Сепарация: руководство для родителей

Если у вашего ребенка есть проблема наркомании или алкоголизма, то существует множество книг, которые помогут вам подробно узнать, как конкретно с ней бороться. Тем не менее стоит задать себе несколько вопросов, если вы не знаете, насколько велика проблема.

• Ваш ребенок ездит на более дорогой машине, а работает меньше, чем вы?

• У него есть все новейшие дорогостоящие технологические игрушки, однако его зарплата едва ли превышает минимальную?

• Его в любое время дня и ночи разыскивают незнакомые люди?

• Он странно выглядит (взгляд, цвет кожи, поведение)?

• Он много спит, однако тратит слишком мало энергии, чтобы настолько сильно уставать?

• Он легко взрывается и отличается непредсказуемостью поведения?

• У него больше оправданий, чем туфель у Имельды Маркос[34]?

Если вы ответили утвердительно на несколько из этих вопросов, вам необходимо найти подтверждение тому, что ваш ребенок злоупотребляет психотропными веществами, и включить этот компонент в свой план действий. Если ребенок живет с вами, главной границей, которую вы установите, будет удаление из дома любых вызывающих привыкание веществ и настоятельное требование, чтобы он не употреблял ничего подобного, пока живет под вашим кровом.

<p>Когда ваш ребенок – инвалид</p>

Еще одна жизненно важная проблема некоторых родителей – наличие у их взрослого ребенка либо эмоциональной, либо физической инвалидности. В таких случаях различие между потаканием и помощью может размываться. Составляя план действий, вам нужно четко определить, что ваш ребенок-инвалид может, а чего не может делать для себя сам, особенно применительно к будущему.

Может ли он со временем взять на себя бо`льшую ответственность или даже стать полностью самостоятельным? Мера этой возможной ответственности должна быть отражена в вашем плане, и следует устанавливать границы, имея в виду эту цель. Что говорят лечащие врачи вашего ребенка? Можно ли научить его быть полностью самодостаточным? Начните сейчас трудиться в этом направлении, установив необходимые границы и пределы, в которых вы будете помогать ребенку (не потакая!) достичь максимального уровня независимости, на который он способен.

Собирайте информацию о ресурсах и группах поддержки, имеющих отношение к инвалидности вашего взрослого ребенка. У него биполярное расстройство? Если да, то насколько серьезное? Может ли он быть автономным, если будет принимать предписанные медикаменты? Есть ли в вашей местности группа, в которой он может найти поддержку и партнера по отчетности?

Убедитесь, что у вас имеется точный диагноз инвалидности ребенка. Посоветуйтесь с несколькими врачами. Задавайте вопросы. Объясните лечащему врачу, что составляете план, чтобы помочь ребенку добиться максимальной независимости, которую может позволить его инвалидность, и вам нужен конкретный совет специалиста. Досконально разберитесь в прогнозе для своего ребенка. Его инвалидность неизлечима или с ней можно побороться?

Узнавайте у родителей других детей с такой же инвалидностью, что им помогает. Однако помните, что это не должно быть продолжением потакания; это нужно, чтобы точно определить, какие границы наверняка будут приемлемы для вашего ребенка.

Не забывайте также, что в некоторых случаях «инвалидность» может быть просто громким словом без реального смыслового наполнения. Не позволяйте своему ребенку самостоятельно ставить себе диагноз. Многие люди с ярлыком инвалидности на самом деле более чем способны брать на себя полный спектр обязанностей.

<p>Когда ваш взрослый ребенок – студент колледжа</p>