Читаем Секреты манипулирования мужчиной: практическое пособие полностью

Если женщина менее умна, чем её партнер, то это естественно. От этого она не будет страдать и терзаться самокритикой. Другое дело – мужчина. Если его интеллектуальная составляющая меньше женской, низкая самооценка, раздражение и плохое настроение станут его обязательными спутниками. Соответственно, брак в этом случае вряд ли будет счастливым – взаимные претензии будут выливаться в постоянные конфликты, которые рано или поздно приведут к расставанию. К сожалению, в реальности нечасто случается «чудо», и нечасто супруги полностью совпадают по интеллектуальным ритмам.


Однако если это все же произошло, то можно быть уверенными, что этот союз будет долгим и счастливым. Супруги, будучи на одной интеллектуальной волне, во всех ситуациях будут сохранять равноправие, никогда не соскучатся друг с другом, всегда найдут интересные темы для разговора и увлекательные занятия.

Как найти гармонию с мужем, если у вас совершенно разные интеллектуальные способности? Здесь возможны две ситуации: первая – когда жена умнее мужчины; вторая – когда жена значительно уступает партнеру в интеллекте. Для начала поговорим о втором варианте развития отношений. Жена уступает мужу в интеллектуальном развитии.

Как уже было сказано, в природе и обществе такая форма брака считается нормой. Мужчина будет уверен в своих силах, женщине будет за что его уважать. В принципе, эти взаимоотношения могут стать приятными для обеих сторон. Однако для женщины – в перспективе, это может привести к весьма печальным результатам. Если разница в умственных способностях партнеров слишком контрастна, разительна, мужчина, рано или поздно, начнет в этом упрекать свою женщину. Первоначально представители сильного пола ценят в партнершах молодость, красоту, ухоженность и прочие подобные качества, однако эти качества со временем проходят, угасают.

Если женщина не может дать мужчине кроме молодости и красоты что-то другое, то ему это рано или поздно надоест. В ссорах мужчина то и дело будет упрекать жену за низкий интеллект: «за свои годы ты даже ни одной книги не прочитала

», «как ты можешь об этом судить со своими знаниями из ПТУ» и пр. Конечно, это обидно. Особенно если учесть тот факт, что большинство жен, оказавшихся в подобной ситуации, многим пожертвовали ради любви (к примеру, бросили институт на втором курсе по причине беременности, или не смогли пойти в ВУЗ, потому что все деньги уходили на обучение мужа, или отказались ради собственной карьеры ради карьеры мужа).

К сожалению, такое встречается очень часто, поэтому женщине непременно нужно не отставать в своём культурном и интеллектуальном развитии от своего мужа. Смотрите познавательные передачи, читайте умные книги, будьте интересной собеседницей. По-другому вряд ли получиться заслужить уважение мужа.

Прекрасно, если вы в этот процесс вовлечете мужчину. Спрашивайте у него, что он посоветует вам почитать. Или, например, попросите его сводить вас в художественную галерею, или просто рассказать вам интересные факты из истории и т.п. Поверьте, таким способом вы сразу достигните несколько целей – сблизитесь с мужем и поднимите свою самооценку.

Другой вариант интеллектуальной несовместимости, когда жена интеллектуальнее мужа. Для мужчины это, естественно, самый наихудший вариант. Для мужчин подобная ситуация очень болезненна и неприятна. Она толкает его на необоснованные оскорбления жены, делает озлобленным и раздражительным.

В такой ситуации жена должна быть мудрой. Это означает, что она не должны постоянно показывать мужу, что она умнее (образованней, эрудированней) своего мужа. Женщина должна воздержаться от попыток показать мужу, что она умнее его, что она больше знает. Ни в коем случае нельзя намекать мужчине, что он ниже её интеллектуально или культурно. Ни в коем случае нельзя учить мужа или, не дай бог, давать умные советы, воспитывать.

Умная женщина – это такая, которая в отношениях с мужчиной умеет скрывать свое интеллектуальное превосходство. Или хотя бы сглаживать по мере возможности. Если женщина скрыть это не может или не хочет, то это женщина является дурой, а вовсе не умной. Проведите эксперимент. Выберите подходящий момент, подойдите к мужу и задайте вопрос из области того, в чем он хорошо разбирается.

