Читаем Школа специальной войны в Тайге полностью

Но в подавляющем большинстве случаев к месту происшествия может непосредственно добраться только человек, являющийся для пострадавшего скорой помощью, который транспортирует его до удобного места, где на помощь в дальнейшем придут техника и врач.

Каждый человек, а в особенности идущий по тайге, преодолевающий горы, должен знать практические меры первой помощи и уметь правильно их выполнять, так как незнание этого может явиться причиной различных осложнений. Лучшую помощь могут оказать люди, подготовленные к этим неожиданностям.

Оказание своевременной, грамотной медицинской самопомощи и взаимопомощи товарищам сокращает сроки заживления раны, предохраняет от возможных осложнений, а иногда даже спасает жизнь пострадавшему, например, помощь утопающему, при кровотечении, шоковом состоянии и так далее.

При серьезных ранениях, несчастных случаях и заболеваниях одновременно с оказанием первой помощи принимаются все возможные меры и средства по вызову к пострадавшему нужного врача.

Высокие моральные качества, смелость, выдержка, находчивость, смекалка – необходимые предпосылки для успешного оказания помощи терпящим бедствие в тайге и в горах.

Жизненные явления протекают не только в пространстве, но и во времени. Например, когда человек перелетает на самолете из Восточного полушария в Западное, за несколько часов он пересекает 5-6 часовых поясов, ему по прибытии на новое место хочется спать днем и бодрствовать ночью, есть в необычное время, так как он через короткое время попадает в условия, резко отличающиеся по циклу дня и ночи.

Многие ощущения, усталость, расстройство сна, пищеварения и другие связанные с перелетом, хорошо знакомы жителям Восточной Сибири, Дальнего Востока, Камчатки, Чукотки и Сахалина.

Затем постепенно человек начинает привыкать к новому распорядку жизни. Главное значение здесь имеет приспосабливаемость, прилаживание организма к новым условиям его существования.

Наша Земля молода, она дышит, таит в себе неукротимые, непокорные, норовистые силы, называемые одним словом – стихия. Свидетельством проявления этих сил являются: землетрясения, извержения вулканов, цунами, наводнения, ураганы, засухи, пожары и другие природные явления.

Человеку приходится в своей жизни считаться со стихией, постоянно подсчитывать громадные убытки от бедствий, причиненных повреждениями, разрушениями, изучать причины их возникновения, искать предвестники этих событий, способы их предсказания, придумывать меры предупреждения и защиты.

Самый правильный метод борьбы с силами природы, когда они угрожают человеку, – метод глубокого познания естественных процессов и нейтрализация губительного влияния природных вредных факторов.

Землетрясения являются одним из самых тяжелых стихийных бедствий. Поэтому человеку необходим прогноз сейсмической опасности. Он складывается из решения задач, в зависимости от географического положения данного места, грунтовых условий в данном месте и определение количественного, сейсмическая шкала колебания поверхности грунта.

Землетрясения возникают вследствие деформации земной коры и их распределение связано с закономерностями развития тектонического процесса. Изучение механизмов их очагов показывает, что они являются разрывными дислокациями. Сильные разрушения на небольшой территории вызывают землетрясения с неглубокими очагами.

Известно, что в преддверии сейсмических событий змеи, например, выползают из своих убежищ. Маленькая белая рыбка за несколько часов до начала землетрясения начинает метаться в аквариуме из одной стороны в другую.

Она обладает удивительной способностью воспринимать мельчайшие колебания земной коры, и ее по праву назвали рыбкой-сейсмографом. Многие считают, что в лесу нет никакой необходимости бриться и мыться. Но, в самом же деле, где взять мыло, если не захватили в поход туалетные принадлежности?

Опытный таежник знает, что может найти готовое мыло, растущее на опушках лесов, на лугах, в долинах рек. Это растение, 30-50 сантиметров высоты, семейства гвоздичных, цветущее с июня до сентября белыми цветками, собранными на вершине стебля пучками по 5-7 штук.

Листья продолговатые. Оно называется собачье мыло, или мыльнянка. Как мыло употребляется ее высушенный и измельченный корень, который с водой даст пену. При мытье рук мыльнянкой не следует нюхать или пробовать пену, так как она ядовита и вызывает чихание.

Как мыло употребляют и гриб-трутовик, растущий на стволах лиственницы, называемый лиственничной губкой, или белым трутом. Для мытья используется внутренняя ткань, а верхнюю деревянистую часть обрезают.

Особенно грязные руки рекомендуется мыть ягодами бузины. Она не дает пены, но хорошо отмывает грязь. Таежнику также необходимо чистить зубы и полоскать их укрепляющими средствами.

Самое простое это чистить зубы толченым древесным углем, которого много в костре. Уголь хорошее обеззараживающее средство, уничтожающее бактерии. Толченым углем присыпают срезы растений для предохранения от загнивания. Уголь для ран растений – то же, что йод для ран человека и животных.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1917–1920. Огненные годы Русского Севера
1917–1920. Огненные годы Русского Севера

Книга «1917–1920. Огненные годы Русского Севера» посвящена истории революции и Гражданской войны на Русском Севере, исследованной советскими и большинством современных российских историков несколько односторонне. Автор излагает хронику событий, военных действий, изучает роль английских, американских и французских войск, поведение разных слоев населения: рабочих, крестьян, буржуазии и интеллигенции в период Гражданской войны на Севере; а также весь комплекс российско-финляндских противоречий, имевших большое значение в Гражданской войне на Севере России. В книге используются многочисленные архивные источники, в том числе никогда ранее не изученные материалы архива Министерства иностранных дел Франции. Автор предлагает ответы на вопрос, почему демократические правительства Северной области не смогли осуществить третий путь в Гражданской войне.Эта работа является продолжением книги «Третий путь в Гражданской войне. Демократическая революция 1918 года на Волге» (Санкт-Петербург, 2015).В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Леонид Григорьевич Прайсман

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
Борис Годунов
Борис Годунов

Фигура Бориса Годунова вызывает у многих историков явное неприятие. Он изображается «коварным», «лицемерным», «лукавым», а то и «преступным», ставшим в конечном итоге виновником Великой Смуты начала XVII века, когда Русское Государство фактически было разрушено. Но так ли это на самом деле? Виновен ли Борис в страшном преступлении - убийстве царевича Димитрия? Пожалуй, вся жизнь Бориса Годунова ставит перед потомками самые насущные вопросы. Как править, чтобы заслужить любовь своих подданных, и должна ли верховная власть стремиться к этой самой любви наперекор стратегическим интересам государства? Что значат предательство и отступничество от интересов страны во имя текущих клановых выгод и преференций? Где то мерило, которым можно измерить праведность властителей, и какие интересы должна выражать и отстаивать власть, чтобы заслужить признание потомков?История Бориса Годунова невероятно актуальна для России. Она поднимает и обнажает проблемы, бывшие злободневными и «вчера» и «позавчера»; таковыми они остаются и поныне.

Александр Николаевич Неизвестный автор Боханов , Александр Сергеевич Пушкин , Руслан Григорьевич Скрынников , Сергей Федорович Платонов , Юрий Иванович Федоров

Биографии и Мемуары / Драматургия / История / Учебная и научная литература / Документальное
Исторические информационные системы: теория и практика
Исторические информационные системы: теория и практика

Исторические, или историко-ориентированные, информационные системы – значимый элемент информационной среды гуманитарных наук. Его выделение связано с развитием исторической информатики и историко-ориентированного подхода, формированием информационной среды, практикой создания исторических ресурсов.Книга содержит результаты исследования теоретических и прикладных проблем создания и внедрения историко-ориентированных информационных систем. Это первое комплексное исследование по данной тематике. Одни проблемы в книге рассматриваются впервые, другие – хотя и находили ранее отражение в литературе, но не изучались специально.Издание адресовано историкам, специалистам в области цифровой истории и цифровых гуманитарных наук, а также разработчикам цифровых ресурсов, содержащих исторический контент или ориентированных на использование в исторических исследованиях и образовании.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Динара Амировна Гагарина , Надежда Георгиевна Поврозник , Сергей Иванович Корниенко

Зарубежная компьютерная, околокомпьютерная литература / Учебная и научная литература / Образование и наука
Россия. 1917. Катастрофа. Лекции о Русской революции
Россия. 1917. Катастрофа. Лекции о Русской революции

Революция 1917 года – поворотный момент в истории России и всего мира, событие, к которому нельзя оставаться равнодушным. Любая позиция относительно 1917 года неизбежно будет одновременно гражданским и политическим высказыванием, в котором наибольший вес имеет не столько беспристрастность и «объективность», сколько сила аргументации и знание исторического материала.В настоящей книге представлены лекции выдающегося историка и общественного деятеля Андрея Борисовича Зубова, впервые прочитанные в лектории «Новой газеты» в канун столетия Русской революции. Андрей Борисович в увлекательном повествовании обрисовывает полную драматических событий обстановку, предшествующую революции, проводит читателя через ее эпицентр и подводит итоги, актуальные и для сегодняшнего дня.

Андрей Борисович Зубов

История / Учебная и научная литература / Образование и наука