Читаем Скорый ветеринарный лечебник. Полный справочник по диагностике и лечению собак и кошек полностью

В комплексных препаратах указывается количество каждого компонента, входящего в состав лекарства, например таблетки кофицил-плюс:

кислоты ацетилсалициловой – 0,3;

парацетамола – 0,1;

кофеина – 0,05.

В жидких смесях количество действующих веществ дается из расчета на 100 г смеси и растворителя или указывается процентное содержание его в растворе:

глюкоза 5 % – 100 мл;

валосердин: 25 мл – объем флакона, в состав входят несколько компонентов из расчета на 100 г смеси:

фенобарбитал – 2,0;

L бромвалериановой кислоты – 2,0;

масло перечной мяты – 0,14;

хмелевое масло – 0,02;

спирт ратифицированный 96 % – 52,0;

вода – до 100 мл.

Все дозировки по международным правилам даются в граммах или миллилитрах, и если нет цифры после названия лекарства, значит, оно выпускается в единой дозировке, которой это название присвоено. Например, но-шпа – без указания дозировки, хотя на самом деле оригинальное название препарата «Нет спазмам» дано химическому веществу дротаверин, дозировка которого в таблетке 0,04 г.

Расчет дозы лекарства

Количество назначенного вещества, или доза, на голову (на животное) указывается в ветеринарных справочниках в зависимости от вида пациента и его массы (см. Приложение I). Например, собаке массой 50 кг нужно дать 2 таблетки но-шпы, а карликовому пуделю – 1/4 таблетки. Для расчета дозы нужно знать дозировку

препарата и массу тела. Например, бисептол-120 дают кошке в дозе 1/2 таблетки, а бисептол-480 уже нужно разделить на восемь частей, и доза будет равна 1/8 таблетки. Указывают также кратность дачи препарата: 2–3 раза в день, 1 раз в сутки или 3 раза в неделю. Во многих справочниках дается суточная доза лекарства, которая вводится в 2–3 приема и более. В этом случае доза на один прием составит 1/2-1/3 от суточной. Например, максимальная доза антибиотика цефазолин – 3 г в сутки, то есть он должен вводиться по 1 г каждые 8 часов. Малым животным приходится вводить малые дозы, которые рассчитываются на их массу. Так, доза лекарств певчей птице иногда составляет 1/100 от дозы таблетки, выпускаемой промышленно. В этом случае удобно развести препарат в воде и дозировать каплями. Если во флаконе с лекарством для внутримышечных инъекций упакован 1 г вещества, а нужно ввести всего 0,1 г, т. е. одну десятую часть, поступают следующим образом: разводят действующее вещество в 10 (5) мл воды для инъекций и отбирают 1 (0,5) мл раствора, который вводят внутримышечно, подкожно, внутривенно. При возможности хранения приготовленного раствора в течение некоторого времени его используют для повторных инъекций, нестабильные препараты выбрасывают. Так, уколов кошке 0,3 мл витамина В6, остаток ампулы с лекарством нужно выбросить. Отобрав 0,5 мл раствора цефазолина (развели цефазолин 1,0 в 5 мл воды), ставят остаток в холодильник для использования в течение суток. Врач знает, может ли храниться препарат в растворе, и сведения об этом можно найти в инструкции к флакону. Порошок из флакона, пакета, растертую таблетку, открытую капсулу можно также разделить на 10 частей, и тогда каждая часть будет являться дозой на прием. Удобно делить порошки на блюдечке, смешав малое количество препарата с сахарной пудрой. Увеличив таким образом объем, легко расфасовать порошки на весь курс лечения.

Готовые микстуры дозируются ложками, и при выпаивании животному их можно разводить в малом количестве воды и давать через шприц (без иглы).

Отвары трав и настои дают по 1–2 ч. л., 1–2 ст. л. или меряют объем стаканами.

Настойки дозируют в каплях и дают в 1–2 ложках воды.

Мази одного названия выпускают разной концентрации, например: линимент синтомицина 5 %, 10 % – т. е. в 100 г содержится 5 и 10 г действующего вещества соответственно. Не на всех мазях указывается концентрация действующих веществ – значит, это название подразумевает соответствующий состав.

Капли в глаза и уши всегда имеют маркировку, которая обозначает, для чего они предназначены. На флаконе указывают концентрацию раствора и количество жидкости в миллилитрах, например: капли «Левомицетин-АКОС 0,35 % – 5 мл».

