Секреты манипулирования мужчиной: практическое пособие

Идеальной половиной Скарлетт является Ретт Батлер. Он такой же сильный, волевой, предприимчивый и немного циничный, как и она сама. Это становится понятным еще в самом начале книги, когда Ретт становиться невольным свидетелем неприличного объяснения в любви к Эшли. Тогда Скарлетт завила ему «Сер, вы никакой не джентльмен». На что он ей ответил: «И, Вы, мисс, никакая не леди!» Вот изобличение их сходства! Они, оба живут в высшем обществе, среди леди и джентльменов, в обществе, где следование правилам приличия является святой обязанностью каждого его члена.

И только для Ретта и Скарлетт их потребности гораздо важнее правил приличия и всего высшего общества вместе взятого. У них схожие ценности и взгляды на жизнь. Однако юная Скарлетт не поняла этого, наверное, она вообще не задумывалась о совместимости людей. Она была так увлечена красотой Эшли… Результатом такого подхода к поиску своей половины стали три не очень счастливых брака. А как могла бы сложиться ее жизнь, определи она сразу, что ее половинкой является Ретт Батлер?

Конечно, порой кажется довольно скучным применять к таким понятиям как «любовь» какие-то теории совместимости. Однако, как показывает практика, независимо от того, признаем ли мы существование совместимости или нет, они существуют. И в подтверждение этому история из еще одного не менее известного в мировой классической литературе романа. Любовь Мэгги и Ральфа Де Брикассара из романа «Поющие в терновнике» Колин Маккалоу.

Это история о потрясающе чистой любви необычайной силы. Однако есть одно объективное препятствие: Ральф Де Брикассар является святым отцом, ему нельзя мечтать об обыкновенных радостях мирской жизни. Хочешь – не хочешь, а различия в социальном статусе и возрасте, а также возлюблено Мэгги становятся серьезной преградой для построения гармоничных отношений.

Немало фактов, подтверждающих безоговорочное влияние факторов совместимости на успех взаимоотношений можно найти и в реальной жизни. Одна моя знакомая мечтала о состоятельном муже-бизнесмене, который избавит ее от всех материальных тягот нашей жизни и подарит ей мир. Она много работала над своей внешностью и почти не предавала значения таким важным факторам, для формирования грамотной личности, как образование, хобби, личностный рост.

Она знакомилась с перспективными молодыми людьми, однако дальше нескольких встреч эти отношения заходили редко. «Почему так?» – задавалась вопросом она. Может все потому, что она не учитывала внутренних потребностей своей желаемой половины. Да, безусловно, успешному, обеспеченному, молодому человеку будет приятно видеть рядом с собой привлекательную стройную девушку. Однако если заглянуть глубже, то можно предположить, что такой человек добился определенного успеха в силу того, что обладал высоким уровнем интеллекта.

Для построения долгосрочных гармоничных отношения мало удовлетворения лишь эстетических потребностей. Очень важна возможность пообщаться с партнером, поделиться с ним своими мыслями, планами, тревогами. И быть при этом не просто выслушанным, но и понятым. Моя знакомая не могла дать этого парням своей мечты.

В результате, замученная многочисленными родственниками, она вышла замуж за первого, сделавшего ей предложение. По специальности он был строителем, его образование ограничивалось школой. Он приходил после тяжелого рабочего дня и с удовольствием смотрел новинки кинематографа, лежа на диване. Она же мечтала о совместных посещениях театров, мечтала увидеть мир. Ее супругу было нужно гораздо меньше. Новый «голливудский шедевр» и наличие вкусной домашней еды вполне удовлетворяли его запросы.

Здесь на лицо несовпадение интересов и потребностей. Кто-то один в этой паре обязательно будет несчастным. Естественно, будущего у такой пары просто не было. Этот брак не просуществовал и года. Если бы в школах, кроме математики и физики ещё учили науке построение гармоничных отношений, то это было бы куда полезней для нужд реальной жизни. Если бы люди умели анализировать себя, свои потребности и отдавать себе отчет в том, какие люди являются для нас подходящими, а какие нет, то столько разочарований можно было бы избежать.

Но, к сожалению, такого предмета как «теория совместимости» в школах не преподают. И это порой стоит нам целой жизни. Доказательством этого может стать история жизни еще одной моей знакомой, назовем ее Анной. Анне 50 лет. Она директор общеобразовательной школы, сильная уверенная женщина и классный специалист. У нее есть взрослая дочь и три неудачных брака за плечами.

Она полностью состоялась в карьерном плане, однако что такое счастье в личной жизни ей пока узнать не довелось. Первый ее брак был заключен по любви. Романтическая любовь, охватившая с головы до ног, плодом этой любви явилась ее единственная дочь. Первый супруг был работящим, перспективным и целеустремленным молодым мужчиной. Однако он был выходцем из сельской местности и вынес свои представления об идеальной жене оттуда.