых корпусах России?* Почему немцы вооружали свои танки маломощными пушками?* Почему немцы самоходно-артиллерийских установок строили больше, чем танков?* Почему Вторая мировая война была не войной моторов, а войной огня?* Почему в конце 1942 г. 6-я армия Паулюса, окружённая под Сталинградом не пробовала прорвать кольцо окружения и дала себя добить?* Почему «лучший ас» Второй мировой войны Э. Хартманн практически никогда не атаковал бомбардировщики?* Почему Западный особый военный округ не привёл войска в боевую готовность вопреки приказу генштаба от 18 июня 1941 г.?Ответы на эти и на многие другие вопросы вы найдёте в этой, на сегодня уникальной, книге по истории Второй мировой войны.

Андрей Петрович Паршев , Владимир Иванович Алексеенко , Георгий Афанасьевич Литвин , Юрий Игнатьевич Мухин

Публицистика / История
Путин навсегда. Кому это надо и к чему приведет?
Путин навсегда. Кому это надо и к чему приведет?

Журналист-международник Владимир Большаков хорошо известен ставшими популярными в широкой читательской среде книгами "Бунт в тупике", "Бизнес на правах человека", "Над пропастью во лжи", "Анти-выборы-2012", "Зачем России Марин Лe Пен" и др.В своей новой книге он рассматривает едва ли не самую актуальную для сегодняшней России тему: кому выгодно, чтобы В. В. Путин стал пожизненным президентом. Сегодняшняя "безальтернативность Путина" — результат тщательных и последовательных российских и зарубежных политтехнологий. Автор анализирует, какие политические и экономические силы стоят за этим, приводит цифры и факты, позволяющие дать четкий ответ на вопрос: что будет с Россией, если требование "Путин навсегда" воплотится в жизнь. Русский народ, утверждает он, готов признать легитимным только то государство, которое на первое место ставит интересы граждан России, а не обогащение высшей бюрократии и кучки олигархов и нуворишей.

Владимир Викторович Большаков

Публицистика / Политика / Образование и наука / Документальное