Шпионка-2 (СИ)

Конечно, нам сказали действовать сообща, но понятное дело, каждый собирался шпионить в одиночку. Так даже лучше. Никто не мешает, не путается под ногами, не портит все карты. К тому же, у нас у всех свои методы. К примеру, Дарина наверняка пойдёт по проторённому пути "ах, вы такой забавный собеседник, а не расскажите ли мне...". У меня свои методы, вместе мы точно не сработаемся.

Пока блондинка сидела на кровати и внимательно изучала Устав, я переоделась в выданную нам в Лораплине одежду и направилась к выходу.

- Ты куда? - строго спросила моя новоиспечённая соседка, не открывая взгляда от книги.

- Мы ещё и отчитываемся друг перед другом? - Я остановилась, слегка повернула голову и скептически задрала бровь.

Блондинка стиснула зубы, но говорить ничего не стала. Ей наверняка очень хотелось буркнуть что-то вроде "я же предупреждала, что буду следить за тобой", но она не осмелилась из-за предосторожности, всё же мы теперь в стане врага.

Я хмыкнула и спокойно вышла.

Всё-таки жаль, что меня не послали сюда в одиночестве - было бы намного проще. Может, я бы даже задание не завершила. Накостыляла бы Аспиду Гаркову, да смыслась бы по-тихому.

Мечты-мечты.

Я спустилась на первый этаж, объяснив по пути четырём проф-магам, что я ученик по обмену и занятия вовсе не прогуливаю, после чего вышла на улицу и пошла в обход Академии.

Раньше на заднем дворе был прекрасный сад. Часто именно в нём гуляли студенты со своими родителями по воскресеньям - что ни говори, а место было действительно красивым, благоухающим. Можно было даже представить, что ты попал в сказку, где есть возможность отдохнуть немного от учёбы и просто полюбоваться природой. Такую красоту обеспечивала вовсе не магия лораплиновских амулетов или помощь стихий, а обычный человек - садовник Савва.

Я обошла огромное здание и остановилась как раз напротив того места, где раньше располагался сад. Теперь передо мной был лишь идеально подстриженный газон. Никаких цветов, грядок, бочек с водой и домика деда Саввы.

Стало как-то щемящее грустно.

Не знаю уж, чем руководствовался Аспид Гарков, приказав избавиться от сада, но за это я начала ненавидеть директора ещё больше.

Глава 6

Мне казалось, что я буду сильно рефлексировать по поводу такого поворота судьбы. Только подумать, мне вновь пришлось вернуться в родную Академию. После всего, что произошло, это казалось невозможным.

Но долго я так и не смогла относиться к этому месту, как к очередной площадке, на которой мне предстоит бороться за свою жизнь.

Нет.

Это было похоже на возвращение домой. В конце концов, полтора года отсутствия - не такой уж большой срок. Поначалу я с опаской передвигалась по коридорам, напряжённо косилась на студентов, подмечала каждую мелочь, каждое изменение, что произошло с Академией за то время, что меня здесь не было.

Но потом я успокоилась и расслабилась.

Атмосфера всеобщей занятости, дисциплины, усердия, отпечаток знаний на лицах учеников, видимость цели, к которой они стремятся - всё это было знакомым. И я будто тоже всего за несколько часов вновь стала частью всего этого.

Таких, как я, в Лораплине называли ботаниками, заучками, лузерами - в общем, много для нас придумали синонимов. Но это всего лишь означало, что я любила учиться. Причём больше нравилось не узнавать что-то новое, а стремиться к чему-то. Когда я не понимала какую-то тему, сам процесс разбора, усердного копания в учебниках, чтобы в какой-то момент заявить: "Я понял! Понял!". Вот это мне нравилось. А ещё нравилось, когда тебя хвалят за хорошо сделанное домашнее задание.

Я была из тех, кто получает удовольствие от обучения.

Зная себя, мне казалось, что и вынужденное попадание на первый курс тоже доставит немало тихой радости. Хотя бы умиротворения. Хотя бы смирения.

Но я никак не могла подумать, что мне будет просто невыносимо скучно.

В моём расписании не было ни одного прикладного предмета, всё какая-то мура: теория энергетических потоков (я с фенрирами боролась, а тут теория, боже мой!), основы магической деятельности (да я с этими основами нас с Золином когда-то спасла!), организация работы в команде (можно мне сразу зачёт?!), техника и технология использования стихий (напихали похожих предметов, лишь бы учебный план забить). Помимо всего прочего, в табеле значилась история. История! Нет, серьёзно?! Я могу намного больше, чем повторять историю Стродиса.

В общем, я начала понимать тех, кто не хотел учиться.

Я тоже перехотела.

В первый день начала занятий у меня было только одно желание: повеситься. В Лораплине хотя бы можно было на парте развалиться и вздремнуть, но здесь за такое могли и из аудитории выгнать. Поэтому приходилось клевать носом, уткнувшись в тетрадку и делать вид, что внимательно записываю каждое слово.