Читаем Семья без «брака»… Как найти свою половинку полностью

«Десять занятий в Школе Мудрости позволили выстроить новый фундамент моей жизни. К темам занятий я неоднократно возвращалась и позже, слой за слоем осознавая жизненные уроки на всё большую и большую глубину. Моя жизнь менялась с изменением моего внутреннего состояния, и сейчас она полна любви, красоты, принятия, понимания и счастья.

Благодаря Школе Мудрости я выбрала для себя мир, в котором хочу жить, – мир любви, красоты и радости. Я отказалась от мира страданий, в котором многим жить привычнее. Препятствия, которые возникают на моём пути, легко преодолеваются в этом мире потому, что они нужны лишь как задачи, требующие решения и исчезающие за ненадобностью после того, как урок пройден. А в мире страданий препятствия – неотъемлемый элемент мира, потому что они подпитывают страдания. Мне пришлось отказаться от многих моих старых установок, верований, заблуждений, осознав, что они мешают мне жить счастливо. Мне пришлось пересмотреть многие спектакли моего прошлого и на многие события взглянуть другими глазами. Была проделана большая работа, которая продолжается и сейчас. Я не могу сказать, что жизнь стала легче, задачи, которые мы решаем, требуют серьезного труда над собой. Но этот труд – созидательный. И радостный! Он приносит ощутимые результаты, и наша жизнь становится день ото дня счастливей, в отличие от бесконечных вложений в страдания, которые не исчезнут никогда.

Истории успеха Школы Мудрости – это истории, в которых человек выбирает новый путь, новый мир и строит его активно, радостно и созидательно! И живёт в своей новой жизни счастливо, помогая другим и всему Миру!

Благодарю Школу Мудрости!»

И таких благодарностей много – уже сотни. Что может быть ценнее и радостнее, чем приобретение счастья в жизни? Трудность на этом пути только одна – лень. Преодолев её, можно реально, за короткое время получить совершенно новую жизнь. Познакомьтесь с этими материалами, возможно, они помогут Вам найти ответы на какие-то свои вопросы или пробудят желание пройти по ступеням мудрости, поступив в Школу.

Как всё начиналось…

Что я могу сказать о Школе Мудрости? Скажу главное, что это проект, в котором я делаю для себя, своей семьи, своего рода и для людей больше, чем делал когда-либо в своей жизни.

Я хочу с вами поделиться тем, какие события предшествовали рождению этой необычной Школы. Она очень значима для меня, так как является частью моей жизни. В этой истории есть несколько поучительных моментов, которые при внимательном чтении могут оказаться для читателя полезным опытом.

Так в моей жизни сложилось, что вырос я ещё в Советском Союзе, при социалистической системе, где моё будущее было для меня, в общем, понятным, когда я видел жизнь моих родных и близких. А вот самостоятельная жизнь началась уже в другом государстве, под названием Россия, в эпоху перемен, где всё происходящее для меня было похожим на хаос, непонятным и непредсказуемым.

Этот период я могу кратко назвать для себя «приказано выжить». И я «выжил» – через взлёты и падения в делах, через создание семьи и развод, потом создание новой семьи. Стало лучше в материальном плане, но не стал понятен окружающий мир, причины происходящих событий, жизнь не стала радостней.

Я просил Мир, чтобы он мне дал Учителя и с его помощью помог разобраться в себе и окружающей действительности. Я искал. Были тренинги, книги, семинары, учения, там было больше интересного, чем понятного для меня и применимого в реальной жизни.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Терапия нарушений привязанности. От теории к практике
Терапия нарушений привязанности. От теории к практике

В книге с позиции психоанализа рассказывается об опыте применения теории привязанности в клинической практике. Кратко изложена история возникновения теории привязанности, представлены методы и результаты научных исследований по данной проблеме, а также различные подходы к классификации так называемых «нарушений привязанности». Научные выводы подкрепляются описанием отдельных показательных случаев из клинической практики на материале историй болезни всех возрастных групп пациентов. В заключительной части книги рассказывается о возможностях плодотворного практического применения знаний по теории привязанности в таких областях, как профилактика, педагогика, семейная и групповая терапия.

Карл Хайнц Бриш

Семейные отношения, секс / Психология / Образование и наука