Внимательно выслушайте, кивайте головой. А потом скажите что-то наподобие: «Я даже и не подозревала, что ты так хорошо разбираешься в этом вопросе», или «Мне стало все понятно, ты так хорошо все объяснил». Вы мгновенно заметите результат, что мужчина станет добрее. Так будет всегда, если вы перестанете демонстрировать свое умственное превосходство. Даже если вы знаете, что мужчина неправильно информирован, промолчите или мягко ему об этом намекните.

Уровень и характер образования

Перейти на страницу:

Похожие книги

MMIX - Год Быка
MMIX - Год Быка

Новое историко-психологическое и литературно-философское исследование символики главной книги Михаила Афанасьевича Булгакова позволило выявить, как минимум, пять сквозных слоев скрытого подтекста, не считая оригинальной историософской модели и девяти ключей-методов, зашифрованных Автором в Романе «Мастер и Маргарита».Выявленная взаимосвязь образов, сюжета, символики и идей Романа с книгами Нового Завета и историей рождения христианства настолько глубоки и масштабны, что речь фактически идёт о новом открытии Романа не только для литературоведения, но и для современной философии.Впервые исследование было опубликовано как электронная рукопись в блоге, «живом журнале»: http://oohoo.livejournal.com/, что определило особенности стиля книги.(с) Р.Романов, 2008-2009

Роман Романов , Роман Романович Романов

История / Литературоведение / Политика / Философия / Прочая научная литература / Психология
Когнитивная психотерапия расстройств личности
Когнитивная психотерапия расстройств личности

В книге представлен обзор литературы по теоретическим и прикладным вопросам когнитивной психотерапии, обсуждаются общие проблемы диагностики и лечения, дается анализ формирования схемы и ее влияния на поведение. Подробно раскрыты следующие основные темы: влияние схем на формирование личностных расстройств; убеждения и установки, характеризующие каждое из нарушений; природа отношений пациента с психотерапевтом; реконструкция, модификация и реинтерпретация схем. Представленный клинический материал детализирует особенности индивидуального лечения каждого типа личностных расстройств. В качестве иллюстраций приводятся краткие описания случаев из клинической практики. Книга адресована как специалистам, придерживающимся когнитивно-бихевиористской традиции, так и всем психотерапевтам, стремящимся пополнить запас знаний и научиться новым методам работы с расстройствами личности.

Аарон Бек , Артур Фриман , Артур Фримен

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология поведения жертвы
Психология поведения жертвы

Современная виктимология, т. е. «учение о жертве» (от лат. viktima – жертва и греч. logos – учение) как специальная социологическая теория осуществляет комплексный анализ феномена жертвы, исходя из теоретических представлений и моделей, первоначально разработанных в сфере иных социальных дисциплин (криминологии, политологии, теории государственного управления, психологии, социальной работы, конфликтологии, социологии отклоняющегося поведения).В справочнике рассмотрены предмет, история и перспективы виктимологии, проанализированы соотношения понятий типов жертв и видов виктимности, а также существующие виды и формы насилия. Особое внимание уделено анализу психологических теорий, которые с различных позиций объясняют формирование повышенной виктимности личности, или «феномена жертвы».В книге также рассматриваются различные ситуации, попадая в которые человек становится жертвой, а именно криминальные преступления и захват заложников; такие специфические виды насилия, как насилие над детьми, семейное насилие, сексуальное насилие (изнасилование), школьное насилие и моббинг (насилие на рабочем месте). Рассмотрена виктимология аддиктивного (зависимого) поведения. Описаны как подходы к индивидуальному консультированию в каждом из указанных случаев, так и групповые формы работы в виде тренингов.Данный справочник представляет собой удобный источник, к которому смогут обратиться практики, исследователи и студенты, для того, чтобы получить всеобъемлющую информацию по техникам и инструментам коррекционной работы как с потенциальными, так и реализованными жертвами различных экстремальных ситуаций.

Ирина Германовна Малкина-Пых

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука