Школоприколы

Д: Хэллоуин – замечательно, но третий обморок гостей за день – это чересчур. Так недалеко и до греха (смотрит на упавшую). А девушка ничего. Пригласим на вечеринку!

А:(с сомнением). Думаешь, согласится? Она ж вроде немного того… повернутая.

Д: Ты себя то в зеркале видел? Кто ж ангелу откажет?

На что потратить 100 фантов

Действующие лица: Саша (С), Глеб (Г), Катя – не очень красивая девочка (К), Наташа (Н).

Место действия: квартира.

Реквизит: игра «Монополия».

Возраст: 13–17 лет.

Сложность постановки: средняя (массовка).

Использование: чтение, театр, съемка.

Подростки играют в «Монополию». Почти все карточки и «деньги» у К.

Г:(бросает карточки на стол). Я банкрот.

К:(подсчитывает «деньги»). У меня сто фантов. Какие есть желания? Исполнять будет Глеб.

Н:(берет листок). Прокричать «Ку-ка-ре-ку» три раза. Три фанта. Признаться самому себе в любви, смотря в зеркало…

К: Так очень долго. Что есть дороже?

Н: Простой поцелуй – пять фантов. Поцелуй в обнимку – десять фантов…

К: …конец списка?

Н: …долгие поцелуи с объятиями и обниманием сто фантов. Кто это писал вообще?!

К: Мальчики конечно. Думали, что выиграют. Ну что ж, (кидает все фанты Г.). Я выбираю поцелуи!

Г:(вздрагивает и морщится). Может, я прокукарекаю?

К: Проиграл – веди себя, как мужчина!

Г:(вздыхает). Что, на сто фантов – с обниманием взасос?

К:(двигает губами, разрабатывает руки)

. Нет. Простые поцелуи. Но на все!

У Г. отваливается челюсть.

Выживальщик

Действующие лица: Глеб (Г), Катя (К).

Место действия: квартира.

Реквизит: большой холодильник.

Возраст: 9–15 лет.

Сложность постановки: легкая.

Использование: чтение, съемка.

К. входит в квартиру.

К: Я из школы к Глебу!

Г:(голос с кухни). Проходи на кухню!

К. проходит на кухню, удивленно озирается – Г. нигде нет.

К:(крутит головой, пытаясь понять, откуда идет голос). Мне поручили написать репортаж на школьный сайт о выживальщике-рекордсмене Глебе.

Г: Это я! Открой холодильник!

К. открывает холодильник, из него вылезает Г., разминается.

Г:(смотрит на часы). Ровно час. А рекорд для неподготовленного человека в тайге без пропитания – месяц. Каждый день сижу по час-полтора. За год месяц и наберется.

К: То есть ты там (показывает на холодильник) выживаешь?

Г: Ну да. Температура ноль градусов, еды нет (с рвением вгрызается в булку). Нигде же не сказано, что выживать надо беспрерывно.

К: Какие планы у нашего героя?

Г: Установлю новый рекорд для тайги, потом возьмусь за пустыню (смотрит на духовку). Там проще, рекорд без воды всего несколько дней (пьет воду из бутылки).

Сам себе экскурсовод

Действующие лица: Глеб (Г), его мама (М).

Место действия: квартира.

Реквизит

: много компьютерных девайсов.

Возраст: 9–13 лет.

Сложность постановки: очень легкая.

Использование: чтение, театр.

Комната Г. вся забита компьютерными запчастями – системными блоками, мониторами, материнскими платами и пр. Г. что-то паяет. Заходит М.

М: Как в школе?

Г: Мы сегодня ходили в компьютерный музей.

М: А разве такой есть?

Г: Да. Там всякая старая техника. Как раз в чем я разбираюсь.

М: И как прошла экскурсия?

Г: Хорошо. Представляешь, там самая первая IBM PC, уже 28 лет без перезагрузки работает. А еще оптические микросхемы и гибкий дисплей последнего поколения. В общем, все так интересно было! Весь класс слушал с открытыми ртами. Только экскурсовод меня постоянно перебивал.

Чудеса воли

Действующие лица: Глеб (Г), Саша (С).

Место действия: квартира.

Реквизит: плакат с нормальным распределением на стене, микроскоп, ноутбук, стопка монет, весы.