– Так вот, смешные идеи тоже принимаются. Десять смешных идей равняются одной средней. А десять средних – одной научной. У кого будет больше идей, тот и получит в конце года обещанный ноутбук.
Все сразу оживились, заулыбались, стали переглядываться, но Ключников поднял правую руку, призывая к вниманию:
– Идеи, конечно, носятся в воздухе, но я советую вам читать книги. По три книжки я уже вам дал. Дам ещё, только читайте. Сегодняшняя брошюра посвящена египетской письменности. Поговорим немного о ней.
Египетское письмо рационально. В нём нет гласных. В разговорной речи гласные, разумеется, есть, а в письменной – нет. Их отсутствие не мешает чтению, зато экономит место на бумаге или камне и время писца или каменотёса. Чтобы более-менее связно читать древние тексты, учёные договорились вставлять между двумя согласными букву «е». Правда, слова с одной гласной звучат не очень красиво. Поэтому многие царские имена давно произносятся по-другому. Но как на самом деле звучали слова древнего языка, мы, к сожалению, уже никогда не узнаем.
В наше время многие египтяне занимаются весьма доходным бизнесом. По просьбе туристов они пишут на папирусе их имена. Согласитесь, приятно привезти из Египта такую безделицу. Некоторые, правда, занимаются подделкой древних папирусов и продажей таких фальшивок, а это уже нехорошо. Попробуйте и вы разобраться в иероглифике и написать по-древнеегипетски хотя бы своё имя.
– Иван Николаевич, вот вы говорили, что мы будем вести научную работу, – сказал Витька. – Допустим, мы что-то откроем. Но как мировая общественность узнает об этом?
– Я не хотел говорить об этом сегодня. Но, раз уж вы спрашиваете, скажу. Ваши идеи лягут пока в мой блокнот, но со временем я перенесу их… – Ключников выждал паузу, чтобы произвести впечатление. – Перенесу на сайт нашего клуба в Интернете. Сайта пока нет, но он скоро будет готов. С вашего согласия, я размещу на нём не только идеи, но и ваши фамилии и фото. Будет и краткая информация о вашей школе… Не знаю только, как вы к этому отнесётесь.
– Положительно, – ответил за всех Витька.
– Иван Николаевич, – поднял руку Толик. – А можно первую идею?
– Конечно. Ребята, давайте послушаем Анатолия.
– Я читал, что изначально Великая пирамида была облицована белым известняком и представляла собой идеальную пирамиду. Она сверкала на солнце так, что на неё невозможно было смотреть. А ещё она звучала.
– Да. Но, если можно, вкратце – в чём суть?
– Камера Царя, Большая галерея, «вентиляционные» шахты и – особенно – «разгрузочные» камеры в совокупности могли играть роль звукового усилителя и акустической системы. Я читал, что саркофаг сделан из какого-то необычно звонкого гранита. Если ударить по саркофагу, то раздастся звон, похожий на колокольный. А в одной из «разгрузочных» камер пол покрыт толстым слоем чёрной пыли. Раньше были такие наушники, у них внутри был угольный порошок. Может, чёрная пыль в пирамиде – это и есть угольный порошок? Ну вот вроде и всё.
– Интересная идея, – похвалил Ключников. – Конечно, над ней ещё стоит подумать, но уже в таком виде она тянет на «зелёный треугольник». Получай свои сто баллов, Анатолий. Спасибо за почин! Молодец! А вы, ребята, теперь можете представить, чего именно я от вас жду. Вот таких примерно идей.
Толик сиял. Он и не думал, что всё будет так просто. Идея, правда, была не его. Вчера вечером во время ужина её высказал отец. Купаясь в лучах славы, Толик совсем об этом забыл.
– Да, Анатолий, кстати, насчёт чёрной пыли, – сказал Ключников. – Где-то я читал, что пыль эта – остатки крыльев каких-то насекомых, а совсем не угольный порошок. А ещё в «разгрузочных» камерах долгое время жили летучие мыши. Так они там вообще всё, извините, загадили.
Оксана локтем толкнула Дашу:
– Скажем про пирамидки?
В ответ Даша закусила верхнюю губу и покачала головой.
– Почему? – спросила Оксана.
– Засмеют.
Оксана пожала плечами:
– Как хочешь.
Катя подняла руку:
– Иван Николаевич, саркофаг звучит – это хорошо. А что если сдвинуть его с места?! Может, под ним Зал Знаний или какой-нибудь коридор?
– Молодец, Катя! – улыбнулся Ключников. – Ребята, я говорил вам, что правильно поставленный вопрос – это половина ответа. Вот вам пример такого вопроса. Катя получает «красный круг», то есть десять баллов!
Никита и Андрей недоуменно переглянулись. Одноклассники один за другим набирали призовые очки, а в их головах были одни только компьютерные игры. «Если так и дальше пойдёт, то ноутбук уплывёт!» – подумали оба.