Множество микстур и сиропов, особенно детских, можно употреблять животным, их также дозируют ложками. Давать дурно пахнущее (или очень сладкое) зелье также нужно с водой. Не стоит разводить ложку сиропа в ведре воды – вряд ли ваша собака осилит за раз такую порцию жидкости. Гораздо легче влить 10–20 мл раствора, или 2–3 ст. л.

Гомеопатические препараты дозируют в миллионных разведениях, и на упаковке стоят загадочные цифры 3х, 3, 12 и пр. Это порядок разведения исходного вещества, или дозировки. А дают шарики обычно по 2–6 штук на прием в соответствии с указаниями врача.

Гомеопатические настойки, оподельдоки, мази применяют как обычные средства. Нужно внимательно читать инструкции, вложенные в упаковку, и это убережет вас и ваших питомцев от неправильных действий!

Методы введения лекарств внутрь

Перейти на страницу:

Похожие книги

Средневековье
Средневековье

История, как известно, статична и не приемлет сослагательного наклонения. Все было как было, и другого не дано. Но если для нас зачастую остаются загадками события десятилетней давности, то что уж тогда говорить о тех событиях, со времени которых прошло десять и более веков. Взять хотя бы Средневековье, в некоторых загадках которого и попытался разобраться автор этой книги. Мы, например, знаем, что монголы, опустошившие Киевскую Русь, не тронули Новгород. Однако же почему это произошло, почему ханы не стали брать древний город? Нам известно, что народная героиня Франции Жанна Д'Арк появилась на свет в семье зажиточного крестьянина, а покинула этот мир на костре на площади в Руане. Так, по крайней мере, гласит официальная биография Жанны. Однако существует масса других версий относительно жизни и смерти Орлеанской девы, например, о том, что происходила она из королевской, а не крестьянской семьи, и что вместо нее на костер поднялась другая женщина. Загадки, версии, альтернативные исследования, неизвестные ранее факты – наверное, тем и интересна история, что в ней отнюдь не все разложено по полочкам и что всегда найдутся люди, которые захотят узнать больше и разгадать ее загадки…

Владислав Леонидович Карнацевич , Сергей Сергеевич Аверинцев , Борис Сергеевич Каракаев

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
Люди и динозавры
Люди и динозавры

Сосуществовал ли человек с динозаврами? На конкретном археологическом, этнографическом и историческом материале авторы книги демонстрируют, что в культурах различных народов, зачастую разделенных огромными расстояниями и многими тысячелетиями, содержатся сходные представления и изобразительные мотивы, связанные с образами реликтовых чудовищ. Авторы обращают внимание читателя на многочисленные совпадения внешнего облика «мифологических» монстров с современными палеонтологическими реконструкциями некоторых разновидностей динозавров, якобы полностью вымерших еще до появления на Земле homo sapiens. Представленные в книге свидетельства говорят о том, что реликтовые чудовища не только существовали на протяжении всей известной истории человечества, но и определенным образом взаимодействовали с человеческим обществом. Следы таких взаимоотношений, варьирующихся от поддержания регулярных симбиотических связей до прямого физического противостояния, прослеживаются авторами в самых разных исторических культурах.

Николай Николаевич Непомнящий , Алексей Юрьевич Комогорцев , Андрей Вячеславович Жуков

Альтернативные науки и научные теории / Учебная и научная литература / Образование и наука
Непридуманные истории
Непридуманные истории

Как и в предыдущих книгах, все рассказы в этой книге также основаны на реальных событиях. Эти события происходили как в далеком детстве и юности автора, так и во время службы в армии. Большинство же историй относятся ко времени девяностых и последующих годов двадцать первого века. Это рассказы о том, как людям приходилось выживать в то непростое время, когда стана переходила от социализма к капитализму и рушился привычный для людей уклад жизни, об их, иногда, трагической судьбе. В книге также много историй про рыбалку, как летнюю, так и зимнюю. Для тех, кто любит рыбалку, они должны быть интересными. Рыбалка — это была та отдушина, которая помогала автору морально выстоять в то непростое время и не сломаться. Только на рыбалке можно было отключиться от грустных мыслей и, хотя бы на некоторое время, ни о чем кроме рыбалки не думать. Поэтому рассказы о рыбалке чередуются с другими рассказами о том времени, чтобы и читателю было не очень грустно при чтении этих рассказов.

Алла Крымова , Яна Файман , Роман Бояров , Алексей Амурович Ильин , Варвара Олеговна Марченкова

Сказки народов мира / Приключения / Природа и животные / Современная проза / Учебная и научная литература