Минут через десять друид зашёл в кабинет, неся на небольшом подносе две кружки с кофе. Божественный аромат. Да и вкус хороший. Сделав несколько глотков этого обжигающего напитка, я задал вопрос Аразуру о утройстве нашего мира.
— Я помню всё то, что вы мне рассказали о нашем материке, о тех материках, которые ушли под воду. Неужели на нашей планете больше нет обитаемых материков?
Друид надолго задумался.
— Честно говоря, я даже не помню, чтобы кто-то поднимал этот вопрос в научных кругах. Люди ещё не совершенны в техническом плане для проведения разведки все планеты. Если бы мы имели такую возможность побывать на острове О-Ра, мы бы получили ответы на все вопросы. Но увы, мои сородичи живут в своем маленьком мире, в котором нет места для посторонних.
— Если я, действительно, потомок Ушедших, то может быть есть смысл дать им знать об этом?
— Конечно есть смысл! Но только, как это сделать технический? Я например, не представляю. Не надо гнать лошадей, всё само собой проясниться. Время ещё не пришло.
Так бы мы и сидели, разговаривали, но пришёл мой новый учитель. Сразу создалось впечатление, что нам троим в кабинете друида очень и очень тесно. Аразур сослался на работу и вышел из кабинета.
Глава 25
Дочь Императора Киллайда, двадцатилетняя Силиция, сидела на скамейке дворцового парка в ужасном настроении. Причина этому — очередная ссора с родителями. Отношения с ними давно были испорчены, ещё во время поступления в Академию.
Само поступление прошло на общих основаниях, без всяких поблажек, чему девушка была очень рада. Сдав успешно вступительные экзамены, Силиция была зачислена на факультет управления стихией Воздуха. Всё бы хорошо, но когда вопрос встал о выделения студентке первого курса места для проживания в общежитии, тут все резко вспомнили, что она — дочь того, о ком принято разговаривать в пол голоса.
К первому, к кому Силиция пошла жаловаться, был ректор Академии Арнинг. Мужчина очень внимательно выслушал девушку, но сказал, что ничем помочь не может. Есть определённые директивы относительно членов семьи Императора. Вторым человеком, к кому пошла жаловаться девушка, был архимаг Торенс, который очень часто бывал во Дворце на всевозможных приемах, обедах. Да и лично архимаг знал Силицию, очень часто общался с ней. Когда девочка была еще маленькой — показывал всевозможные фокусы, угощал конфетами.
Но и здесь ждало полное разочарование. Архимаг ответил девушке словами магистра. Как же, охрана членов семьи Императора — священный долг любого гражданина. Ересь какая-то! Тысячу раз права пословица — дети родителей не выбирают. Похоже, с этим придется смириться. Именно тогда, за ужином, в день поступления в Академию, у Силиции и произошла размолвка с родителями. Девушка пыталась объяснить родителям, что у неё есть огромное желание быть наравне со всеми, ничем не выделяться в своей группе, на факультете. Но всё тщетно. Глухая стена непонимания.
За три года обучения у девушки не появилось ни одной подруги. На перерывах между занятиями, она оставалась всегда одна. Разве это жизнь студента?
В то время, когда девушки из группы собирались стайками и обсуждали всевозможные приключения, понравившихся парней, походы в городские кафе, она оставалась одна и жадно вслушивалась в разговоры одногруппниц.
Вот это жизнь! Настоящая студенческая жизнь! Всевозможные баллы, которые регулярно проводились во дворце не доставляли Силиции никакого удовольствия. Если её и приглашали молодые люди на танец, то всегда к ней обращались не иначе, как Ваше Высочество. Создавалось такое впечатление, что никто не замечал обычную, симпатичную девушку. Обидно? Ещё как! Сколько слез было пролито в подушку — кто бы знал!
Уже будучи студенткой второго курса, она далеко обогнала своих одногруппников в плане магического развития. Обучение проходило для неё очень легко, Силиция даже самое трудное задание решала первой в группе. Это не прошло незамеченным для преподавателей и декана факультета Воздуха — магистра Дайлера.
Дайлер поставил задачу перед преподавательским составом уделить особое внимание этой талантливой студентке. Теперь Силиция получала индивидуальные, более сложные задания. Надо отметить тот факт, что все преподаватели никак не выделяли девушку среди других, спрос с неё был такой же, как со всех студентов.
Два раза в год проводились соревнования между факультетами Академии. Со всех курсов отбирались только лучшие студенты, из которых создавались, так называемые, пятёрки. В одну из них и попала девушка, чем была очень рада. Дополнительные занятия во внеурочное время доставляли ей огромную радость. А как иначе? Ведь появилась дополнительная возможность в общении со сверстниками и любимыми преподавателями.